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成语高考高频词300_成语高考高频词及翻译
ysladmin 2024-06-17 人已围观
简介成语高考高频词300_成语高考高频词及翻译 大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于成语高考高频词300的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.高频易错成语
大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于成语高考高频词300的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。
1.高频易错成语有哪些?
2.收历届高考中出现过的成语和解释
3.求常用的成语
4.高考常考易混淆的高频成语辨析
5.行测考试经常出现的高频成语
6.必备50组高频成语 简直不能再实用
高频易错成语有哪些?
成语误用
第一类:望文生义
1.间不容发
间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。
2.对簿公堂
簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。
3.拍手称快
快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。
4.不足为训
足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。
5.不刊之论
刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
6.目无全牛
全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。
7.下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。
8.不赞一词
原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。
9.不绝如缕
绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
10.长此以往
长期这样下去。多用于不好的结果。
11.久假不归
假:借。长期借去,不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。
12.明日黄花
黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。
13.炙手可热
手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。
14.无所不为
没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。
15.巧夺天工
夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。
16.别无长物
长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
17.蚂蚁进磨盘——条条是道
磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。比喻办法多,门路广。不能理解为“有很多条道路”。
18.细大不捐
细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。
19.石破天惊
比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
20.危言危行
危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。
21.豆蔻年华
豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。
22.罪不容诛
诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。
23.大快人心
快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。
24.休戚相关
休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。
25.涣然冰释
涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。
类似因误解意义而误用的成语还有:
1.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。
2.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。
3.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。
4.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
5.因人成事:依靠别人把事情办好。
6.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
7.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。
8.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。
9.大动干戈:比喻大张声势地行事。
10.高山流水:比喻知己或知音。
11.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
12.文不加点:指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
第二类 对象误用
有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用。
⑴、美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。
⑵、相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事
⑶、青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。
⑷、休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。
⑸、置若罔闻:不可用于视觉方面。
⑹、筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。
⑺、汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。
⑻、耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。
⑼、三令五申:用于上级对下级。
⑽、络绎不绝:用于人、马、车、船。
(11)、挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。
(12)、豁然开朗:不能用来形容人的性格。
(13)、不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。
(14)、人老珠黄:只用于妇女。
(15)、巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
(16)、循序渐进:只用于学习、工作。
(17)、如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。
第三类 褒贬颠倒
成语从感彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。”
该成语形容所看到的事物美好到了极点,是一个褒义词,用在弄虚作假,蒙骗上级身上,犯了\'褒词贬用\'的错误。
“为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。”
这是个贬义词,例句中当褒义用,所以错了。
褒词误用贬义的主要有:
1.拭目以待:形容期望很迫切。
2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。
3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。
4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。
5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。
6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉
7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。
9.有口无心:指不是有心说的。
10.惨淡经营:指苦心费力经营。
11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。
贬词误用褒义的主要有:
1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。
2.形形:形容很多,各种各样的都有。
3.无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
4.无所不为:指什么坏事都干了。
5.长此以往:长期如此这样下去。
6.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。
7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。
8.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。
9.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。
10.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。
11.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。
12.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
14.高谈阔论:指不着边际地大发议论。
15.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
16.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。
18.如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。
19.一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。
20.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。
21.虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。
22.别有用心:指言论或行动另有不可靠人的企图。
23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。
24.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。
25.好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。
26.人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽)。
27.神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。
28.趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。
29.为所欲为:想干什么就干什么。
30.呜呼哀哉:指死亡或完蛋。
31.天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。
32.巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。
33.一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。
34.改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样。
对象误用的主要有:
1.豆蔻年华:指十三、四岁的少女。
2.美轮美奂:形容房屋高大众多。
3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。
4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。
5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。
6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。
7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。
8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。
9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。
10.汗牛充栋:形容藏书非常多。
11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。
13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。
15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱。
18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。
19.循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
20.如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪。
下面成对举出的成语,基本意义相同而感彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词:
1.情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来。
臭味相投:比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2.见机行事:看具体情况灵活办事。
见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。
3.侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话。
夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。
4.一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
一孔之见:比喻狭隘片面的见解。
5.无所不至:指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。
无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。
6.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。
变本加厉:情况变得比本来更加严重,多指缺点、缺误。
7.深思熟虑:反复深入地思考。
处心积虑:指长期谋划要干某件事。
8.绞尽脑汁:费尽思虑,费尽脑筋。
费尽心思:挖空心思,想尽办法。
9.开山祖师:指某一事业创始人。
始作俑者:比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。
10.昂首阔步:形容精神抖擞,意气风发。
趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。
第四类 语境不合
成语也是词,它必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误。
那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
\'莘莘学子\'是指众多学生,例句中虽有\'学子\'条件,却不具备\'莘莘\'(众多)条件,所不符合语境。
类似这种毛病的词语还有:
⑴\'力挽狂澜\':比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。
⑵\'相濡以沫\':比喻同处困境,相互救助。
⑶\'名不虚传\':\'名\'是\'名誉\'是好名声,一般名声不可用。
⑷\'耳濡目染\':这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。
⑸\'不可开交\':只能做\'得\'的补语。
(6)\'差强人意\':是大体上还能使人满意。
1.身临其境:指自己处在某一种环境或氛围中
设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。
2.望其项背:能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定)。
望尘莫及:比喻远远落后。
3.耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响
耳闻目睹:亲耳听见,亲眼看见。
4.舍本逐末:形容轻重倒置。
本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。
5.无与伦比:没有能比得上的。(褒义)
不可同日而语:形容不能相比,不能相提并论。
6.形影相吊:形容孤独。
形影不离:形容彼此关系密切。
7.一见如故:初次见面就很相投,像老朋友一样。
一见钟情:一见面就产生了爱情。
8.不拘一格:不局限于一种规格或方式。
无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。
9.乐不思蜀:泛指乐而忘返。
乐不可支:形容快乐到了极点。
10.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)
不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
11.不孚众望:不能使群众信服。
不负众望:不辜负群众的希望。
12.间不容发:比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。
亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂。
第五类 表意重复
成语一般都比较精炼,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意成语和句子的语义的比照,就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。
⑴、劳苦大众民不聊生 ⑵、广大灾民哀鸿遍野
⑶、百姓生灵涂炭 ⑷、连着几天几夜通宵达旦地忙活
⑸、山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林
⑹、说话音量大,声如洪钟 ⑺、一天天地日臻完善
⑻、暗含着不言而喻的潜台词 ⑼、众多的莘莘学子
⑽、寒舍真是蓬筚生辉 (11)、活蹦乱跳的生猛海鲜
(12)、目前当务之急 (13)、妄自菲薄自己
第六类 误用字面意义
1.进退维谷:形容进退两难。
2.如坐春风:比喻得到教益或感化。
3.春风化雨:比喻良好的教育
4.间不容发:形容情势极其危急。
5.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。
6.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。
7.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
8.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。
9.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
10.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
11.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。
12.独步天下:天下没有第二个。
第七类 谦敬错位
有些成语是谦词,只能对己,有些成语是敬词,只能对人,如果辨别不准,会犯谦敬错位的错误。
\'抛砖引玉\':比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。
类似的词语还有:
⑴虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。
⑵狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表谦虚。
⑶蓬筚生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。
⑷敬谢不敏:恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事。
⑸心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。
⑹一得之见:谦词,表示\'自己一点浅薄的意见\'。
收历届高考中出现过的成语和解释
省考言语理解一直是大家常错的板块,这里为大家整理了这些高频常考成语!如果大家平时积累没到位,可以直接看这里整理的高频成语哦,一定要把意思牢牢地背下来
考试中遇到不会的成语肿么办?
别急,可以试着通过不同角度来排除,例如可以把从成语的感彩、语体色彩、词语搭配、语法功能等几个方面入手,就算不记得意思了也能逐个排除~
求常用的成语
高考着重考查常用成语的使用
以下是近年来考过的成语(主要指全国卷):1999年:殚精竭虑、美轮美奂、炙手可热、一劳永逸;2000年:汗牛充栋、淋漓尽致、洗心革面、左右逢源;2001年:安步当车、颐指气使、车水马龙、蓬荜生辉;2002年:光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、偃旗息鼓;2003年:捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍;2004年:忍无可忍、相得益彰、顺藤摸瓜、差强人意、纷至沓来、九牛一毛、匪夷所思、事倍功半、相濡以沫、捕风捉影、欲壑难填、不屑一顾、火中取栗、海市蜃楼、雪上加霜、马首是瞻;2005年:百里挑一、精彩纷呈、旁征博引、新颖别致、再接再厉、紧锣密鼓、琳琅满目、取而代之、独树一帜、饮鸩止渴、当仁不让、叹为观止;2006年:一念之差、乐此不疲、拍手称快、功败垂成、卓尔不群、不足为训、彪炳千古、捉襟见肘。近年所考过的这几十个成语,不论在各种媒上,还是人们的口头,甚至中学生的作文中,其使用频率都是比较高的。
高频误用成语列表
1. 不以为然:不认为是对的,含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意,不放在心上,含有轻视的意思。
误例:有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。
2. 三人成虎:城市本无虎,传言有虎的人多了,就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复,即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。
误例:在最困难的3号巷道,几名***员齐心协力,三人成虎,终于排空了积水。
3. 美轮美奂:轮,轮lún,高大的样子。奂,众多,盛大。形容高大华美,多用于赞美新屋。常见误用形容其他美好事物。
误例:上海车展上,众多的汽车制造厂商纷纷亮出自己的新品,一款款轿车美轮美奂,一场场促销活动应接不暇。
4. 炙手可热:炙烤之手热得烫人。比喻权势盛,气焰高,含贬义。常见扩大其使用范围,错误形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
误例:春季房展会后,房地产开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点,纷纷推出旺地小户型,一时间,小户型又成了炙手可热的销售概念。
5. 亦步亦趋:“夫子步亦步,夫子趋亦趋”,老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,事事都顺从别人,跟着人家走。贬义。
误例:正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己。
6. 首当其冲:当,承受。冲,要冲,交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。
误例:洪峰即将到来,迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。
7. 不瘟不火:瘟,戏典表演沉闷乏味,不够火爆。指表演既不沉闷也不过火。常被人误用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
误例:LD彩电春天风风火火地上市以后,几个月来全国各大区的销售状况均不温不火,并不像先前人们预想的那样乐观。
8. 鼎力相助:鼎力,大力。是敬辞,表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方,不可用于自己,否则太不谦虚。
误例:老排长,还说什么呢,过去没有你的搭救哪有我今天?现在你经济上有困难,我一定鼎力相助。
9. 一言九鼎:九鼎,古代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用,即形容说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
误例:兄弟,你别不信我,我可是一言九鼎,说话算数的。
10. 首鼠两端:首鼠,踌躇不决,欲进又退的样子。两端,两头。形容迟疑不决,瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。
误例:对于笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题,制造商先是说是历史问题,而今又改口说是消费者买了“水货”,这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。
11. 溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
误例:首映式结束,导演激动地说,观众对这部**的摄影创意的溢美之词,给了我们极大的肯定和鼓舞,我们一定拍出更好的**以飨观众。
12. 栩栩如生:形象逼真,宛如活的。一定是指“并非活的”。
误例:李丽上过王老师一节课,就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
13. 蓬荜生辉:谦敬之辞。应说别人使自己破屋生辉不胜荣幸,用反了当有骂人之嫌。
误例:何乐士环保漆采用环保材料,纳米技术,防水阻燃,耐氧化,历久弥新,使用本产品装修装饰,定可使您新居蓬荜生辉。
14. 不可收拾:无可挽救,不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用,变褒为贬,令人忍俊不禁。一发而不可收,形容对发生的气势难以控制。
误例:自2001年全国书画大展上获奖以后,这位年轻画家由专攻传统国画转而大搞新技法创新,佳作频出,一发而不可收拾。
15. 励精图治:形容振奋精神,力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家,适用对象极为有限。
误例:我国历史学家励精图治,为我们留下了众多的历史著作。
16. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
误例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。
17. 鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。
误例:众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。
18. 涣然冰释:涣然,消散的样子。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
误例:并不是所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释,笑只不过是改变情绪的一种方法。
19. 不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
误例:这些办事的规矩,在我们看来早已习惯成自然了,可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻的。
20. 望其项背:可以赶上。只用否定形式。有人错用“只能望其项背”表示“赶不上”。
误例:在基因测序领域,只有中美日等国掌握了先进的技术,多数国家只能望其项背。
21. 差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
误例:考前虽然夜以继日地复习,但还是有两门课挂了红灯,其他科目也差强人意。
22. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
误例:刚才王总关于项目推进的一番高见真是抛砖引玉,我确实无出其右,只有赞同。
23. 风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。
误例:手机生产厂家瞄准学生用户,纷纷推出新产品,大搞促销活动,一时间手机市场杀得风声鹤唳,草木皆兵。
24. 敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞,错用于拒绝别人的要求。
误例:当下我们单位工作这么忙,你却要请假休息,作为领导我只能敬谢不敏了。
25. 人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景。
误例:“五一”长假一到,柜台前、餐馆里、景点中,顿时熙来攘往、人满为患,一派繁荣景象。
26. 鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
误例:三峡蓄水以后,虽然很多鬼斧神工的自然景观被淹没了,但高峡出平湖的壮美更是激动人心的。
27. 始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
误例:非典疫情在北京蔓延以后,许多富有社会责任感和奉献精神的企业纷纷捐款捐物,联想、世纪金元等几家大企业就是始作俑者。
28. 文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不需加标点”。
误例:这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。
29. 侧目而视:拘谨惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”或“钦佩地看”。
误例:这家电子企业从几个人的小作坊到拥有上亿元产值的上市集团企业,仅仅用了3年时间,发展之神速令人侧目而视。
30. 良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
误例:社会上的各种辅导学校无不说自己名师主讲,人人有提高。可实际上往往是由于学员基础参差不齐,个人学习习惯也良莠不齐,教学的针对性往往不强,“人人有提高”确实难。
31. 无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
误例:经过了一个学期的分别,妈妈见我回来高兴得不得了,又是做好吃的又是带我买衣服,关爱殷殷,无所不至。
32. 明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作“昨日黄花”。
误例:全球500强的殊荣,已是昨日黄花,这家跨国集团如今正面临着破产的威胁。
33. 评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
误例:鄙人的画展今日展出于此,一则算作个人的总结,二则是请各位专家评头品足,多多指点,借此提高。
34. 休戚相关:忧喜福祸相关联。与“息息相关”不同。
误例:必须抓好商品质量,商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
35. 休戚与共:同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。
误例:任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚与共,有着千丝万缕的联系。
36. 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示有气势。
误例:巨额买进,天价卖出,这种翻云覆雨的大手笔体现出一个有实力、有气魄的投资家的远见卓识和经营魄力。
37. 弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
误例:市场部举行的财年庆功会上,总经理举杯提议,为本财年中所有员工共同努力所创造的喜人业绩弹冠相庆。
38. 期期艾艾:口吃。不能理解为懦弱犹豫等。
误例:你这个人就是不果断,遇事总是期期艾艾,举棋不定,这可是要误大事的。
39. 无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。
误例:明星做广告本无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注视着你的观众呢?
40. 不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
误例:汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼,多数都已损坏,有些甚至不胫而走,最终出现在国外的文物拍卖市场上。
41. 身临其境:常误用为代替“设身处地”。
误例:只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我那样求全责备了。
42. 不刊之论:不可改变的言论,绝对正确。不可作“未见报刊的言论”解。
误例:真新鲜,你这些不刊之论有谁能相信呢?
43. 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
误例:张先生做这个项目能知己知彼,因人成事,完成得很漂亮。
44. 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间,不用贬义。
误例:最真诚的朋友,能经常对你耳提面命,使你在工作中少犯许多错误。
45. 耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。两词经常被混用。
误例:两个持枪歹徒冲进耶鲁大学校园,向往来师生疯狂扫射,制造了又一起耸人听闻的血案。
46. 相提并论:把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一人、物,不可混同“同日而语”。
误例:当年穷山沟沟里的小放羊娃,如今已是集团董事长,今昔之别,简直不可相提并论。
47. 耳闻目睹:不能代替耳濡目染。
误例:在这样一个音乐世家,她耳闻目睹,历久渐染,也深深爱上了音乐。
48. 处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。
误例:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
49. 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。有人误用为“取利”之意。
误例:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
50. 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。
误例:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的人们忍俊不禁,抚掌大笑。
51. 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。
误例:我是一名医生,治病救人是我责无旁贷的责任,是否是非典患者这并不重要。
52. 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
误例:一个测试下来,有人轻松跑完了全程,有人勉强完成,有人却没跑下来。面对着这参差不齐的成绩,毛教练一筹莫展。
53. 青出于蓝胜于蓝,指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
误例:我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。
54. 危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义,用作贬义则错。
误例:他的危言危行,使得大家慌乱起来,思量着怎样才能保全自己免受疾病的感染。
55. 虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。不能理解为巧妙应变或细述委曲。
误例:在接待外宾的大型活动中,敏锐果断的判断和虚与委蛇地应变显得格外重要。
56. 阳春白雪:比喻高深的不通俗的文学艺术,含贬义。不可以为不是“下里巴人”就一好百好。
误例:《春天的故事》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。
57. 国色天香:指色香俱备的牡丹花或比喻人,不用于其它花卉。
误例:一年一度的花市又到了,各种花卉,争奇斗妍,国色天香,美不胜收。
58. 三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重。不能泛指意外情况。
误例:考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场哪怕有个三长两短,都会影响正常水平的发挥。
59. 首屈一指:数第一。屈指可数:为数不多。不是“屈指”皆可通。
误例:若论外事办的英语水平,王力可是屈指可数啊。
60. 应运而生:顺应适当时机出现。如《红楼梦》“大仁者则应运而生,大恶者则应劫而生”。通常不指消极事物。
误例:改革开放带来了许多新鲜事物,同时一些不良现象也应运而生。
61. 呼之欲出:指艺术形象生动逼真。常被误用作“即将面世”之意。
误例:在市场发展的重重压力下,手机单向收费政策呼之欲出。
62. 汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。
误例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上可说是汗牛充栋。
63. 叹为观止:观止,看到此便已足够了。赞叹所见事物尽善尽美,好到了极点。主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。
误例:世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,断壁残垣,触目惊心,叹为观止。
64. 赏心悦目:主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。
误例:节日的北京,绿草茵茵,鲜花处处,真是美不胜收、赏心悦目。
65. 不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打得”等。
误例:兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。
66. 相濡以沫:在危难的处境中互相救助。不能指一般情况下的互相帮助。
误例:周礼的家是个四代同堂的小康家庭,一家人相濡以沫,幸福和睦,被居委会评为五好家庭。
67. 无所不为:什么坏事都干。
误例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,探索大自然的奥秘。
68. 置之度外:不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。
误例:在伊拉克问题上,美国一直坚持战争主张,对世界人民反战呼声置之度外,最终发动了伊拉克战争。
69. 应有尽有:应该有的都有,不应该有的就不能“尽有”。
误例:盗版出版物装了三卡车,从盗版书籍到盗版软件,真是应有尽有。
70. 粗茶淡饭:指生活俭朴或自谦食物简单。不可以此说生活不好。
误例:他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿,受尽了剥削和凌辱。
71. 漠不关心:作谓语前用“对”,不能带宾语。
误例:这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。
72. 功败垂成:是失败于即将成功之时,有惋惜之意。不可理解为“成功与失败的分别”。
误例:新产品的试验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举了。
73. 改弦更张:比喻改革制度或变更方法。不是什么改变都叫“改弦更张”。
误例:**惯犯常常一行失手,就转而“开发”新领域,改弦更张,卷土重来。
74. 改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
误例:经过社区的教育,万里泊终于完成了社区矫正,他决心改弦易辙,重新做人。
75. 面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。不可用于褒义指变化之大。
误例:20年阔别,今朝又回。20年的社会变迁,剥去了小城寒伧的外衣,记忆中的破屋残垣早已面目全非,取而代之的是鳞次栉比的高楼。
76. 见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
误例:最让我头疼的是,爸爸妈妈都说要我自己拿主意报志愿,可我一看到一个个学校的介绍就见异思迁,举棋不定了。
77. 不足为训:不值得作为准则。与教训无关。
误例:前车之鉴一定要记取,从小小的所谓“人情”开始而一步步陷入贪污腐败的泥潭,这样的事情难道还不足为训吗。
78. 如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。
误例:眼下大型运油车只有三只车轮在桥面上,桥沿已经不堪重负,正在缓慢变形,大卡车如履薄冰,时刻都有掉下江中的危险。
79. 不耻下问:不可用于与自己相当和比自己高明的人。
误例:在学校上课要认真听讲,有疑难要不耻下问,老师一定会耐心解答,这样的话妈妈不知嘱咐我多少回了,可我还是张不开嘴问。
80. 见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
误例:你的一番话固然不乏见仁见智之处,但从全局的高度来看,我们仍然要坚定不移地执行既定方针,而不是像你说的那样改弦易辙。
81. 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。
误例:最后一道题看起来似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。
82. 望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。
误例:各地的分公司常常觉得天高皇帝远,总部望尘莫及,经常自作主张,各自为政。
83. 投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。
误例:如果两家对过去的事念念不忘,你攻我伐,投桃报李,冤冤相报的日子何时才是个尽头呢?
84. 改头换面:只改形式,不换内容,贬义。
误例:我们的杂志内容显得有点落伍,不改头换面就无法吸引新一代的“新新人类”。
85. 语重心长:言辞诚恳,情意深长。
误例:邻居大妈一番语重心长的话耐人寻味,她是批评我们家晚上总是出声影响他们休息吗?
86. 意味深长:话语含蓄,带有深意。容易与“语重心长”混淆。
误例:张老师意味深长的话拨动了纤熙的心弦,是啊,张老师为自己倾注了多少心血啊,自己怎能再一直糊涂下去呢?
87. 一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。
误例:毛书法家大笔一挥,运腕挥毫,笔走龙蛇,只见兔起鹘落,作品一蹴而就。
88. 苦心孤诣:苦心钻研或经营,达到了很高造诣,常误当作苦口婆心。
误例:为了留下张总工程师,单位领导苦心孤诣,再三劝阻,最终还是没能挽留住。
89. 豆蔻年华:女子十三四岁。指其他年龄或性别皆错。
误例:我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
高考常考易混淆的高频成语辨析
高考着重考查常用成语的使用
以下是近年来考过的成语(主要指全国卷):1999年:殚精竭虑、美轮美奂、炙手可热、一劳永逸;2000年:汗牛充栋、淋漓尽致、洗心革面、左右逢源;2001年:安步当车、颐指气使、车水马龙、蓬荜生辉;2002年:光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、偃旗息鼓;2003年:捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍;2004年:忍无可忍、相得益彰、顺藤摸瓜、差强人意、纷至沓来、九牛一毛、匪夷所思、事倍功半、相濡以沫、捕风捉影、欲壑难填、不屑一顾、火中取栗、海市蜃楼、雪上加霜、马首是瞻;2005年:百里挑一、精彩纷呈、旁征博引、新颖别致、再接再厉、紧锣密鼓、琳琅满目、取而代之、独树一帜、饮鸩止渴、当仁不让、叹为观止;2006年:一念之差、乐此不疲、拍手称快、功败垂成、卓尔不群、不足为训、彪炳千古、捉襟见肘。近年所考过的这几十个成语,不论在各种媒上,还是人们的口头,甚至中学生的作文中,其使用频率都是比较高的。
高频误用成语列表
1. 不以为然:不认为是对的,含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意,不放在心上,含有轻视的意思。
误例:有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。
2. 三人成虎:城市本无虎,传言有虎的人多了,就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复,即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。
误例:在最困难的3号巷道,几名***员齐心协力,三人成虎,终于排空了积水。
3. 美轮美奂:轮,轮lún,高大的样子。奂,众多,盛大。形容高大华美,多用于赞美新屋。常见误用形容其他美好事物。
误例:上海车展上,众多的汽车制造厂商纷纷亮出自己的新品,一款款轿车美轮美奂,一场场促销活动应接不暇。
4. 炙手可热:炙烤之手热得烫人。比喻权势盛,气焰高,含贬义。常见扩大其使用范围,错误形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
误例:春季房展会后,房地产开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点,纷纷推出旺地小户型,一时间,小户型又成了炙手可热的销售概念。
5. 亦步亦趋:“夫子步亦步,夫子趋亦趋”,老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,事事都顺从别人,跟着人家走。贬义。
误例:正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己。
6. 首当其冲:当,承受。冲,要冲,交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。
误例:洪峰即将到来,迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。
7. 不瘟不火:瘟,戏典表演沉闷乏味,不够火爆。指表演既不沉闷也不过火。常被人误用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
误例:LD彩电春天风风火火地上市以后,几个月来全国各大区的销售状况均不温不火,并不像先前人们预想的那样乐观。
8. 鼎力相助:鼎力,大力。是敬辞,表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方,不可用于自己,否则太不谦虚。
误例:老排长,还说什么呢,过去没有你的搭救哪有我今天?现在你经济上有困难,我一定鼎力相助。
9. 一言九鼎:九鼎,古代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用,即形容说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
误例:兄弟,你别不信我,我可是一言九鼎,说话算数的。
10. 首鼠两端:首鼠,踌躇不决,欲进又退的样子。两端,两头。形容迟疑不决,瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。
误例:对于笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题,制造商先是说是历史问题,而今又改口说是消费者买了“水货”,这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。
11. 溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
误例:首映式结束,导演激动地说,观众对这部**的摄影创意的溢美之词,给了我们极大的肯定和鼓舞,我们一定拍出更好的**以飨观众。
12. 栩栩如生:形象逼真,宛如活的。一定是指“并非活的”。
误例:李丽上过王老师一节课,就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
13. 蓬荜生辉:谦敬之辞。应说别人使自己破屋生辉不胜荣幸,用反了当有骂人之嫌。
误例:何乐士环保漆采用环保材料,纳米技术,防水阻燃,耐氧化,历久弥新,使用本产品装修装饰,定可使您新居蓬荜生辉。
14. 不可收拾:无可挽救,不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用,变褒为贬,令人忍俊不禁。一发而不可收,形容对发生的气势难以控制。
误例:自2001年全国书画大展上获奖以后,这位年轻画家由专攻传统国画转而大搞新技法创新,佳作频出,一发而不可收拾。
15. 励精图治:形容振奋精神,力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家,适用对象极为有限。
误例:我国历史学家励精图治,为我们留下了众多的历史著作。
16. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
误例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。
17. 鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。
误例:众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。
18. 涣然冰释:涣然,消散的样子。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
误例:并不是所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释,笑只不过是改变情绪的一种方法。
19. 不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
误例:这些办事的规矩,在我们看来早已习惯成自然了,可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻的。
20. 望其项背:可以赶上。只用否定形式。有人错用“只能望其项背”表示“赶不上”。
误例:在基因测序领域,只有中美日等国掌握了先进的技术,多数国家只能望其项背。
21. 差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
误例:考前虽然夜以继日地复习,但还是有两门课挂了红灯,其他科目也差强人意。
22. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
误例:刚才王总关于项目推进的一番高见真是抛砖引玉,我确实无出其右,只有赞同。
23. 风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。
误例:手机生产厂家瞄准学生用户,纷纷推出新产品,大搞促销活动,一时间手机市场杀得风声鹤唳,草木皆兵。
24. 敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞,错用于拒绝别人的要求。
误例:当下我们单位工作这么忙,你却要请假休息,作为领导我只能敬谢不敏了。
25. 人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景。
误例:“五一”长假一到,柜台前、餐馆里、景点中,顿时熙来攘往、人满为患,一派繁荣景象。
26. 鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
误例:三峡蓄水以后,虽然很多鬼斧神工的自然景观被淹没了,但高峡出平湖的壮美更是激动人心的。
27. 始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
误例:非典疫情在北京蔓延以后,许多富有社会责任感和奉献精神的企业纷纷捐款捐物,联想、世纪金元等几家大企业就是始作俑者。
28. 文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不需加标点”。
误例:这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。
29. 侧目而视:拘谨惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”或“钦佩地看”。
误例:这家电子企业从几个人的小作坊到拥有上亿元产值的上市集团企业,仅仅用了3年时间,发展之神速令人侧目而视。
30. 良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
误例:社会上的各种辅导学校无不说自己名师主讲,人人有提高。可实际上往往是由于学员基础参差不齐,个人学习习惯也良莠不齐,教学的针对性往往不强,“人人有提高”确实难。
31. 无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
误例:经过了一个学期的分别,妈妈见我回来高兴得不得了,又是做好吃的又是带我买衣服,关爱殷殷,无所不至。
32. 明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作“昨日黄花”。
误例:全球500强的殊荣,已是昨日黄花,这家跨国集团如今正面临着破产的威胁。
33. 评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
误例:鄙人的画展今日展出于此,一则算作个人的总结,二则是请各位专家评头品足,多多指点,借此提高。
34. 休戚相关:忧喜福祸相关联。与“息息相关”不同。
误例:必须抓好商品质量,商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
35. 休戚与共:同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。
误例:任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚与共,有着千丝万缕的联系。
36. 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示有气势。
误例:巨额买进,天价卖出,这种翻云覆雨的大手笔体现出一个有实力、有气魄的投资家的远见卓识和经营魄力。
37. 弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
误例:市场部举行的财年庆功会上,总经理举杯提议,为本财年中所有员工共同努力所创造的喜人业绩弹冠相庆。
38. 期期艾艾:口吃。不能理解为懦弱犹豫等。
误例:你这个人就是不果断,遇事总是期期艾艾,举棋不定,这可是要误大事的。
39. 无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。
误例:明星做广告本无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注视着你的观众呢?
40. 不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
误例:汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼,多数都已损坏,有些甚至不胫而走,最终出现在国外的文物拍卖市场上。
41. 身临其境:常误用为代替“设身处地”。
误例:只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我那样求全责备了。
42. 不刊之论:不可改变的言论,绝对正确。不可作“未见报刊的言论”解。
误例:真新鲜,你这些不刊之论有谁能相信呢?
43. 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
误例:张先生做这个项目能知己知彼,因人成事,完成得很漂亮。
44. 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间,不用贬义。
误例:最真诚的朋友,能经常对你耳提面命,使你在工作中少犯许多错误。
45. 耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。两词经常被混用。
误例:两个持枪歹徒冲进耶鲁大学校园,向往来师生疯狂扫射,制造了又一起耸人听闻的血案。
46. 相提并论:把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一人、物,不可混同“同日而语”。
误例:当年穷山沟沟里的小放羊娃,如今已是集团董事长,今昔之别,简直不可相提并论。
47. 耳闻目睹:不能代替耳濡目染。
误例:在这样一个音乐世家,她耳闻目睹,历久渐染,也深深爱上了音乐。
48. 处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。
误例:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
49. 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。有人误用为“取利”之意。
误例:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
50. 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。
误例:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的人们忍俊不禁,抚掌大笑。
51. 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。
误例:我是一名医生,治病救人是我责无旁贷的责任,是否是非典患者这并不重要。
52. 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
误例:一个测试下来,有人轻松跑完了全程,有人勉强完成,有人却没跑下来。面对着这参差不齐的成绩,毛教练一筹莫展。
53. 青出于蓝胜于蓝,指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
误例:我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。
54. 危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义,用作贬义则错。
误例:他的危言危行,使得大家慌乱起来,思量着怎样才能保全自己免受疾病的感染。
55. 虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。不能理解为巧妙应变或细述委曲。
误例:在接待外宾的大型活动中,敏锐果断的判断和虚与委蛇地应变显得格外重要。
56. 阳春白雪:比喻高深的不通俗的文学艺术,含贬义。不可以为不是“下里巴人”就一好百好。
误例:《春天的故事》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。
57. 国色天香:指色香俱备的牡丹花或比喻人,不用于其它花卉。
误例:一年一度的花市又到了,各种花卉,争奇斗妍,国色天香,美不胜收。
58. 三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重。不能泛指意外情况。
误例:考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场哪怕有个三长两短,都会影响正常水平的发挥。
59. 首屈一指:数第一。屈指可数:为数不多。不是“屈指”皆可通。
误例:若论外事办的英语水平,王力可是屈指可数啊。
60. 应运而生:顺应适当时机出现。如《红楼梦》“大仁者则应运而生,大恶者则应劫而生”。通常不指消极事物。
误例:改革开放带来了许多新鲜事物,同时一些不良现象也应运而生。
61. 呼之欲出:指艺术形象生动逼真。常被误用作“即将面世”之意。
误例:在市场发展的重重压力下,手机单向收费政策呼之欲出。
62. 汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。
误例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上可说是汗牛充栋。
63. 叹为观止:观止,看到此便已足够了。赞叹所见事物尽善尽美,好到了极点。主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。
误例:世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,断壁残垣,触目惊心,叹为观止。
64. 赏心悦目:主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。
误例:节日的北京,绿草茵茵,鲜花处处,真是美不胜收、赏心悦目。
65. 不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打得”等。
误例:兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。
66. 相濡以沫:在危难的处境中互相救助。不能指一般情况下的互相帮助。
误例:周礼的家是个四代同堂的小康家庭,一家人相濡以沫,幸福和睦,被居委会评为五好家庭。
67. 无所不为:什么坏事都干。
误例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,探索大自然的奥秘。
68. 置之度外:不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。
误例:在伊拉克问题上,美国一直坚持战争主张,对世界人民反战呼声置之度外,最终发动了伊拉克战争。
69. 应有尽有:应该有的都有,不应该有的就不能“尽有”。
误例:盗版出版物装了三卡车,从盗版书籍到盗版软件,真是应有尽有。
70. 粗茶淡饭:指生活俭朴或自谦食物简单。不可以此说生活不好。
误例:他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿,受尽了剥削和凌辱。
71. 漠不关心:作谓语前用“对”,不能带宾语。
误例:这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。
72. 功败垂成:是失败于即将成功之时,有惋惜之意。不可理解为“成功与失败的分别”。
误例:新产品的试验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举了。
73. 改弦更张:比喻改革制度或变更方法。不是什么改变都叫“改弦更张”。
误例:**惯犯常常一行失手,就转而“开发”新领域,改弦更张,卷土重来。
74. 改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
误例:经过社区的教育,万里泊终于完成了社区矫正,他决心改弦易辙,重新做人。
75. 面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。不可用于褒义指变化之大。
误例:20年阔别,今朝又回。20年的社会变迁,剥去了小城寒伧的外衣,记忆中的破屋残垣早已面目全非,取而代之的是鳞次栉比的高楼。
76. 见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
误例:最让我头疼的是,爸爸妈妈都说要我自己拿主意报志愿,可我一看到一个个学校的介绍就见异思迁,举棋不定了。
77. 不足为训:不值得作为准则。与教训无关。
误例:前车之鉴一定要记取,从小小的所谓“人情”开始而一步步陷入贪污腐败的泥潭,这样的事情难道还不足为训吗。
78. 如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。
误例:眼下大型运油车只有三只车轮在桥面上,桥沿已经不堪重负,正在缓慢变形,大卡车如履薄冰,时刻都有掉下江中的危险。
79. 不耻下问:不可用于与自己相当和比自己高明的人。
误例:在学校上课要认真听讲,有疑难要不耻下问,老师一定会耐心解答,这样的话妈妈不知嘱咐我多少回了,可我还是张不开嘴问。
80. 见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
误例:你的一番话固然不乏见仁见智之处,但从全局的高度来看,我们仍然要坚定不移地执行既定方针,而不是像你说的那样改弦易辙。
81. 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。
误例:最后一道题看起来似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。
82. 望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。
误例:各地的分公司常常觉得天高皇帝远,总部望尘莫及,经常自作主张,各自为政。
83. 投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。
误例:如果两家对过去的事念念不忘,你攻我伐,投桃报李,冤冤相报的日子何时才是个尽头呢?
84. 改头换面:只改形式,不换内容,贬义。
误例:我们的杂志内容显得有点落伍,不改头换面就无法吸引新一代的“新新人类”。
85. 语重心长:言辞诚恳,情意深长。
误例:邻居大妈一番语重心长的话耐人寻味,她是批评我们家晚上总是出声影响他们休息吗?
86. 意味深长:话语含蓄,带有深意。容易与“语重心长”混淆。
误例:张老师意味深长的话拨动了纤熙的心弦,是啊,张老师为自己倾注了多少心血啊,自己怎能再一直糊涂下去呢?
87. 一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。
误例:毛书法家大笔一挥,运腕挥毫,笔走龙蛇,只见兔起鹘落,作品一蹴而就。
88. 苦心孤诣:苦心钻研或经营,达到了很高造诣,常误当作苦口婆心。
误例:为了留下张总工程师,单位领导苦心孤诣,再三劝阻,最终还是没能挽留住。
89. 豆蔻年华:女子十三四岁。指其他年龄或性别皆错。
误例:我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
行测考试经常出现的高频成语
#高考# 导语使用成语经常会错用同音字或近义词。还有就是容易望文生义,看着相似,其实意思完全不同,这类错误出现频率非常高,下面 为大家列举一些。希望对大家有帮助。
1.按部就班vs循序渐进
释义按部就班:指按照一定的条理,遵循一定的程序,通常表达中性或者消极的感彩。
循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高,通常表达中性或者积极的感彩。
误用学习并不是一个一蹴而就的过程,而是一个按部就班,逐渐提高的过程。
纠错句中既然表明了是“逐渐提高”的过程,并不强调按照一定的步骤,而是逐渐深入提高,因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。
2.八面玲珑vs面面俱到
释义八面玲珑:侧重指为人处事圆滑事故,通常表达消极的感彩。
面面俱到:侧重指每个方面都想得很周到,每个细节都予以充分考虑,通常表达中性或积极的感彩。
误用他做起事情来八面玲珑,你就放心地把这个任务交给他吧!
纠错句中“八面玲珑”的感彩过于消极,与全句的感彩不搭配,因此应该改用“面面俱到”一词。
3.白驹过隙vs时光荏苒
释义白驹过隙:比喻时间过得飞快,就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样,提醒人们要珍惜每一寸光阴。
时光荏苒:“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝,渐渐过去。
误用数学考试的考场上一道题目难住了我,时光荏苒,几分钟后这道题目还是解不出来,没办法我只好放弃这道题目。
纠错句中提到几分钟后意味着时间很短,过得飞快,因此不能用“时光荏苒”。
4.百依百顺vs唯命是从
释义百依百顺:别人怎么说就怎么做,侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。
唯命是从:不管什么样的命令都听从,侧重指上下级之间的关系,常表达消极的感彩。
误用我最看不起的就是那种整天围着领导转,百依百顺只知道拍马*的人。
纠错句中要表达的是拍马*的意思,所以选用“唯命是从”更好,更符合句中消极的感彩。
5.博闻强识vs见多识广
释义博闻强识:侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强,书面语色彩较强。
见多识广:侧重阅历丰富、很有经验,带有较强的口语色彩。
误用老李去过的地方太多了,这使得他博闻强识,什么活计都能揽下来。
纠错老李的经验都是来自于实践当中,所以通常用“见多识广”来表达,而“博闻强识”则多指来自书本的知识,不适合用于此句中。
6.不负众望vs不孚众望
释义不负众望:指不辜负别人对自己的期望。
不孚众望:指不被众人所信服,辜负了别人的期望。
误用我们公司经过几天的努力,终于不孚众望,顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。
纠错句中要表达的是公司不辜负期望中标,所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。
7.惨绝人寰vs惨无人道
释义惨绝人寰:侧重指人世间从来没有见到过的惨痛,语义较重,一般不用来形容人。
惨无人道:侧重没有人性,不讲道理,语义相对较轻,常用来形容人,也可用来形容事情。
误用像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲,早就该枪毙了。
纠错句中是说日本侵略军没有“人性”,用来形容人,不能用“惨绝人寰”,可以改用“惨无人道”。
8.陈词滥调vs老生常谈
释义陈词滥调:侧重指所谈内容又陈旧又空泛,不合时宜,通常表达消极的感彩。
老生常谈:侧重指老话、旧话,但并不一定就没有现实的意义,通常表达中性的感彩。
误用强调德智体全方面发展,虽然是陈词滥调,但仍然是我们在教育改革过程中需要注意的。
纠错句中“陈词滥调”属于误用,“德智体全方面发展”是老话,但却是正确的,有现实意义的,因此应该用中性成语“老生常谈”。
9.趁火打劫vs浑水摸鱼
释义趁火打劫:指趁人家失火时去抢劫,比喻别人有危难时捞取好处。亦作“乘火打劫”。
浑水摸鱼:指在浑浊的水里去摸鱼,比喻乘混乱的时机捞取好处。亦作“混水摸鱼”。
误用在那些天过小年的日子里,每天都有各色人等光顾着宁王府,并趁火打劫带走些什物。
纠错句中表达过小年的日子里宁王府并没有遭受危难,而是比较混乱,所以各色人等只能是趁着混乱带走些东西,因此在句中恰当的成语应该是“浑水摸鱼”。
10.蹉跎岁月vs峥嵘岁月
释义蹉跎岁月:也作“岁月蹉跎”,指白白地虚度了光阴,而并非时间飞快地度过的意思。
峥嵘岁月:“峥嵘”即不平凡,不寻常,形容不平凡的年月。
误用光阴似箭,岁月蹉跎,古老的北京城现在已经发生了翻天覆地的变化。
纠错句中的“岁月蹉跎”与“光阴似箭”相并列,显然把意思理解错了,可以改用“日月如梭”等成语。
11.灯火阑珊vs灯火辉煌
释义灯火阑珊:“阑珊”是指衰残、将尽。“灯火阑珊”用来形容灯火行将熄灭之状。
灯火辉煌:形容灯火的光辉十分灿烂夺目。
误用她为了即将出版的小说笔耕不辍,直到晚上走出家门也没有看一下这满天星斗、灯火阑珊的夜景。
纠错句中“阑珊”指的是“稀落”,因此与“满天星斗”相匹配的一定不会是“灯火阑珊”,而应该是“灯火辉煌”。
12.急公好义vs助人为乐
释义急公好义:热心于公益事业,侧重指为公众的利益付出。
助人为乐:喜欢帮助别人,侧重指为某个具体的人而付出。
误用他这个人助人为乐,常常给希望工程捐款,这次四川大地震,他又慷慨解囊为灾区捐了一万元。
纠错给希望工程捐款是为公众事业付出,并非为具体人而做,所以使用“急公好义”更好。
13.接踵摩肩vs摩顶放踵
释义接踵摩肩:指肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
摩顶放踵:指从头到脚后跟都磨伤了,形容不怕劳苦,不顾惜身体。
误用往日有些冷清的朝阳公园,今天不知道为什么一下子热闹起来,游人摩顶放踵,分外拥挤。
纠错句中想表达人数众多之意,而并非不怕劳苦之意,因此应该将“摩顶放踵”改为“接踵摩肩”。
14.牢不可破vs颠扑不破
释义牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇。比喻异常坚固。
颠扑不破:无论怎样摔打都不会破损。比喻理论正确,无法驳倒*。
误用他在国际年会上提出的理论是经过多年研究论证得出的,可以称得上牢不可破。
纠错“牢不可破”不与理论搭配,而“颠扑不破”才正好表达句中的意思。
15.屡试不爽vs屡试不中
释义屡试不爽:指经过多次实验都没有任何差错,每次都很奏效。而不是“多次尝试都让人不高兴”的意思。
屡试不中:指每次尝试都失败。
误用他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字,可惜的是他水平不济,屡试不爽。
纠错句中显然把“屡试不爽”理解为“屡试不中”的意思,是典型的误用。
16.面目全非vs面目一新
释义面目全非:指样子完全改变了,形容变化很大,与以前完全不同,通常表达消极的感彩,多指变得更坏了。
面目一新:指改变了老样子,出现了新面貌,通常表达积极的感彩,多指变得更好了。
误用一九二六年九月一日,天津出版了两张报纸,停刊了几年的《大公报》由李鸾、胡政之等接办重新复刊,面目全非,大家都接连称赞。
纠错句中“面目全非”的感彩显然与全句的感彩不一致,应该改为“面目一新”。
17.名不虚传vs名副其实
释义名不虚传:指流传开来的名声和实际的相符,侧重指确实很好,不是徒有虚名。
名副其实:指名声或名称和实际相符,不论好坏都可以,不一定带有“很好”的意思。
误用人学仪式当天校长就要求我们进入大学就要遵守大学的一切规章制度,学好相应的课程,做一个名不虚传的大学生。
纠错句中“名不虚传”显然并不一定是“好名声”,只是说大学生的名称要与实际相符合,所以应该-改为“名副其实”。
18.萍水相逢vs不期而遇
释义萍水相逢:像水里的浮萍一样,偶然遇到一起,比喻素不相识的人偶然相遇。
不期而遇:没有经过相互约定就碰面,只用于熟识的人。
误用我和他好长时间没有见面了,没想到这次在天安门广场上萍水相逢了。
纠错既然“好长时间没有见面了”,那么两个人就一定是彼此认识,因此不能用“萍水相逢”应该改为“不期而遇”。
19.七手八脚vs手忙脚乱
释义七手八脚:形容众人一起动手,忙乱不一致,侧重指因为许多人而杂乱,通常只做状语。
手忙脚乱:形容做事情慌张而没有条理,可以指许多人,也可以指一个人,通常做谓语。
误用这忽如其来的一场大雨,浇得人们七手八脚,有的忙着找雨具,有的赶紧往家跑,有的躲在屋檐下。
纠错句中需要的是一个相当于动词功能的成语,“七手八脚”通常做状语,而且意思并不是指因为人多才杂乱,而是指每一个人都很忙乱,所以应该换用“手忙脚乱”。
20.棋逢对手VS旗鼓相当
释义棋逢对手:也作“棋逢敌手”,指下棋碰到了相匹配的对手,比喻双方实力相当,侧重在本领、能力等方面的相当,不跟表示对象的介词短语搭配。
旗鼓相当:指交战双方的兵力相当,比喻双方水平不相上下,侧重在力量、气势上的对等,可与表示对象的介词短语搭配。
误用赵家是这一带的名门望族,附近能和他家棋逢对手的找不出几个来。
纠错句中表达与赵家在财力、人力等势力上相当,而且表示对象的介词结构“和他家”也不能与“棋逢对手”搭配,因此用“棋逢对手”不太妥当,应该改用“旗鼓相当”。
21.期期艾艾VS方兴未艾
释义期期艾艾:形容说话口吃,吐字重复。“期期”、“艾艾”都是说话重复的情态。
方兴未艾:形容事物正在发展,尚未达到止境。
误用新中国成立之初百废待兴,经过多年的艰苦奋斗,现如今我国社会的各个方面正期期艾艾地发展着。
纠错句中想表达社会各方面正在发展过程中,而并非“期期艾艾”表示的重复之意,因此应该将其换为“方兴未艾”。
22.气象万千VS瞬息万变
释义气象万千:形容景色和事物多种多样,富于变化,非常壮观。
瞬息万变:形容变化很快而且很多。
误用他以前住在山区,那儿的天气变换得快,常常是前一刻晴空万里,后一刻倾盆大雨,真可谓气象万千。
纠错句中想表达的意思是天气变化多而且快,不是形容其壮观或美丽,应该改为“瞬息万变”。
23.气急败坏VS义愤填膺
释义气急败坏:指上气不接下气,狼狈不堪的样子,形容十分慌张或恼怒,表达消极的感彩。
义愤填膺:指对违反正义的事情所产生的愤怒,表达积极的感彩。
误用战士们听说土匪又了几个乡亲,个个都气急败坏,纷纷表示一定要尽快攻陷土匪的老巢。
纠错句中用“气急败坏”来形容“战士们”,显然感彩搭配有误,应该改为“义愤填膺”等带积极感彩的成语。
24.千头万绪VS变化多端
释义千头万绪:也作“千端万绪”,形容事物繁杂,头绪很多。
变化多端:形容变化极多,也指变化很大。
误用这出戏的情节曲折动人,真是千头万绪。
纠错句中前半句既然提到“情节曲折”,就是意在表达变化很多的意思,因此应该将“千头万绪”改为“千变万化”或者“变化多端”等词语。
25.巧夺天工VS鬼斧神工
释义巧夺天工:指人工的技艺非常精湛胜过天然,形容技艺高超冠绝。
鬼斧神工:也作“神工鬼斧”,形容技艺精妙、高超,几乎不是人工所能制作的。
误用翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如眉,洱海如镜,真是巧夺天工。
纠错句中用“巧夺天工”来形容本来就是天然形成的“苍山”、“洱海”显然是不确切的,应该改为“鬼斧神工”一词。
26.巧舌如簧vs如簧之舌
释义巧舌如簧:指说话动听,舌头灵活得好像弹簧一样,是谓词性的结构,通常做谓语。
如簧之舌:指花言巧语,好象弹簧一样灵活的舌头,是名词性的结构,通常做主语或宾语。
误用一谈到擅长之处,他就鼓起他那巧舌如簧,引经据典,高谈阔论起来。
纠错句中需要的是名词性结构“灵活的舌头”,因此应该将“巧舌如簧”改为“如簧之舌”。
27.千夫所指vs众矢之的
释义千夫所指:侧重指触犯众怒,被众人所指责,表达消极的感彩,对象多指坏人坏事,语义较重。
众矢之的:侧重指成为众人攻击的目标,其对象可以是好人,也可以是坏人,语义较轻。
误用对于这个问题我发表了一点自己的意见,没想到却成为千夫所指了。
纠错“千夫所指”是一个强烈的消极色彩的成语,句中仅是发表了一点自己的意见,所以不宜用“千夫所指”来形容,应该换成语义较轻的“众矢之的”。
28.情不自禁vs不由自主
释义情不自禁:指感情或情绪异常激动,不能抑制,语义较重。
不由自主:指由不得自己,控制不住自己,形容感情激动的样子,语义较轻。
误用他的手情不自禁地动了一下。
纠错句中“情不自禁”属于误用。“情不自禁”只能用来形容人的情绪或情感方面的影响,而该句中用来形容手,且表达是“下意识”的意思,因此应该用“不由自主”。
29.趋之若鹜vs争先恐后
释义趋之若鹜:像成群的野鸭子一样追逐着某一事物,比喻很多人争抢着去追求某种东西,带有强烈的消极色彩。
争先恐后:抢着向前,唯恐落后,形容非常踊跃积极,表达中性或积极的感彩。
误用昨天的记者招待会上,记者们的热情空前高涨,都趋之若鹜地向发言人提各种问题。
纠错句中“趋之若鹜”比喻记者高涨的热情,显然感彩不符,褒贬失当,应该改用“争先恐后”一词。
30.耸人听闻vs骇人听闻
释义耸人听闻:指故意夸大或捏造事件使人震惊。
骇人听闻:指事情的严重程度惊人,令人听了惊恐、害怕。
误用今年春节期间,山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。
纠错“假酒案”并不是夸大或者捏造的事件,而是严重的社会消极现象,所以应该用“骇人听闻”一词。
31.声名狼藉vs臭名昭著
释义声名狼藉:形容名誉坏到了极点,只适用于指人的名声,而不能指其他事物。
臭名昭著:丑恶的名声人人都知道,形容声誉差到极点,可以用于人或其他事物。
误用大汉*汪精卫为了掩饰他的卖国罪行,竟然抛出了一个声名狼藉的“曲线救国论”。
纠错句中用“声名狼藉”来修饰一个理论说法显然不太合适,可以改为“臭名昭著”等。
32.首当其冲vs一马当先
释义首当其冲:指最先受到攻击或蒙受灾难,表达消极的感彩。
一马当先:指作战时跃马冲在最前面,比喻劳动、工作等走在最前面,表达积极的感彩。
误用老孙一直是我们工作小组的带头人,每次有任务他都首当其冲做出表率。
纠错句中“首当其冲”显然并不是指带头蒙受灾难,而是指带头工作做出榜样的意思,因此应该用“一马当先”一词。
33.滔滔不绝vs络绎不绝
释义滔滔不绝:形容流水不断,像流水那样毫不间断。指话非常多,说起来连续不断,没完没了。
络绎不绝:络绎即前后相连,连续不断;不绝即不断之意。形容行人、车马来来往往,接连不断。
误用每天傍晚,这条通往小城的一条道路上,车辆行人来来往往、滔滔不绝。
纠错句中用“滔滔不绝”来形容车马行人显然不妥,应该改为“川流不息”或“络绎不绝”等表示行人车马的词语。
34.无可厚非vs无可挑剔
释义无可厚非:指没有可以过分指责或批评的,意思是虽然有缺点,但还是可原谅。
无可挑剔:指没有任何瑕疵,非常完美。
误用她人长得漂亮,学习又好,简直无可厚非,你还有什么不满意的?
纠错这里用“无可厚非”来表示没有缺点的意思显然不妥,应该改为“无可挑剔”一词。
35.无时无刻vs每时每刻
释义无时无刻:指“没有时刻”,强调“没有”。
每时每刻:指“所有的时刻”,强调“所有”。“无时无刻不”相当于“每时每刻都”。
误用花厅的门虚掩着,门缝里透出久违了的气息,这种气息无时无刻都在这个家族的各个角落存在着,虽然时光荏苒,社会更迭,却仍然顽强执拗地存在着,熏染着来到这里的一切人和物。
纠错这里,作者显然是在强调“所有的时间都存在”,而不是“没有时间存在”,因此应该把“无时无刻”改为“每时每刻”,或者把后面的“都”改为“不”,用双重否定表示肯定。
36.无所不至vs无微不至
释义无所不至:指没有达不到的地方,多指什么坏事都做得出来,表达消极的感彩。
无微不至:指没有一个细小地方没有照顾到。形容关怀、照顾得十分细心和周到。表达积极的感彩。
误用这些年来乡亲们对我的照顾真是无所不至,让我终身难忘。
纠错句中“无所不至”形容“照顾”显然是错误的,应该改用“无微不至”,表达乡亲们的细致照顾。
37.瑕瑜互见vs瑕不掩瑜
释义瑕瑜互见:指玉上的斑点和玉的光彩互有所见。比喻既有优点,也有缺点,两者同时存在。
瑕不掩瑜:指玉上的斑点掩盖不了美玉的光泽,比喻缺点掩盖不了优点,突出强调优点。
误用谈到对这本书的评价,坦白地讲书中有不少缺点,同时也有不少应该肯定、值得赞赏之处,可以说这是一本瑕不掩瑜的小说。
纠错句中既然提到这本小说既有缺点又有优点,而没有提出优点比缺点更多,那么就不能使用“瑕不掩瑜”表达,而应该使用“瑕瑜互见”一词。
38.徇私舞弊vs营私舞弊
释义徇私舞弊:侧重指屈从于私情、为了照顾私人关系而违法乱纪。
营私舞弊:侧重指为了谋求私利而违法乱纪。
误用为了所谓的哥们儿义气,他营私舞弊擅自挪用了几十万的公款。
纠错句中既然是为了“所谓的哥们儿义气”,就不是为了私人利益,而是照顾私人关系,因此应该用“徇私舞弊”更妥。
必备50组高频成语 简直不能再实用
1.独具匠心 别出心裁
词义
独具匠心:匠心:巧妙的心思。具有独到的想法或创造性。
别出心裁:别:另外。心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。
辨析
两者的侧重点不同。?独具匠心?强调具有独到的想法或创造性,多指技术或艺术方面有创造性,侧重巧妙的心思。而?别出心裁?强调另有一种构思或设计,侧重与众不同。
例句
①此套纪念章设计独具匠心,寓意深刻。
②此次新闻报道的方式别出心裁,把历史镜头、现实镜头连续播映,把赛场内的比赛和赛场外的活动同时报道,使人耳目一新。
2. 断章取义 以偏概全
词义
断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
以偏概全:以:用。偏:片面。概:概括。全:全部。用片面的观点看待整体问题。指观察和处理问题不全面。
辨析
两者的侧重点不同。?断章取义?侧重引用与原意不符。而?以偏概全?侧重看问题片面、不全面。
例句
①他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很恶劣。
②判断事情如果过于狭隘武断,以偏概全,犹如以管窥天,往往会影响个人的判断与学习能力。
3.方兴未艾 蒸蒸日上
词义
方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。
蒸蒸日上:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
辨析
二者都有?蓬勃发展?的意思。?方兴未艾?偏重于发展势头还未停止。?蒸蒸日上?偏重于发展速度快。
例句
①直排轮是近来方兴未艾的休闲活动,时下年轻人几乎无人不会。
②我国改革开放的事业正蒸蒸日上。
4.防患未然 防微杜渐
词义
防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
辨析
二者都有?预先加以预防?的意思。?防患未然?偏重于防止问题的发生。?防微杜渐?偏重于防止已经出现的问题苗头发展扩大。
例句
①春季到来了,各单位应做好消防工作,防止火灾的发生,使其防患未然。
②对错误思想,我们一定要认真对待,防微杜渐,决不能任其发展。
5.分崩离析 土崩瓦解
词义
分崩离析:崩:倒塌;析:分开。崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
土崩瓦解:象土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾。比喻彻底垮台。
辨析
二者都有?分裂、瓦解?的意思。?分崩离析?偏重于组织内部人与人、机构与机构、这一部分与那一部分的分裂、不团结。而?土崩瓦解?偏重于整个组织的彻底溃败、垮台,语义较重。
例句
①老董事长一死,子孙就陷入财产争夺战,原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。
②在我军的攻心战术下,敌人苦心经营的阵线终于土崩瓦解
6.分道扬镳 各奔前程
词义
分道扬镳:分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
各奔前程:各走自己的路,寻找自己的前途。比喻各自向自己既定的目标努力。
辨析
二者都指?各走各的路?。?分道扬镳?偏重于因志向不同而分手。?各奔前程?偏重于因志向不同或情感不合而各自奔赴目标。
例句
①他们本来志趣就不同,分道扬镳实属必然。
②这样的企业,事业发达时,会有人前呼后拥,一旦走入低谷,便会树倒猢狲散,各奔前程。
7.风声鹤唳 草木皆兵
词义
风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。
草木皆兵:木:树;皆:全;都是。野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚,把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉。
辨析
二者都表示?惊慌疑惧?。?风声鹤唳?用于听觉引起的惊恐。?草木皆兵?用于由视觉引起的惊恐。
例句
①更大的地震又将发生的谣传,甚嚣尘上,风声鹤唳,让饱受惊慌的灾民更加不安。
②我军在地道中出没无常,敌人腹背受敌,军心惶恐,草木皆兵。
8.浮光掠影 走马观花 浅尝辄止
词义
浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。
走马观花:比喻粗略地观察事物。
浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。
辨析
?浮光掠影?偏重于印象不深;?走马观花?偏重于观察粗略;?浅尝辄止?偏重于在学习上不深入钻研。
例句
①这个剧种的汇报演出,我曾看过,但浮光掠影,印象不深。
②这次参观博物院,只是走马观花地看了一遍,没有时间细看。
③我们提倡刻苦学习,深入钻研,浅尝辄止是学不到什么东西的。
9.浮想联翩 思绪万千
词义
浮想联翩:很多想象或感想接连不断地涌出。
思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
辨析
两者都可表示有种种思绪。?浮想联翩?强调感想接连不断地涌出。?思绪万千?形容思虑复杂多端,强调感想极多。
例句
①映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。
②我能参加这样的盛会,真是百感交集,思绪万千。
10.改弦更张 改弦易辙
词义
改弦更张:换掉旧的琴弦,再安上新的。比喻去旧更新,改变制度或方法等。
改弦易辙:改换琴弦,变更行车道路。比喻改变原来的方向、计划、办法等。
辨析
?改弦更张?偏重于去旧更新,改变做法。?改弦易辙?除改变做法外,还用于改变方向、道路等。
例句
①为了缓和阶级矛盾,宋朝的王安石改弦更张,施行了?青苗法?。
②他都知道误入歧途了,竟然不知改弦易辙,令人遗憾!
11.刚愎自用 师心自用
词义
刚愎自用:固执己见,不接受别人的意见,独断专行。
师心自用:自以为是,不肯采纳别人的正确意见。
辨析
?刚愎自用?偏重于固执任性而专断。?师心自用?偏重于以己心为师而自以为是。
例句
①他一点儿也听不进别人的意见,是个刚愎自用的人。
②求学问切不可师心自用,应该多多求教师长,联系实际,才能不断进步。
12.高傲自大 狂妄自大 自高自大
词义
高傲自大:自以为了不起,极其骄傲,看不起别人。
狂妄自大:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,目中无人。
自高自大:自以为了不起,看不起别人。
辨析
?高傲自大?偏重于骄傲,自视高大。?狂妄自大?偏重于狂妄,目中无人。?自高自大?偏重于自认为自己好,比别人强,程度较轻。
例句
①他是一个高傲自大、脾气古怪的人,很多人对他都敬而远之。
②他对诗只不过了解一点皮毛,就这样狂妄自大,目中无人,真令人反感。
③我们要正确看待自己,既不能自高自大,也不能自轻自贱。
13.各持己见 各抒己见 各执一词
词义
各持己见:持:抓住不放。见,见解,意见。每个人都坚持自己的意见。
各抒己见:抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见和想法。
各执一词:各人坚持各人的说法。形容意见不一致。
辨析
?各持己见?各抒己见?二者都有?各有各的意见?的意思。?各持己见?表示各人坚持自己的意见。?各抒己见?表示各人充分表达自己的意见。?各执一词?强调各自坚持一种说法,说法不一定是自己提出来的。?各持己见?强调各自坚持自己的意见,不一定是一种意见。
例句
①讨论会上,同学们各持己见,整个下午都没形成统一意见。
②班会上,同学们各抒己见,气氛异常活跃。
③如果大家都各执一词,那就形不成一个统一意见。
14.各行其是 各自为政
词义
各行其是:行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。
各自为政:为政:管理政事,泛指行事。各自按自己的主张办事,不互相配合。比喻不考虑全局,各搞一套。
辨析
二者都有?各自干各自的?的意思。?各行其是?主要强调坚持去做自己认为对的事情。而?各自为政?主要强调不协作,不配合。
例句
①作为一个党员,必须认真执行党的决议和指示,而不能自作主张,各行其是。
②政府机关如果各自为政,就会造成政令不一的混乱局面。
15.各有千秋 各有所长
词义
各有千秋:千秋:千年,引申为久远。各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处,各人有各人的特色。
各有所长:各有所长。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
辨析
二者都有?每人有每人的特色?的意思。?各有千秋?偏重于?千秋?,强调每人有每人的价值。?各有所长?偏重于?所长?,强调每人有每人的长处。
例句
①这两幅画各有千秋,很难分出高低。
②青年教师和老年教师各有所长,应该互相学习,取长补短。
16.根深蒂固 积重难返
词义
根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。
积重难返:长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。
辨析
二者都含有?形成很久;难以改变?的意思。但?根深蒂固?表示基础牢固;不可动摇;多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚;不易摧毁;有时也指好的思想感情不能改变。?积重难返?表示长时间形成的陋习、弊端和不良思想、作风难以改变。
例句
①这种传统的思想观念早已根深蒂固,很难改变。
②你如不痛下决心,戒除**,将来积重难返,就后悔莫及了。
17.过犹不及 适得其反
词义
过犹不及:犹:像,如同,犹如。不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
辨析
?过犹不及?和?适得其反?都表示事情做得不合适。?过犹不及?侧重事情做过了头,反而不合适。?适得其反?侧重做事方法不对头,以致不合适。
例句
①?过度帮扶?的要害不在帮扶,而在过度上,凡事过犹不及,已经出现过度了,衍生一些问题又有什么奇怪的。
②所谓的?现代化?,是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西,而不是适得其反地将过去连根拔起,慌忙移植一个外国的东西。
18.海市蜃楼 空中楼阁
词义
海市蜃楼:传说中的蜃能吐气成楼台形状,实际上是大气由于光线折射而出现的自然现象。比喻虚无缥缈而不实际存在的事物。
空中楼阁:悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。
辨析
?海市蜃楼?侧重于虚幻方面,适用于难以实现的希望、空想等。?空中楼阁?侧重在脱离现实,适用于脱离实际的理论、计划等。
例句
①沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。但是人们在掌握了自然规律以后,便可把海市蜃楼这种光怪陆离的现象说清楚。
②电子产品变得简单,才会有更多的人去使用,如果你总是高屋建瓴地去谈战略,却忽略了产品上用户体验的这些细节,那这些战略最终会变成空中楼阁。
19.汗牛充栋 浩如烟海
词义
汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
辨析
?汗牛充栋?和?浩如烟海?都可形容书很多。?汗牛充栋?偏重于多。?浩如烟海?偏重于广繁。
例句
①这二千多年中,经部书籍,因为传统的因袭的思想关系,只就量说,也可以配得说?汗牛充栋?。
②考古学研究要充分结合文献记载,在历史时古学的研究中尤其如此。中国古代文献浩如烟海,自当按各人的专业需求,择要阅读。
20. 缓兵之计 权宜之计
词义
缓兵之计:使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。
权宜之计:权宜:暂时适宜,变通;计:计划,办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。
辨析
两者都表示暂时的无奈的计策。?缓兵之计?偏重于暂时的计策,强调日后设法补救。?权宜之计?偏重于无奈的计策,强调暂时无奈的变通。
例句
①这种调和只不过是敌人的缓兵之计。
②改革开放不是权宜之计,而是我们的基本国策。
21. 恍然大悟 豁然开朗
词义
恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。
豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
辨析
?恍然大悟?只表示思想上一下子明白了。?豁然开朗?还表示心胸、环境、情况等从幽暗、狭窄转为开阔明朗。
例句
①这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
②看着一碧千里的大草原,我的心情豁然开朗。
22.挥洒自如 得心应手
词义
挥洒自如:挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。
辨析
两者都有技术纯熟的意思。?挥洒自如?偏重于?自如?,强调自由自在,不受拘束。?得心应手?偏重于?应手?,强调心手相应,非常熟练。
例句
①鲁迅先生的杂文,挥洒自如,不拘一格,嬉笑怒骂,皆成文章。
②他就是学这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色地完成了任务,领导对他赞不绝口。
23.讳疾忌医 文过饰非
词义
讳疾忌医:讳:隐瞒。忌:害怕。比喻掩饰缺点、错误,害怕批评,不愿改正。
文过饰非:文、饰:掩饰。过、非:错误。用漂亮的言辞掩饰过失和错误。辨析
?讳疾忌医?侧重于害怕别人的批评,不愿接受帮助。?文过饰非?偏重于找借口、找理由掩饰自己的缺点或错误。
例句
①他犯了严重错误,还讳疾忌医,拒不接受同志们的帮助。
②我们做错事要勇敢地承认,不应该文过饰非。
24.绘声绘色 有声有色
词义
绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。
有声有色:形容说话、写作或表演等生动、精彩。
辨析
?绘声绘色?多形容叙述、描写生动逼真。?有声有色?不限于此,适用范围广。
例句
①老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。
②想不到他第一部小说就写得有声有色,深受读者喜爱。
25.积少成多 集腋成裘
词义
积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。
集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
辨析
二者都有聚少成多的意思。?集腋成裘?较为形象,书面语色彩较浓,它还可以比喻积小成大。
例句
①知识的积累要如聚沙成塔,积少成多。
②在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
26.计过自讼 反躬自省
词义
计过自讼:检讨自己的过错而内心自责。
反躬自省:回过头来检查自己的言行得失。
辨析
二者都有检讨自己的过错的意思。?计过自讼?含有责备自己之意;?反躬自省?则无此意。
例句
①这件事使他计过自讼。
②错误未必全在他,你也应该反躬自省,他到了今日的地步,你是于心有愧的。
27.剑拔弩张 一触即发
词义
剑拔弩张:原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。
一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
辨析
二者都可形容形势紧张。?一触即发?较?剑拔弩张?语义重,并且不能用于比喻书法雄健。
例句
①两帮人物准备打斗,正在剑拔弩张之际,警察突至,把他们一网打尽。
②李林和王指的矛盾越来越严重了,已经到了一触即发的地步。
28.矫枉过正 过犹不及
词义
矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。
过犹不及:事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
辨析
?矫枉过正?指做过了头,多用于纠正错误;?过犹不及?指?过分?同?不够?都一样不好。
例句
①市场往往会矫枉过正。
②做任何事都应适度,以防过犹不及。
29.脚踏实地 兢兢业业
词义
脚踏实地:比喻做事踏实,认真。
兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。
辨析
二者都含有做事很踏实的意思。?脚踏实地?偏重于做事踏实,不浮夸;?兢兢业业?偏重于做事小心谨慎,不懈怠。
例句
①只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
②堂堂正正做人,兢兢业业工作。
30.接二连三 接踵而至
词义
接二连三:一个接着一个,接连不断。
接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。
辨析
二者都形容一个接一个,连续不断。?接二连三?强调连续不断;?接踵而至?强调来的人多。
例句
①面临接二连三的问题,他应付起来已经显得有些无能为力。
②秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至。
高频词成语及四字词
1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不尽如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为"人们都集中在家里,故万巷皆为空"之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”一样只能做状语不能做谓语。
15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。
23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切并无同甘共苦之义。
32、过犹不及:犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成“原形毕露”之义。
34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。
35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。
41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”
43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。
50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
导语:高频词成语是2017高考考生必须掌握的内容,我整理了2017年高考语文高频成语,希望能够帮助大家,供2017高考考生参考。 高考语文备考:高频词成语大全1、峥嵘岁月:形容不平凡的年月。
2、风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3、挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。
4、百舸争流:形容群舟争相行驶。
5、天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6、危在旦夕:形容危险即在眼前。
7、从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。
8、洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。
9、以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。
10、化险为夷 将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。
11、一去不复返:一去之后就不再回来。
12、图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
13、悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14、切齿拊心:形容愤恨到极点。
15、发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
16、无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
17、变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。
18、秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵民的利益。
19、劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
20、约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。
21、人为刀俎,我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。
22、长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗:当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
23、目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
24、耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
25、百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。
26、殒身不恤: 殒:牺牲:恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28、步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。
29、博闻强记。形容知识丰富,记忆力强。
高考语文复习资料:语文常考四字词1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。
2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。
3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。
5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。
7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.
9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度的蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。
16、不足为训:不值得作为效法的准则。
17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。
20、出言无状:说话没有礼貌。
21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。
22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。
23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。
24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。
25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。
27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之:按平常的事情看待。
29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。
30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。
33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。
35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的'才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。
40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。
44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。
52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。
好了,今天关于“成语高考高频词300”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语高考高频词300”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。