中华成语故事书 书号_中华成语故事书籍

中华成语故事书 书号_中华成语故事书籍

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“中华成语故事书 书号”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.书分类十大类

2.图书分类如何判别外国文学

3.什么是图书？图书的特点和图书的种类

4.书分为那几大类？

5.启迪优秀作文

书分类十大类

       图书分类十大类图书按学科划分为：社会科学和自然科学图书。按文种划分为：中文图书和外文图书。按用途划分为：普通图书和工具书。图书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

       科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

       观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索

图书分类如何判别外国文学

       一、读出课文的“弦外之音”

       同学们，你真的熟悉手中的语文书吗？翻开印刷精美的语文书，除了看到一篇篇有趣的课文，一幅幅精美的图画，你有没有发现藏在语文书里的故事呢？它们有的藏在课文中，如发生在《负荆请罪》之前的《完璧归赵》《渑池之会》两个故事？有的藏在成语中，如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事；还有的是一些课文的背景故事，如《闻官军收河南河北》的背景故事，《半截蜡烛》“二次世界大战”的故事；发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事……

       只要我们善于读书就能读出“弦外之音”——藏在书中的故事。如在郑成功收复台湾前后就有一些鲜为人知的故事：

       郑成功到台湾寻父，第一次与盘踞台湾的荷兰人首领揆一针锋相对。在此期间，郑成功与台湾人民结下深厚友谊。回到福建后，郑芝龙投机政治，在福建立唐王为帝，唐王赐郑成功为“国姓爷”，并认定郑成功是复兴大业的人选。

       此时清兵进入福建，郑成功与父亲数次在和战的问题上争执。郑芝龙最终决定投清。郑成功劝说无效，与父亲决裂。郑芝龙投清后被软禁，明唐王也因此出走后被清兵擒杀。郑成功通过重重困难获得了郑家军的领导权，继续抗清的斗争。清兵一边劝降郑成功，一边偷袭郑成功的老家，郑成功的母亲因此丧生，让郑成功悲痛欲绝。此时，台湾人民正处于荷兰人高压统治的水深火热之中，郑成功暗中支持以旧部郭怀一为首的抗荷斗争，并承诺有朝一日一定要收复台湾。

       郑成功与清兵的战斗获得了胜利，显示出郑成功卓越的军事才能。郑成功并兴兵北伐，但在南京一役中却因为一念之慈而遭受重创。此时郭怀一在台湾的起义也失败。郑成功将目光投向台湾，打算将台湾作为自己发展的基地。他一面与台湾的荷兰总督揆一软硬兼施，又用计麻痹了荷兰海军总司令，恰好旧部——荷兰通事何斌向郑成功献上台湾水域图。郑成功秣马厉兵，积极准备东征台湾。

       公元1661年，郑成功说服了诸位将领，正式出兵攻打台湾，战胜了汹涌波涛后，他利用潮汐顺利通过了鹿耳门，并受到了以凯因为首的高山族人民的热烈欢迎和积极支持。郑成功不久利用攻心战让荷兰人献出赤嵌城，将荷兰人最后的巢穴——台湾城团团围住。在揆一的顽强抵抗下，郑成功陷入持久战，同时利用屯垦解决了粮荒的问题，并处死了与清兵勾结的黄炎及对高山族人民强取豪夺的郑芝魁，粉碎了清兵与荷兰人的两面夹攻，解决了内部矛盾，取得了台湾人民的信任。在弹尽粮绝的绝境下，揆一终于向郑成功投降，台湾回到了祖国的怀抱。

       郑成功毅然拒绝了部下们打算在台湾另立乾坤的计划，宣布台湾永远是中国的一部分，并迅速投入了对台湾的开发，使台湾日渐繁荣。

       也许我们不能像哥伦布发现新大陆那样，寻找到宇宙的新奥秘，但是我们却能从那熟悉的课本中，那一篇篇的文章里，体验到发现的快乐——

       在《三顾茅庐》中我拜读了“桃源三结义”的故事；

       在《螳螂捕蝉》中我感悟到了“人不能只顾眼前的利益而忽视了身后正隐伏着祸患……”

       ……

       二、讲述藏在书中的故事

       那么什么是故事呢？它就是一种接近短篇小说，而又便于口头进行讲述的通俗性文学体裁。故事就是人生的缩影，生活的写照，故事中有我，也有你，有我们大家，我们的种种经历就是一个个故事。

       想找到它们，你就得多读书，查资料，相信你能从语文书中找到不少故事。你可以写写找到的故事，作为对语文书的资料补充，也可以写写读了故事之后受到的启示，还可以写写你在找故事时发生的“故事”……任选一两个写下来。

什么是图书？图书的特点和图书的种类

       分辨中国作者的名字与外国作者名字是一种好方法，外国作品名称命名习惯与中国不同

       熟练掌握外国作品以及类别可以很好帮助你，下面是分类

       人文主义文学出现在14至16世纪的欧洲。意大利作家彼得拉克(《歌集》)和薄迦丘(《十日谈》)是其先驱。法国作家拉伯雷的长篇小说《巨人传》表现出反经院主义思想。西班牙作家塞万提斯的长篇小说<堂吉诃德>塑造了一个既耽于骑士幻想又体现人文主义精神的复杂形象。英国作家乔叟(《坎特伯雷故事集》)、托马斯·莫尔(《乌托邦》)和斯宾塞(<仙后>)的创作各具特色。莎士比亚在历史剧、喜剧和悲剧创作中均有很高的成就。悲剧<哈姆雷特>体现了理想与现实的矛盾，剧情生动、背景广阔、形象鲜明。

       17世纪欧洲文学的最高成就是古典主义文学。法国作家高乃依(《熙德》)和拉辛(《安德洛玛克》)的悲剧均有拥护王权和崇尚理性的特征，符合“三一律”规范。莫里哀的喜剧<伪君子>对宗教骗子达尔杜弗的鞭挞，体现了这位作家的民主倾向。英国诗人弥尔顿以长诗<失乐园>等作品，表现了资产阶级清教徒的革命理想和英雄气概。

       18世纪的启蒙文学是启蒙运动的重要组成部分。英国现实主义小说家笛福的<鲁滨孙飘流记>塑造了“真正资产者”的形象，斯威夫特的<格列佛游记>以荒诞的情节讽刺了英国现实，理查逊的<克拉丽莎>对感伤主义文学产生影响，菲尔丁的《汤姆·琼斯》在近代长篇小说发展史上占有地位。法国启蒙文学的重要作家有：小说家孟德斯鸠(《波斯人信札》)、伏尔泰(《老实人》)、狄德罗(《拉摩的侄儿》)、卢梭(《新爱洛依丝》)和剧作家博马舍(《费加罗的婚姻》)。莱辛是德国民族文学的奠基人。席勒的剧作《阴谋与爱情》和歌德的小说<少年维特之烦恼>反映了“狂飚突进”运动时期的时代精神。歌德的诗剧<浮士德>表现了启蒙思想家对真理的探索。

       18世纪末19世纪前期，浪漫主义文学席卷欧美。德国出现过耶拿派和海德堡派。英国出现过湖畔派诗人华兹华斯等。拜伦(《恰尔德·哈罗尔德游记》)和雪莱(《解放了的普罗米修斯》)的创作代表了英国浪漫主义诗歌的最高成就。雨果的小说<巴黎圣母院>和<悲惨世界>体现了他的人道主义思想。法国有影响的浪漫主义作家还有夏多布里昂、大仲马、梅里美、乔治·桑和缪塞等。普希金和莱蒙托夫的诗篇揭开了19世纪俄国文学辉煌的序幕，他们的代表作<叶甫盖尼·奥涅金>和<当代英雄>塑造了俄国最早的“多余人”形象。惠特曼(《草叶集》)和霍桑(《红字》)是美国最有影响的浪漫主义诗人和小说家。意大利的曼佐尼、波兰的密茨凯维奇和匈牙利的裴多菲也是这一时期的著名作家。

       19世纪30年代开始，批判现实主义文学成为欧美文学的主潮。法国作家斯丹达尔的小说<红与黑>是其奠基作。法国现实主义大师巴尔扎克的巨著《人间喜剧》(《高老头》《欧也妮·葛朗台》等)堪称巴黎上流社会的编年史。法国杰出的作家还有：福楼拜(《包法利夫人》)、左拉(《卢贡马卡尔家族》)和莫泊桑(《羊脂球》)等。英国作家狄更斯的长篇小说<双城记>体现了他的人道主义思想，哈代的长篇小说《德伯家的苔丝》反映了他的命运观。萨克雷(《名利场》)、盖斯凯尔夫人(《玛丽·巴顿》)、夏洛蒂·勃朗特(《简·爱》)、爱米莉·勃朗特(《呼啸山庄》)和萧伯纳(《巴巴拉少校》)都是著名的英国现实主义作家。俄国作家果戈理(《死魂灵》)以辛辣的讽刺鞭挞专制农奴制度。屠格涅夫(《父与子》)以抒情的笔触描写自然和人生。陀思妥耶夫斯基(《罪与罚》)以深邃的目光开掘心灵的奥秘。列夫·托尔斯泰(《战争与和平》)以恢弘的气势探索俄国社会的出路。契诃夫(《套中人》)以含蓄的风格表现对旧生活的厌恶和对新生活的向往。赫尔岑(《谁之罪》)、车尔尼雪夫斯基(《怎么办》)、冈察洛夫(《奥勃洛摩夫》)、阿·奥斯特洛夫斯基(《大雷雨》)和涅克拉索夫(《谁在俄罗斯能过好日子》)均是有影响的作家。这一时期重要的现实主义作家还有：美国小说家马克·吐温(《哈克贝里·费恩历险记》)、德国诗人海涅(《德国──一个冬天的童话》)、挪威剧作家易卜生(《玩偶之家》)和丹麦童话作家安徒生等。

       20世纪发生的社会革命对文学产生影响。高尔基是苏联文学的奠基人，剧作<底层>和小说《克里姆·萨姆金的一生》等作品，再现了“革命前俄国的‘人间喜剧’”。肖洛霍夫的《静静的顿河》是描写顿河哥萨克命运的长篇史诗。著名作家还有：马雅可夫斯基(《列宁》)、叶赛宁(《波斯抒情》)、阿·托尔斯泰(《苦难的历程》)、布尔加科夫(《大师和玛格丽特》)、帕斯捷尔纳克(《日瓦戈医生》)和艾托夫(《断头台》)等。这一时期，传统的欧美现实主义文学出现了新的趋向。重要作家有：法国的罗曼·罗兰(《约翰·克利斯朵夫》)、安德烈·纪德(《伪币制造者》)、莫里亚克(《蝮蛇结》)，英国的高尔斯华绥(《福尔赛世家》)、劳伦斯(《查泰莱夫人的情人》)、毛姆(《人性的枷锁》)、戈尔丁(《蝇王》)，德国的托马斯·曼(《布登勃洛克一家》)、海尔曼·海塞(《草原之狼》)、雷马克(《西线无战事》)、布莱希特(《伽利略传》)，奥地利的茨威格(《一个陌生女人的来信》)，美国的欧·亨利(《麦琪的礼物》)、杰克·伦敦(《马丁·伊登》)、德莱塞(《美国的悲剧》)、菲茨杰拉尔德(《了不起的盖茨比》)等。与此同时，反传统的现代主义文学开始崛起。后期象征主义的代表作家有英国的艾略特(《荒原》)等，表现主义的代表作家有奥地利的卡夫卡(《变形记》)和美国的奥尼尔(《毛猿》)等，意识流小说的代表作家有爱尔兰的乔伊斯(《尤里西斯》)、法国的普鲁斯特(《追忆逝水年华》)和美国的福克纳(《喧哗与骚动》)等，存在主义文学的代表作家有法国的萨特(《恶心》)和加缪(《局外人》)等，魔幻现实主义的代表作家有哥伦比亚的加西亚·马尔克斯(《百年孤独》)等。此外还出现了未来主义、超现实主义、荒诞派戏剧、新小说和黑色幽默等众多流派。

书分为那几大类？

       联合国教科文组织对图书的定义是：凡由出版社（商）出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。

       图书是以传播文化为目的，用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物，图书是人类思想的产物，是一种特定的不断发展着的知识传播工具。

       一、图书的特点

       1、内容比较系统，全面，成熟，可靠。

       2、出版周期较长，传递信息速度较慢。

       二、图书的分类

       1、图书按学科划分为：社会科学和自然科学图书。

       2、按文种划分为：中文图书和外文图书。

       3、按用途划分为：普通图书和工具书。

扩展资料：

       一、起源

       “图书”一词最早出现于《史记·萧相国世家》，这里的“图书”指的是地图和文书档案，它和我们当前所说的图书是有区别。进一步探求“图书”一词的渊源，可追溯到《周易·上系辞》记载的“河出图、洛出书”这个典故上来，它反映了图画和文字的密切关系。虽然是神话传说，但却说明了这样一个事实：文字起源于图画。

       图画和文字确实是紧密相连的。古人称各种文字形态为“书体”，写字的方法为“书法”，“书”字还被作为动词，当“写”讲，如“罄竹难书”、“奋笔疾书”、“大书特书”等等。以后，“书”便进一步被引申为一切文字记录。

       如“书信”、“文书”“刑书”、“诏书”、“盟书”等等。随着历史的发展，人们对于图书的认识也在不断地发生变化。到了当前，人们已经不再把一切文字记录都称作“书”了。例如文书、书信、诏书、盟书，虽然都带有“书”字，但已不包括在图书的范围之内。

       古文记载，其内容多是记事性质的，如甲骨卜辞、青铜器铭文等，都是属于这一类的，其作用主要是为帮助记忆，以便需要时检查参考，其性质相当于后世的档案。以后人们从实践中认识到，这些记录的材料可以改变成总结经验、传授知识的工具。

       于是便出现了专为传授知识、供人阅读的著作。这样，图书一词便取得了较新而又较窄的意义。到后来，凡不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录就不算图书了。

       随着生产力的发展和社会的进步，人们开始有意识地运用文字来宣传思想，传播知识，同时也逐步地形成了一套书籍制度，而处理日常事务的文件又形成了一套文书制度。于是，图书与档案就逐渐被区分开了。

       二、构成

       从竹木简牍到当前的各类图书，不管其形式和内容如何变化，只要认真地加以考察和分析，就可以看出它们都具有下面这样几个要素：

       1、要有被传播的知识信息。

       2、要有记录知识的文字、图像信号。

       3、要有记载文字、图像信号的物质载体。

       4、图书的生产技术和工艺也是产生图书的基本条件。

       百度百科－图书

启迪优秀作文

       图书按学科划分为：社会科学和自然科学图书。

       按文种划分为：中文图书和外文图书。

       按用途划分为：普通图书和工具书。

       图书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献至钜，所以，无论古今中外，对于图书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。

       联合国教科文组织对图书的定义是：凡由出版社（商）出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。

       图书是以传播文化为目的，用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物，图书是人类思想的产物，是一种特定的不断发展着的知识传播工具。

       

扩展资料

       

       图书学科分为四种类型：

       1、基础学科。

       2、应用学科（各行业工程技术学科以及商学、工学、农学、林学等）。

       3、新兴学科（电脑、马列主义、环保等）。

       4、泛论学科（社会、信息）。逻辑、伦理、美学、心理、商学、生活、财金、工学、农学、社会、信息以图书基本学科定义。

       文字归语言、人口学归社会类，控制论、系统论归信息类，材料归工学，畜牧、水产归养殖，航空归航天类，卫生保健归医学类，图书、情报、档案、博物归资讯类，安全归环保等等

       人文类学科——是关于人类的信仰、情操、思维、行为、生活方式及其社会关系的学问。

       自然类学科——是关于自然界物质形态、结构、性质和运动规律的学问。

       基础学科——是人文类学科和自然类学科在特定学科领域的理论或技术研究的学科。有理论基础学科和技术基础学科之分。

       应用学科——是指基础学科在某行业或领域应用的学科。

       泛论学科——是指在人文或自然领域具有广泛意义的理论学科。

       

参考资料：

百度百科-图书分类

       

参考资料：

百度百科-图书

       　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的启迪优秀作文350字（精选21篇），希望能够帮助到大家。

　启迪优秀作文 篇1

       　在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。

       　忙碌的蜜蜂

       　“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人民，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。

       　挺拔的大树

       　一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。

       　我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。

　启迪优秀作文 篇2

       　今天晚上，我做了一个梦，这梦使我受到深深的启发。

       　我梦见我成了一名的优秀老师，身边站着一群群可爱的学生，嘴里甜甜地喊着：“老师好，老师好！”我望着他们高兴的笑了。“丁铃铃”上课铃响了，我大步走进教师，到讲台前，在黑板上写字，可教师后面不时传来“唧唧呱呱”的说话声，不时有传来玩笔的声音。我循声望去，只见学生们有的吵，有的闹，有的低着头，有的伏在课桌上。他们上课竟会这个样，我命令他们安静下来，可他们却无动于衷，教室简直成了一个菜市场。望着这么吵的场面，我茫然不知所措，急得我大哭起来。“我不当老师了，我不当老师了！”在隔壁的妈妈听到吵声后急忙来叫醒了我。

       　我躺在床上想这梦，我面对着这么多吵的学生，心里非常难受，他们不顾老师的感受。那么现实中老师也一样，面对着菜市场一样的教室，她们心里也一定很难受......

　启迪优秀作文 篇3

       　动物给我的启迪可多啦!比如，按照青蛙的眼睛在看活动的东西时很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”的特点，人们发明了“电子蛙眼”。我想利用袋鼠肚皮里装着幼仔还能跳得那么高的特点，发明一种可以自己走路又轻便的书包。这种书包里面装有拍照功能，可以储存主人的照片，能够识别是不是自己的主人。他还有一个“隐形口袋”，可以装很多很多东西。另外，它可以记住从家到某个地方的路。我还想利用变色龙优良的变色特点，发明一个“五彩背包”。

       　以前的背包很容易被盗窃，“五彩背包”因为有随着环境的改变而特有的“隐形功能”，所以常常会迷惑坏人，帮助主人消除灾难。很多坏人会编造一些谎言将我们的背包洗劫一空。但“五彩背包”里装有微型“检话机”，能准确的辨别坏人说的话是真是假，保护我们的东西不被骗走。如果我长大了，就做一名科学家，研制出各种各样的高科技书包，让学生们的书包都用的称心、满意！

　启迪优秀作文 篇4

       　雨后，我到家门那片草坪上玩耍，晶莹的露珠落在小草上，小草像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正在一颗颗地向下掉，奏出了天籁一般的乐曲，“滴答、滴答”好听极了。

       　突然，我发现了在我的脚下有一只小小的蜗牛正背着它那重重的壳吃力地向前爬去。看见它那丑丑的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来，自言自语道：“这个小不点爬得这么慢，什么时候才是个头啊”！好奇心驱使着我，我不禁细细观察它，它既没有手，也没有脚，那它是靠什么爬行的呢？原来它是靠腹部肌肉做波状蠕动，它才能缓慢地向前爬行的。我一连观察了它一个多小时，在这段时间里它从来没有因为自己的速度慢而放弃爬行，也不会因为外界的干扰而中止前进。看到这一幕，我深深地被感动了。

       　从蜗牛身上我看见了坚持不懈的精神。它让我明白了世界上没有困难能阻挡你，只要你永不放弃，坚持不懈，就一定能战胜所有的困难。

　启迪优秀作文 篇5

       　“诚实是无价的”不诚实撒谎是一种不好的习惯，撒谎习惯了就酿成了大祸。我曾经也撒过一次谎，为了这个事，我还被妈妈狠狠的打了一顿。

       　记得有一次，那是我还没转校的时候，在原来的学校。那天星期五刚放学，我到家就把书包一扔然后就出去玩了没哥哥和我商量了一下我们明天去网吧玩，正好我家的电脑拿去修，我一天也没有玩的，所以我就答应了。第二天一早，我一大早就出去了，还拿了两块钱，我和妈妈说我去找哥哥玩，其实我是和上网吧。妈妈相信了我，因为我从来没撒过谎，妈妈就让我走了。我高高兴兴的和了网吧玩了一个小时，然后我就回家了，妈妈也没察觉到。第三天早上，我还是像往常一样，一大早就去找哥哥玩去了，这回我拿了了4块钱，我刚走出门口，妈妈起了疑心，看着我手里拿的是什么，结果还是被妈妈发现了，挨了一顿揍。

       　撒谎是一种不好的习惯以后我一定要改掉。

　启迪优秀作文 篇6

       　每个人都只有一次生命，妈妈给了我们生命，我们应该去珍惜她，不要抛弃她，当你真的抛弃了，那么你后悔也来不及了。

       　在我们这里的孝南初中，有个女孩跳楼了。事情发生后，她就成了“当红明星”。听到这条消息，我第一感觉就是觉得这个女孩太傻了，干什么不好，偏偏跳楼。生命是多么的可贵，有的人珍惜都来不及，你还白白“浪费”，你对得起你的父母吗？你已经上初三，已经不小了，尽管老师说你，打你，不让你睡觉，但你也不可以这样。你只考虑了你自己，却没有想想你的父母，他们含辛茹苦地把你拉扯大，你就这样报他们吗？你才15岁，本该是好好学习尽孝心的，但你却让他们痛不欲生。我想这个女孩一定也很后悔吧，她或许现在在另一个世界徘徊，无法飞往天蓝色的彼岸。

       　生命是可贵的，不能浪费一分一秒，要珍惜她，因为百日莫空过，青春不再来。

　启迪优秀作文 篇7

       　下午，我和表姐在院子里给花浇水，松土和施肥。

       　忽然，我发现了一只可爱的小蜗牛。我慢慢地蹲下来，仔细地观察，我看见它正在吃菠菜叶呢！吃得津津有味的。那只蜗牛身体呈深褐色，看起来软软的，背上有许多**的条纹。它的壳是淡**的，有许多小点粘在壳上面。

       　我悄悄地碰了一下它的触角，谁知，那个小家伙立刻把整个身体缩进它那大壳里。哈哈，它还真是个胆小鬼。过了一会儿，蜗牛把它那像肉管子似的触角又伸了出来。我再一次仔细地端详了一下这个小家伙，原来它的脑袋上有四根触角，其中两根带眼睛的触角，总是一摇一摆的。好像在“侦探敌情”呢！我把蜗牛拿起来放在我的手上，它爬来爬去弄得我痒痒的，真是太好玩了！

       　蜗牛抬起头来看着我，好像在说：“放我回去吧！”看着它“楚楚可怜”的样子，我把它放了回去，赶紧做正事，蜗牛很快就没影了，我真希望可以再次观察它。

　启迪优秀作文 篇8

       　在生活中有许许多多的事情，在不断地告诉我们一些普普通通的道理，但让我影响最深刻的还是与爸爸次旅游时发生的发生的迷路事件。

       　那天阳光明媚，微风徐徐。就是在一个美丽的上午我和爸爸开车去青州玩，周围的环境可真好呀！无论是往远处看、还是往近处看都是郁郁葱葱的山，山上面被一片又一片的绿树覆盖住了，仿佛盖上了一层厚厚的、绿色的棉被。可是好景不长，由于导航坏了，于是我们迷路了。周围都是周围虽然是优美的环境、陌生的人，于是爸爸停下车让我向路过的老乡问路，因为这里的人都是我不认识的，而且我也很紧张。但是爸爸却坚持要问路，于是我们变一边问路一边前进，终于经过一番波折终于到达目的地了。

       　经过这件事让我知道了；当我们在生活中遇到困难时，一定要坚持下去！

　启迪优秀作文 篇9

       　“我要这本！”“我要这本！”听，小组长正在为小组的成员挑选书呢！我把选好的书一一发给组员，而我最后拿到了一本叫做《小公主》的书。

       　我一回到家，就坐在书桌前津津有味地看了起来。主人公萨拉?克鲁到伦敦上学，当上了**，后来在她13岁地宴会上，让人难以想象地当上了女佣，随后她的爸爸也因为钻石矿而病逝。就这样，她过上了没有亲人的日子。她还一天天都生活在冰冷的阁楼里，连鸭绒被都盖不上，吃不饱也喝不足，但是她特别善良，她勇敢地付出，征服了一切，最后又回到了**的位子上，萨拉?克鲁让我爱上了这本书，连吃饭都忘了，直到爸爸大吼一声“张炜佳”！我才依依不舍地离开了书桌，这还不算，就连上厕所、睡觉的时间也不放过……

       　捧着它我爱不释手，它充实了我的课余生活，也给了我人生启迪——只要有付出，就会有回报！

　启迪优秀作文 篇10

       　一只蝴蝶扇动翅膀引发的龙卷风，这就是大自然里的多米诺骨牌效应。

       　南美有一种蝴蝶，冬天要回到森林里一棵树上去冬眠，并且只选择同一棵树；因为只有一棵，所以重重叠叠停了好几层，其中外面的一只蝴蝶扇动了一下翅膀，导致所有蝴蝶被惊起，大部分蝴蝶无法找地方过冬，都冻死了；一些由这种蝴蝶授粉的树就结不了果，导致吃这种果实的鸟儿被饿死；而以这种鸟为食物的动物也相继被饿死……然后影响不断扩大，最终引发了龙卷风……

       　最初只是一只蝴蝶扇动了一下翅膀而已，但通过自然界环环相扣的生态链，最终放大成了一场致命的龙卷风！

       　大自然是如此的奇妙、如此美丽，也是如此脆弱，所以，行动起来，保护好我们的地球吧，它是我们共同的家园！

　启迪优秀作文 篇11

       　我常常想，生命是什么呢？

       　清早，我去给牵牛花浇水，发现昔日美丽的牵牛花竟然因为好几日没浇水，干枯得只剩一枝枯杆了，我怜惜地给它浇了点水，泪水夺眶而出。没想到，过了几天，它竟然又恢复了往日的美丽。啊！这就是牵牛花顽强的生命力！

       　一棵干枯的树木缝隙中，居然长出了一株小芽，这株小芽包含着多么强大的生命力啊，竟使它可以在这干枯的树木中生长，即使它仅仅只活了几天。

       　上午，我在门外发现了一个蚂蚁洞，我轻松地抓到了一只蚂蚁，放在手上玩着，只要我的手稍一用力，它的生命就结束了，但它在我的手上几次想逃跑都没成功，它还是不停的尝试着，突然，我醒悟了，蚂蚁的这种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

       　我深深地感受到生命属于自己，虽然生命短暂，但我们必须对自己负责，珍惜时间，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，这样我们就可以活的`更加光彩有力。

　启迪优秀作文 篇12

       　从十九世纪到二十一世纪的今天，人们制造出许许多多的高科技产品，比如：雷达、电池其中有许多的发明都是通过大自然的启示而发明出来的，就让我好好的给你讲讲吧！

       　科学家发现水母总是可以躲过风暴的来袭，科学家们发现是因为水母耳朵的特殊结构，可以提前知道风暴即将来袭。科学家们模仿水母耳朵的构造，发明出了水母耳风暴预测仪。它可以在风暴来袭的前五个小时发出警报，对渔业做出了巨大的贡献。

       　人们通过青蛙的眼睛发明出啦电子蛙眼，他主要用于机场跑道附近，它可以看到飞机起飞或降落时的情况，如果一但飞机发生了事故，电子蛙眼就会发出警报，这样工作人员才可以及时的对飞机进行处理。

       　真没想到，连不起眼的水母，弱小的青蛙都可以当人类的老师，真是太不可思议啦，要不是大自然给人们的启示，我们现在的生活就不会这么方便啦。

　启迪优秀作文 篇13

       　我家有一盆美丽的玫瑰。

       　你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，椭圆形的，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的，如果长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪歪扭扭，造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺，你如果碰一下，它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形，开花后红艳艳的，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，因为天气很干燥，玫瑰花红得像血一样。

       　花谢后，花垂下了头，因为小花觉得自己不美了，所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女散花”，很漂亮。玫瑰花真美!

　启迪优秀作文 篇14

       　妈妈给我买了一本成语故事，其中我看了一篇《一丝不苟》的文章，对我的印象很深刻。“一丝不苟”这是一种严格的科学态度，就是做事情精确，丝毫不可有差错。

       　我们知道很多时候人因一时疏忽，只有一分之差，就会使迈向理想的梦想破灭。比如医生给病人动手术时，在手术中稍微马虎一点，就会危及病人的生命。比如我们下棋的时候，走错一步就可能全盘皆输。可见具有“一丝不苟”的态度有多么的重要呀！书上说“任何人，任何事，只要做到一丝不苟，一定能到达光辉的顶点。”

       　今天我才明白自己以前为什么总是考不到100分，作业本上也老是拿不到很多小红花，那是我做事情太马虎，从来都不会去检查，不会把每个字写得很端正，把每道题做的很仔细……一句话就是没有“一丝不苟”的精神。我下定决心，从今往后一要跟“一丝不苟”做铁哥们。

　启迪优秀作文 篇15

       　上学期的时候，我学过一篇课文叫做《画鸡蛋》。《画鸡蛋》写的是达-芬奇开始学画的时候，老师总是让他画鸡蛋，他画了几天之后，再也不想画蛋了，在老师的细心讲解和教导下。他才真正认识到画蛋的作用和道理。后来，成为世界上著名的画家，才有了那幅人人皆知的《蒙娜-丽莎》.

       　读了这篇文章后，我深深地感受到了达-芬奇的老师十分重视基础训练，假如盖一栋最漂亮的房子，如果没有坚实的地基是会倒塌的，做任何事情都要从点滴做起，永远不会一步登天。拿我来说吧！在课余的时间学习书法，老师总是让我们天天练习横、竖、撇、捺……我觉得很枯燥，常常想放弃，由于基础笔画没有写好，直到现在，我的字也没有写得太好。

       　达芬奇画鸡蛋这篇课文，给了我很大的启迪，今后，无论做任何事情我都应该从点点滴滴做起。

　启迪优秀作文 篇16

       　我考到了100分，回到家，妈妈把我夸一顿。

       　第二天，考试的时候，我一会儿就写好了，剩下的时间全用来修钢笔，所以试卷发下来，我只考了88分，回家的路上，我心里很忐忑。回到家，我支支吾吾地告诉妈妈，我考了88分。妈妈说：“，谦虚使人进步骄傲使人落后，你反省反省。”说完就把门“砰”地一关，走出了我的房间。我一开始还挺生气的，后来，我想：“我们不能取得一点点成就洋洋得意，因为这样就会像《龟兔赛跑》里的那只骄傲自满的兔子一样，让乌龟捧走了奖杯，而且人外有人，天外有天。想到这儿，我就走出房间，诚恳地对妈妈说：”妈妈，我错了，下次一定改正。“

       　现在，我觉得考卷简单，考得好的时候，就会想起那句话。”骄傲使人落后，谦虚使人进步。“于是，就会认真的做、检查，考好每一场试。

　启迪优秀作文 篇17

       　我是在山里长大的孩子，山里没有什么稀奇玩意儿，大家住的都是泥土房子，只有一两幢红砖绿瓦的房子。我们山里的孩子最喜欢的莫过于每天夜里了。每天夜里，可以赤着脚踩着泥巴或依偎着阿妈看星星，这都是非常快乐的时光，有时阿妈会在院子里给我们讲故事，直到我们入睡。

       　一天，听领居说，杏花家的牡丹花开了，很漂亮，一定能获得这次比赛的冠军。我听了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量着大计划。

       　下一天，我偷偷地潜入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹换了换，那只被妈妈发现了，疑惑地看了看我，不一会儿，我就听见了杏花的惊叫：“我的牡丹咋变成这样了？”

       　我于心不安，抬头看了看天上的星星，妈妈跟上来，摸了摸我的头，说:“ 你看，天上的星星，你照着我，我照着你，人那，也该这样，”听了妈妈的话，我若有所思，妈妈拍了我的头，说：“知道怎么做了吗？”我点了点头。

　启迪优秀作文 篇18

       　大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。

       　人们通过对蝙蝠的观察研究，发现几乎没有视力的蝙蝠通过发射和接收超声波来避开障碍物，自由地捕食，于是，科学家发明了雷达和声纳，广泛用于定位。池塘的荷叶也给鲁班启发，发明了雨伞。苹果从树上掉下来带给牛顿启发，发明了“万有引力”定律……

       　我听外婆讲在她小时候，山很绿、水很清、空气很好，后来生活方式变化了，＊＊＊煤了，砍树了，大家的生活也大手大脚不注意节约了，天气越来越糟糕，大风沙和暴雨泥石流也越来越常见，原来，都是我们不爱惜大自然砍伐树木的结果。国家都认识到了开始封山育林治理污水，慢慢地山又绿了，水也开始变清了。

       　大自然是伟大的，只要我们用心观察就可以发现大自然带给我们的奥秘。

　启迪优秀作文 篇19

       　在生活中的许多人是我们常常视而不见的，但往往亮点就在这些不起眼的人中闪现。

       　有一个天生口齿不清的小姑娘，因为不想被别的同学看出来，所以总是默默无闻，一言不发。但无论她怎样遮掩，还是被细心的老师发现了。为了让她勇敢起来，不再胆怯是煞费苦心啊！终于决定举行一次盛大的成长故事演讲比赛。同学们都非常活跃，一一讲过之后，轮到了那个可怜的小姑娘，只见那个小姑娘怯生生地走向讲台，开始磕磕巴巴地讲述着自己成长中发生的事情：“啊，我（口齿不清）我——那个——就——就——”同学们顿时哄堂大笑，但老师示意大家安静。虽然如此，但是小姑娘终于在一片大笑中完成了自己的故事。就在这时，在姑娘的耳边响起了一片掌声，那是赞美的掌声，是敬佩的掌声，更多的还是鼓励的掌声。

       　我们应该带着勇气去面对生活，我们应该靠自己的努力获得一片掌声！

　启迪优秀作文 篇20

       　人类起源之初，并没有什么本领，但是人们会思考，开始向自然这位老师学习。

       　自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前，人们还不知道火有什么用途，平时大家是吃生的食物。一天，森林着了火，一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了，发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的肉，发现比生的食物好吃多了，从此人们喜欢吃熟的食物，但是又不知道如何生火。

       　在一次打猎中，有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火，然后他用尖的石头在木头上钻，果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。

       　还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了船舶的速度。

       　大自然不但向我们传授知识，它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类，让我们好好向大自然学习吧！

　启迪优秀作文 篇21

       　今天，我们听了集美大学的老师给我们开的一次讲座，讲座讲的很生动，不仅让我增长了见识，更增长了我的知识。我觉得，这次是快乐的讲座，这次也是个启迪人生的讲座。

       　这次的讲座的主题是关于图书馆的一些知识。别觉得了解图书馆没多大用处。其实，图书馆中蕴含了很多生活中的道理和学习方法，最重要的，是能从图书馆中获得大量的知识。

       　就像集美大学的刘爱原老师讲的，图书馆很大，你若想找一本书是相当困难的，所以，就要用一些方法，什么索书号，用电脑检索等等。这教会我们要学做一个生活上的有心人，有些是，一定要找到方法。就像学习，也要像找书一样找一个能够学的又快又好的方法，不能像大海捞针那样，没有方向。

       　听了这次讲座，我受益匪浅，我明白了平常很多东西都有他的道理，就看我们能不能发现。就像图书馆，大家都去，可为什么有的人发现了，而有的人却始终发现不了呢？所以，我们要学着做一个生活中的有心人。

       好了，关于“中华成语故事书 书号”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中华成语故事书 书号”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。