齐国成语故事读书征文怎么写_齐国成语故事读书征文怎么写的

齐国成语故事读书征文怎么写_齐国成语故事读书征文怎么写的

       好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“齐国成语故事读书征文怎么写”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

1.亲子读书征文

2.快乐假期的读书征文怎么写400字左右

3.小升初的课外优秀阅读、要写暑假读好书的征文、但是不知道写那本书 知道的留个话哈 谢谢

4.假期读好书读感征文

亲子读书征文

       　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的亲子读书征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲子读书征文 篇1

       　在这次亲子共读中我和孩子选取的书是《海洋与天文》。在平时孩子就喜欢问为什么。由于我的知识量有限，很多问题我都答上来。他喜欢问很多有关海洋的问题喜欢问我为什么海是蓝色的？为什么小鱼总是睁着眼睛世界上真的有美人鱼吗？这些问题总是我为难，于是我就针对他的爱好给他选取了一本有关海洋问题的十万个为什么。

       　在和孩子读书的同时我也想了很多方法，期望能够到达事倍功半的效果。我和孩子读书更多采取问答的形式。这样你一言我一语更好的提高了孩子读书的兴趣，以**的形式进行反而使他的印象更加深。有时候家里其他人考他问题他也能够很好地把问题表述出来，这样不仅仅提高了孩子的表达潜力为他以后写作文打下了基础使他更好的运用词语句，有了丰富的知识，同时也使他的自信心建立起来，更善于在人前展示自己。

       　在这次的亲子共读中使我得到很多体会。我们真的就应抛弃以前的教育方式，认为孩子就应鞭策着敲打着才能更好的成长，其实不然我们更多就应是给孩子尊重和支持。真正的走进孩子的世界，明白孩子需要什么，与他进行心灵的交流。鼓励孩子说出自己的想法，使他独立的思考问题，我们在旁给予支持和推荐，和孩子建立起亲密的朋友关系。

亲子读书征文 篇2

       　此刻的孩子大多独生子女，自我优越感比较强，无论在家里还是学校，往往以自我为中心，很少去为他人思考。在读了《给您一只金手指》后，孩子无意的言行让我看到了这本书独特的魅力。

       　下午放学去接宝宝，李老师笑呵呵地对我说：“你家儿子真搞笑，这天美术课上画青蛙，他居然给青蛙围了一条围巾，全班小朋友都笑得不得了。”说着就带我到连廊上欣赏儿子的杰作。儿子则撅着小嘴，一脸无辜地在边上申辩道：“我，我已经把颜色涂满了”

       　李老师指着一幅图画说：“你家儿子的想象力可真丰富，你看”结果，我看到的只是一只浑身绿绿的可爱的小青蛙，根本没有围什么围巾。李老师把头伸过去，指着小青蛙脖子的位置说：“你看，这上面还有印子呢，像不像围着围巾？之后他自己又把颜色涂满了。”

       　我也把头伸过去，睁大眼睛使劲瞧，果然，在青蛙脖子部位有条细长的印痕，就像一条围巾。

       　在老师的赞扬和鼓励中我带着宝宝离开了教室。路上，我问宝宝：“给妈妈讲讲你为什么给青蛙围上围巾呢？”

       　“我涂颜色的时候从一边开始涂，然后又从另一边开始，涂着涂着，中间就剩下一条长长的地方没有涂，我一看，很像条围巾，我就想，还不如给青蛙围一条围巾呢！这天又下雨，小朋友们都穿了厚厚的衣服，小青蛙肯定也很冷，但是它没有穿厚衣服，围条围巾就暖和多了”听着儿子的解释，想着老师的赞扬与鼓励，真的，我心中涌起阵阵的满足和感激。

       　孩子的爱心不是与生俱来的，需要老师和家长用心发现，用心引导。高尔基在给儿子的信中说：“给，永远比拿愉快。”他期望自己的儿子能做一个懂得付出，对社会、对他人有奉献的人。期望伟人的话和这本书一齐激励着孩子们前行。

亲子读书征文 篇3

       　可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。其中我最喜欢读的一本是《弟子规》，这本书是我们生活的典范，让我懂得很多做人的道理。

       　每一天睡觉前是我最开心的时间，因为我又能够和妈妈一齐读《弟子规》了。这天，我很早就做完作业，拿着书来到妈妈身边说：“妈妈，我会背诵《余力学文》了，我背诵给你听好吗？”“好啊！”妈妈立刻放下手上的工作，拉着我坐下，示意我能够背诵了。“不力行但学文长浮华成何人……”我一口气把《余力学文》背下来了。妈妈开心得把我拥入怀里说：“这么长的一段话，你是怎样记的？”我自豪地说：“《余力学文》里不是说‘读书法有三到心眼口信皆要’吗？我读书的时候注意到眼看、心记、口念，这样真的很快就记下来。”妈妈笑着说：“我的女儿真聪明，学以致用，《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的，教导我们为人处世的规范，你要好好学习，明白吗？”“父母命，行勿懒，我明白了。”我再一次把《入则孝》也搬出来了。“妈妈，平时我任性，爱发脾气，总觉得自己的想法是对的，没有听从爸爸、妈妈正确的教导，以后我会改了。”妈妈激动地说：“《弟子规》一下子让我的宝贝女儿长大了。”

       　正如妈妈说的：《弟子规》让我长大了。但是，我明白光说是不行的，还要学会做，今后在我成长过程中必须会以《弟子规》来鞭策自己，严格要求自己，让自己健康成长。

亲子读书征文 篇4

       　星期六，我和妈妈一同去书店借书。我的`眼睛在书店里不停的看着，我突然发现了一本书《爱心树》，我津津有味的看起来，在书店跟妈妈开展了一次别样的亲子共读。

       　首先，先由我朗读书中的资料。我说：“从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每一天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩十分十分爱这棵树。妈妈提问：“小男孩为什么喜欢这棵大树？”我回答：“因为小男孩在大树身上玩的十分愉快。”妈妈提问：“为什么大树很开心呢？”我回答：“因为大树身边有一个快乐的小男孩。”我继续朗读：“但是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一齐玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我此刻需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。之后，男孩期望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，

       　大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我此刻需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。”妈妈提问：“为什么大树每次给小男孩东西时，大树就会很快乐呢？”我回答：“因为大树有一颗善良的心。”妈妈说：“大树就像妈妈一样，你小时候妈妈什么都给你，只等着到长大了的时候，让你报答妈妈，懂吗？”我说：“妈妈，你放心吧，长大我必须会报答你的!”

       　我们母子互相拥抱，结束了这次亲子共读。

亲子读书征文 篇5

       　昨日晚上，我们一家三口读完了亲子读书计划的最后一本书——《钢铁是怎样炼成的》，这也是我印象最深的一本书。

       　主人公保尔是一位年轻的士兵，在一次战斗中不幸中弹，醒来后他的下半身却瘫痪了，紧之后，他又双目失明。在这样的状况下，他不气馁，把写作当成自己战斗的武器。看完之后，我不禁感叹：这是多么坚强的一位战士啊！

       　正当我想入菲菲的时候，老爸的声音打断了我的思绪。他问到：天天，如果你是保尔，你会为自己双目失明、全身瘫痪而绝望吗？我没有回答但心里却默默地想：必须会。我有时候不是个坚强的人，在遇到打击太大的事时就会坚持不住，想到放下。但是，保尔却不这样，我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚毅的保尔，继续想道：他在这样多的困难面前，仍然笔耕不辍，投身于战斗之中。而我此刻的条件比他优越得多，没有理由不像他那样坚强，轻言放下，于是，我拿来早已不寄期望做出的奥数纸，开始攻克起来。

       　这个暑假，我喝爸爸妈妈还读了《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》，它们让我明白了凡事要乐观，勇敢地去应对，在生活中要有一颗敢于冒险的心。

       　在这次亲子阅读活动中，我和爸爸妈妈都学到了很多，以后我们要读更多的书，书中自有黄金屋嘛！

亲子读书征文 篇6

       　女儿、侄女今年都9岁，就读于盐城市第二小学二（6）班。去年入学后，班级语文学科范老师给孩子们布置了一道作业：家长每天帮助孩子完成一定数量的儿童文学的阅读任务。范老师还精心编制了阅读书目，根据文章的难易程度分批推荐给我们。亲近文学让人优秀，崇尚阅读是人生大事，老师的良苦用心与我们不谋而合。游历名山大川，塑造自我心灵；阅览人世铅华，读书促进做人。因此，我给女儿取名“阅雯（文）”。自然，看着老师的推荐书目，我们如获至宝。

       　或许是好奇心的驱使，刚开始的一段时间，两个孩子一写好作业就缠着我给她们读书，我当然乐此不彼。阅读成了我和孩子们的第二道晚餐。我们如此如醉，深深沉浸于皮诺曹的一次次的冒险中：揪心于它的冒险，快乐着它的安然。读到精彩之处，我还模仿皮诺曹的腔调，尽情演上一段。当领略《时代广场的蟋蟀》时，两个孩子一会儿是听众，像兔子般竖起耳朵，虔诚地听着；一会儿又自告奋勇，扮演起蟋蟀柴斯特和小猫亨利，甚至还为角色争抢不休。此时的家俨然一个活脱脱的动物世界。

       　随着时间的推移，两个孩子的好奇心不断降温。加之自己白天工作繁杂费神，每晚拖着疲惫的身心回到家，晚饭过后已经不想多动一下。然而，听着他们断断续续屡屡读错的字音，心中的负罪感油然而起。毕竟才一年级，初识拼音，不能运用自如。即使顺着拼音念，囫囵吞枣，也言不达意，故事索然寡味可想而知了。于是，待我稍许休息，还是我读，她们听。这样，《夏洛的网》又在小小书房里继续编织，小猪威尔伯的欢声笑语又在孩子们心中荡漾开了……

       　不知不觉，我们已经读完了7本故事。茶余饭后，我提起某个章节，侄女和女儿凭着记忆都能“口落悬河”。偶尔我故意说错一个细节，她们会和我争得面红耳赤。功夫不负有心人，两个孩子的言语能力大有长进，我为范老师的引领深感谢意，也为自己和两个孩子的坚持不懈暗自欣慰。

       　当然，最令我欣喜的不止于此。原本，两个孩子的世界里只有卡通画、动画片、奥特曼、零食儿等等。而今，多数晚上，我们三人都会捧起书，伴随着淡淡的书香，陶醉在故事的精彩中。两个女儿从我的朗读里认识了亲爱的汉修先生、想象出马加洛的善良美丽、赞美着开朗乐观的小豆豆把握命运的钥匙……我呢，从她们的口中，了解到课堂上她们如何积极发言、课后怎样与小伙伴友好相处、学校里老师多么地呵护关爱她们……阅读之美更近了，父女之情更亲了，我们的约会更快乐了。

       　每天中午回家，美丽的琴音就落在我身旁；傍晚下班，琅琅的书声正荡漾在我耳畔。

亲子读书征文 篇7

       　亲子阅读不断给女儿带来了很多的享受，同时也给我带来了很多的好处和收获，给我了一次与女儿共同成长的机会：

       　亲子阅读丰富了我的生活，和谐了我们的亲子关系：在没有女儿之前，每天晚上下班后我都无所事事，看看电视，打打电脑打发时间，自从与女儿开始了亲子阅读，我的生活每天忙碌而充实，与女儿一样期待每天睡前的亲子阅读，让女儿依偎在我的怀里，我们手捧着散发着浓浓属相的绘本，一起与书中的人物同呼吸，共命运，我很满足现在的这种享受，希望能够长久的享受下去。

       　亲子阅读给我们这些年轻的父母提供了最简单的育儿良方：孩子的成长过程是一个不断发现问题，解决问题的过程，第一次做父母的我们因为有了这些优美的故事，给孩子讲叙了一个个做人的道理，让我们有了一个通情达理的孩子，把孩子的很多坏习惯都扼杀在摇篮里，给我们提供了一个简单的育儿方法。当我同女儿商量到超市只能选择一样自己喜欢的物品时，女儿高兴的告诉我：“好的，妈妈，我知道不能见啥要啥，那样不是好孩子。”当我告诉女儿既然选择了跳舞就要坚持下来的时候，女儿告诉我：“妈妈，我知道，学习任何的技能都要付出努力。”亲子阅读让女儿明白了很多的道理，省去了我说教的烦恼，给我提供了育儿的良方。

       　弥补了70后童年的遗憾，给我了第二次成长的机会：70后的我们童年是快乐的，但是缺少了这么多丰富的色彩，我很庆幸，女儿的童年是快乐和丰富的，因为有这么多优秀童书的陪伴，同时我也很庆幸，能够与女儿一起享受这美好的亲子阅读，让我有了第二次的成长机会。

       　亲子阅读带给孩子和父母的收获是无穷的，亲子阅读是在为孩子的未来储备，亲子阅读一定会让爱书的孩子有一个美好的未来，有一个灿烂的人生！

亲子读书征文 篇8

       　“亲子读书”是一个非常有价值，有意义的活动。因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，让孩子掌握正确的阅读方法，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言，通过和孩子一起读书，可以准确地掌握孩子的阅读情况，及时发现孩子阅读中的错误，更好地配合老师教学和辅导孩子，还能增进家长和孩子的感情。在此，我把我与孩子“亲子读书”的感想总结一下，与大家共勉！

       　首先，要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。

       　开始的时候，让孩子选择其最爱看的一类书籍，他爱看什么，就让她看什么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，简直就是在浪费时间，也不要阻止她。因为我在这方面吃过亏，有一次选书的时候，我为孩子挑了一本自认为很好看，并且也非常有意义的书，满以为她会欣然接受，爱不释手的拿过去看，相反，她却随便翻了一下，说：“这有什么好看的，我一看就知道它不好。”于是，任我怎样劝，她也没有看一页。所以说，选书一定要谨慎，因为孩子有自己的思想，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时间长了，孩子就会有叛逆心里。

       　在阅读的过程中，遇到错别字一定要及时帮孩子纠正，不认识的字，或者不懂的词语一定要借助字典，还要让孩子养成边读书边动笔的习惯，多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上，还要背会，记在心里，在写作的时候，学会应用。

       　再次，作为家长，要给孩子做到表率和榜样。

       　一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里，用心去和孩子交流共读，一定要以身作则，持之以恒。“书是人类进步的阶梯，它可以净化人们的心灵，丰富我们的头脑。”“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力，增长知识，开阔视野的有效途径！

       　说到这里，我自身也存在好多缺点，比如，有时我很忙，往往做不到和孩子共读，但是我绝不会停止我的脚步。就像一首爱情歌曲里唱到“有一种爱叫做放手" .在这里，我要说，对待孩子的学习和成长，“有一种爱较决不放手”。各位家长，还犹豫什么，捧起孩子的书本，和孩子一起共读把，不管自己的孩子优秀还是不争气，我们绝不要袖手旁观。我们的行动会给孩子带来学习的动力，同时我们家长也好像回到了失去多年的童年，重温一下儿时的时光，不也是一份难得的收获吗？

       　最后，我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴，同时，也谢谢辛勤耕耘的园丁，正是您无私的奉献，博大的胸怀，才使孩子看见了希望，明确了目标，尽管道路坎坷，脚步歪歪扭扭，我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大！

亲子读书征文 篇9

       　从学校开展亲子读书活动以来，我和女儿共同学习，和孩子一起读书，感受故事内容的精彩，词语的优美，让孩子感受到读书的乐趣。

       　我们一起看过的书有《淘气包马小跳》《中华上下五千年》《稻草人》《夏洛的网》等，我觉得有益的书籍能让孩子知书达理，懂得感恩，能引导孩子健康成长。读书也能让我们全家氛围融洽，一起看书，一起讨论，有问题一起提出来，有时争得面红耳赤，然后在书中寻找答案，并握手言和，一家人其乐融融。

       　陪孩子一起阅读，才发现自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发现孩子学得太慢，一个问题有时要讲三四遍，自己急得不得了，但后来静下心来想，自己小时候的样子，这些孩子还真不容易，并暗暗告诉自己，要学会换位思考，不要把成人的思想强加于孩子脑中，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读中我体会到了对孩子要有耐心，用孩子的思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧！

       　与孩子一起读书有很多好处，我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴得更近，可以感受到孩子心理和思想的变化。

       　读孩子的书，看孩子的事，听孩子的话，懂孩子的心，一本好书带来的启迪，让我们走进孩子的内心，成为她们的知心朋友和良师益友。

亲子读书征文 篇10

       　每次买回一套好书，我就会和女儿一起共读。通过亲子共读，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动，乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 亲子共读应该是一件快乐有趣的事。

       　我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话，总是会相互传阅，相互分享。从孩子上幼儿园起到现在三年级，我都坚持自己每天接送，利用在路上的时间和女儿谈心、聊天，所以，现在我女儿回到家里，什么都愿意跟我说。这是家长的幸福，也是孩子的幸福。

       　读书是孩子获取知识的主要途径之一，也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。在学校里，孩子和老师一起读书，在家里，孩子和爸爸、妈妈一起读书。学校和家里是两个不可分隔的部分，而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起。下面是我和孩子读书的一些经历。

       　我陪女儿读过《亲子故事》，《窗边小豆豆》，《成语故事》，《弟子规》，《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书，我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在，从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨，她从小就喜欢读书，更沉迷于算机。但是她痴迷在研究计算机，而不是像现在的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果，然后反问她，你想有什么样的未来呢？她也会谈及她自己的想法。还有弟子规，读了后我会让孩子要领悟做人的道理，如何孝顺父母，如何听从父母及长辈的教导。然后让她谈谈自己的感受和想法，从中学到了什么，她都会很认真地叙述着，然后把整个故事讲诉给我听 。

快乐假期的读书征文怎么写400字左右

       活动策划 篇1

一、指导思想：

       　普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生浏览优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外浏览氛围，进步学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博学多才的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，建立理想，让好书伴学天生长！

二、读书目标：

       　1、让每个学生都想读书、爱读书、会读书。

       　2、通过活动，进步学生的综合素质。让学生从小养成酷爱书籍，博学多才的好习惯。

       　3、通过活动，修建良好的读书氛围，进步浏览能力，欣赏能力。

       　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、读书口号：

       　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

四、活动假想：

       　1、重视环境的布置，修建书香氛围

       　（1）建立班级图书角，在学生当选出图书***，并制定班级借书制度。

       　（2）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书柜、布满着浓郁的书香。布置好与之相干的中队园地及学习园地。 记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

       　（3）以身作则，从老师做起，天天做到和同学们一起读书。

       　2、积极举行读书活动，激起读书热情

       　（1）每次的语文晨读时间为10分钟，内容是校本课程《***规》《三字经》等。

       　（2）天天中午的浏览指导课展开“共读一本书”活动，学生在教师的指导下浏览经典名著。

       　（3）利用政治学习课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗诵的文章进行评析，使学生从小就遭到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。

       　（4）公道利用综合课及地方课时间积极组织学生展开有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学先容自己看过的好句段、好书、新书，交换彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。

       　3、加强读书方法的指导，进步浏览能力

       　（1）教给浏览方法。

       　（2）选择合适学生浏览的中外古今的精美篇章。 推荐浏览好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......

       　（3）鼓励同学之间有好书要相互交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不但交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提示学生，借阅他人的书，一定要好好爱惜。

       　（4）预备一本好词佳句积累本，做到“不动笔墨不读书”。

       　4、展开“我和父母共读书”活动

       　利用家长会，把一些家长好的做法先容给他们听，让家长知道重视环境的作用，既要为孩子修建良好的物质和生活环境，同时也要为孩子修建良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调剂自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

       　5、读书活动评价办法：

       　充分发挥“小小检测员”的作用，展开好“小书迷”、“读书之星”的评比表彰活动。学生每有效读完两本书，经班级检测合格后，就可以得到“小书迷”书签一张，每集齐五张“小书迷”书签，也就是读完10本书，经年级检测合格后，就可以取得“读书之星”证书一张。

       　6、检测措施：

       　（1）读书笔记展、读书卡秀、手抄报评比。

       　（2）书面检测内容：知识比赛、命题读书笔记、浏览检测题。

       　（3）古诗词背诵考试：能完成多种情势的古诗词抽测、鼓励自己创作诗词。

       　“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下， 随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生偷偷的变化，学生的文学底蕴也会渐渐地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

活动策划 篇2

一：活动背景：

       　转眼开学已经有两个月了，由于大学的日常生活、学习模式所致，同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多，因而男女生之间的交流机会大大减少，这种情况会减少班级的凝聚力，不利于我班同学的长久和睦的发展。所以，为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊，调动同学们的积极性，我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。

二：活动目的：

       　本次活动，将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此，我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面，留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础。

三：资源需要：

       　1.人力资源：

       　140班全体班委。

       　2.物力资源：

       　a.活动将在湖边草地上举行。

       　b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施。

       　c.需要多种活动道具（鼓励班内成员自制）。

四：活动开展：

       　1.确认每位同学都来到了活动现场。

       　2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则。

       　3.游戏开始：分提问、回答、惩罚三个步骤。

       　4.组织者宣布活动结束，并指定五位同学清理活动场地。

五：活动中应该注意的问题及细节：

       　1.由于不少同学都身兼数职，所以班委要协调好时间，使尽可能多的人参加此次活动。

       　2.因为天气较冷，且在湖边举行，所以同学们要适量添加衣物，此外，活动中会有部分环节需要运动，因而同学们要及时穿上衣服。

       　3.主持者要注意，尽量将所有同学都提问一遍。

       　4.组织者要积极的参与其中，使游戏顺利进行，并使大家情绪高涨。

       　5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬。

六：活动时间及地点：

       　11.17 湖边草地。

七：活动负责人及参与者：

       　主要负责人：梁家豪。

       　负责人：140班其他班委。

       　参与者：140班全体成员。

活动策划 篇3

一、主题活动

       　1、主题：激情从此开始。

       　2、活动时间：20xx。12.15——31。

       　3、内容：购物满100元，献爱心1元送当令生鲜商品一份（价值5元左右），团购不参加，单张小票限送二次。

       　4、赠品选择：鸡蛋、苹果、活鱼、鲜肉、粽子、吐司面包、牛奶。

       　5、赠品落实部门：生鲜。

       　6、分工：

       　1）、企划根据生鲜的谈判结果进行赠品准备及赠送现场的装饰和场地的准备；

       　2）、理货组，每天提供人员3名，协助总台对赠品进行发送及赠品的陈列工作；

       　3）、总台根据赠品的量，进行每天的等比分配，保证赠品数与活动期同步进行。

       　7、宣传：场内：带“活动内容”的吊旗制作和安排悬挂工作。

       　对外：店庆专刊、社区辅助宣传等手段。

       　8、设想分析：通过此类活动，一方面烘动人气，在有限的来客量里提高客单价，从来增加销售。

二、形象活动

       　1、主题：承诺再续。

       　2、宣传和推广：

       　1）、超市主入口处，用显注的标语提示！

       　2）、店庆的dm、海报、生鲜早市海报等超市宣传途径，不断地对顾客进行提示，树立企业的形象。

       　3、设想分析：此承诺在去年店庆后推行的基础上，通过广播、横幅等宣传方式，更强力度的来提高家友超市的价格形象，本着“平实可信的价格”服务宗旨，真真正正的维护家友超市的价格诚信度；

三、重点大类，促销活动

       　保健品：

       　1、主题：以旧换新。

       　2、内容：购买本超市的任何一款保健品，凭收银小票，加产品的外包装（或旧包装）可抵换现金3元。

       　3、分工：

       　1）理货：与参加活动的各供应商谈判，要求退换商品旧包装所需的费用由供应商分担；

       　2）企划：

       　a、宣传：除以上宣传手段外，另加报刊宣传；

       　b、准备显眼的兑换场地及布置；

       　c、台帐表格的提供；

       　d、活动结束后费用的清算工作；

       　3）总台：现场兑换工作的实施；每日台帐登记；

       　4、设想分析：保健品是超市销售重要一部分。又逢春节，更是保健品的天地，因此针对这个大类推出以上活动。成功重点：争取让一流的畅销商品能参于到活动中。

       　家电：

       　1、主题：触“电”大行动

       　2、活动时间：12.15—31

       　3、内容：全场家电特价，并跟供应商协调，争取各类商品相关的赠品。经过卖场家电区气氛的树造及赠品的展示，来吸引人气。

       　4、分工：

       　1）理货组：与供应商谈判，让利促销及赠品的准备；

       　2）企划：家电区装饰，突出促销的气氛！

四、特价

       　（一）、店庆价商品

       　1、主题：将降价进行到底

       　2、活动时间：12.15—31

       　3、数量：300个左右

       　4、分工：

       　1）各理货组谈判，准备特价清单，比例：3：6：7（生鲜、食品、百货）。（准线：商品是当令商品，价格绝对要有震撼效果）。（提示：准备特有优势的一批作为dm商品，数量为80个，各理上dm比例根据价格优势定）

       　2）企划：dm的排版和制作工作；店庆价标识设计和制作；

       　5、设想分析：店庆商品的选择，因根据当令季节和消费者消费动向来定。让顾客正常感觉到店庆的进行中，真正的实惠。

       　（二）、每日冲浪价商品

       　1、主题：激情放纵，超值感觉

       　2、每日一物

       　3、分工：

       　1）理货组准备商品16个（分配比例：3：6：7）。价格尺度绝对低；

       　2）企划：冲浪陈列区准备与装饰；dm首版制作；冲浪商品画报制作；每天更换工作。

       　4、想分析：以低价为主，体现商品的廉价为目的。如油、棉拖、大米、鸡蛋、水果等。通过廉价的牺牲性商品的大幅度的宣传提示，来吸引更多的人气，达到店庆的目的。

活动策划 篇4

1、活动时间地点简表：

       　活动时间活动名称活动地点

       　3月*日晚上动漫技巧讲座27105教室

       　3月*日—*日“青葱岁月”主题漫展27号楼展览厅

       　3月*日晚上动漫剧场27105教室

       　3月*日晚上动漫沙龙图书馆报告厅

2、参加人群：

       　华工在校学生及外校嘉宾。

3、主题简介：

       　你是否曾经在空白的纸上画下你心情的涂鸦？彻夜不眠的拼砌你心爱的模型？不懈努力地追寻你喜欢的动漫作品？还是你不断的模仿自己喜爱的动漫对象呢？这些都是我们青春的见证，让青葱的岁月在动漫里绽放出缤纷的色。

4、活动注解：

       　随着人类物质生活的不断丰富，人类对精神生活的要求越来越高，越来越多的人向往高尚的精神享受。正是在这个时候，动漫那富有魅力的身影，悄悄地走进了人们的生活。越来越多的人们爱上了动漫，迷上了动漫。以前，只有年轻人爱看漫画，但现在，越来越多的中年人甚至老年人也爱上了漫画，漫画（特别是动漫）正日渐成为人们生活的一部分。

       　在众多的动漫爱好者当中，青年人占了绝大部分，特别是大学生，在华南理工大学校园内也有众多的动漫爱好者。本次acl动漫协会的“青葱岁月”主题活动的主要目的，一方面是为了向其它高校动漫协会和社会上的一些漫画创作组以及一些从事动漫活动创作活动的公司展示我们华工动漫协会的实力，同时也为本协会与社会上的一些公司合作进行联动打下基础；另一方面，也是为了让校内广大的动漫爱好者的作品和收藏提供交流的机会；更重要的是，“青葱岁月”这个主题正切合大学生心理特征，从而保证了本次活动的质量，能提高广大大学生动漫迷的漫画技巧和漫画欣赏能力，丰富广大大学生的精神文明生活。

       　为满足广大动漫迷的需求，特将本次主题活动分成5个部分：“动漫技巧讲座”，“青葱岁月主题漫展”，“动漫沙龙”，“动漫剧场”以及“cosplay剧团”。

       　其中，“青葱岁月主题漫展”是本次活动的核心部分。本次漫展与以往协会举办的漫展有很大的不同。首先，本次漫展有固定的主题——“青葱岁月”。“青葱”，象征着青春，象征着活力，她是众多生机勃勃的充满魄力的大学生的代表，“青葱岁月”就是丰富多彩充满挑战的大学岁月。本次活动以“青葱岁月”为主题，其含义就是让广大的动漫迷们以精彩的大学生活为背景，以丰富多彩的青春生活为内容，用自己的方式，创作出属于自己的动漫作品，表现出对青春的`看法以及对未来的展望。其次，协会在本次活动中将邀请其它高校以间接参与的方式参加本次漫展（所谓间接参与，就是指其它高校的动漫社向本协会提供一些优秀的动漫作品和动漫周边参与漫展）。第三，本次漫展在展览方式上跟社会上一些大型漫展相接轨，例如采用场地划分形式展览各种画稿和收藏品，现场的司仪，各种即兴的游戏和比赛等等。

       　漫展的一个后续活动是“动漫沙龙”。在华工内有很多动漫迷，他们不仅仅满足于欣赏别人的动漫作品，他们还要尝试创作自己的作品，但对于漫画创作的一些基本技巧却所知甚少；而有一些已经开始从事漫画创作的动漫迷也在创作当中遇到了一些难以解决的难题。针对这一些问题，本次活动特别安排了一个“动漫沙龙”，准备在图书馆报告厅举行。这个活动动漫社准备邀请社会上一些知名的动漫创作人和各大高校的动漫社的创作主笔与华工校内的动漫爱好者进行心得和技巧交流，让华工的动漫爱好者有一个和名家面对面的机会。

       　活动的第五部分，也是动漫社的一大创举，那就是成立“cosplay剧团”。cosplay(动漫角色扮演)源自日本，为了更能体现cosplay的本色及其日本动漫的韵味，所以从剧本到表演方式都会以日本的语言和文化为基矗为此动漫社准备跟华工日语协会长期合作。相信美感十足的动漫角色肯定能吸引广大观众的目光。如果剧团成立和排练顺利，剧团将会在“动漫沙龙”中进行一次预演。剧团成立以后会随着动漫社和日语协会参加各种类型的漫展和晚会等等。

活动策划 篇5

一、活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的希望 二、活动时间：5 月7日

三、活动地点： 沙市孤儿院

四、活动参与者： 长江大学工程技术学院外语系全体党员，预备党员及入党积极分子。

五、活动目的： 本次活动以我国建党95周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。

六、 活动流程策划： 1、 前期准备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等）

       　2、 活动当日安排：

       　① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。

       　② 陪小朋友做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有提供）

       　③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。

       　④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。

       　⑤ 捐赠物品。

       　3、 活动后期：办一期关于我们活动的宣传板，号召更多的人来关注弱势全体。

七、活动要求及注意事项： 1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动，不走形式。

       　2、 注意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和

       　他们成为朋友。

       　3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参与者不能兑现的事不可答应他们，不要给他们什么承诺。

       　4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。

       　外语系学工党支部

       　XX年5月2日

小升初的课外优秀阅读、要写暑假读好书的征文、但是不知道写那本书 知道的留个话哈 谢谢

       我有一个快乐假期。

       ----题记

       今年寒假，我跟随着爸爸妈妈来到了老家，快乐的假期伴随着我到来。

       新年的趣事

       大年三十的时候，我和表弟看完春节联欢晚会，就拿着烟花去外面放，我们两个的烟花飞到了天上。那五颜六色个火花在天空飞舞，真是太好看了；

       太精彩了，最后，我们还放了一个大的。简直惊呆了，呀，愉快地晚上就这样过去了。

       逛街的乐趣

       一大早，表弟就叫我起来。我揉揉眼睛。翻了个身，只见他戴着一个帽子，摆了时装秀，将我的早餐准备好，说：“ 表个，咱们吃完饭，去逛街、我们快速吃了饭，骑上自行车带上愉快地心情走向街上，去了商场。买了好都东西，我们以快乐地心情骑着自行车踩着美丽地夕阳会到了家里。

       羽毛球的事件

       有

       一次，我和表弟，小表弟，玲来了一次羽毛球争夺赛，这场打得十分激烈，不不分胜负。我们以合作的方式打败了美玲，取的了胜利。正当我们欢呼胜利时，小表弟

       无情地把我的眼镜打破了，我急了大哭。口里含着失去的口气说：“他打破我的眼镜，哭着回去了。表弟把我照顾地无微不至。到现在，我还在生气了。

       三峡的游记

       我和表弟带着愉快的心情 ，来到了我一直向往的三峡，来了一次三峡之旅。我玩的太刺激了。

       快乐，让我找到朋友的真正的友谊；

       快乐，让我找到朋友的真正的真诚；

       快乐，让我找到朋友的真正的憨厚。

       今年寒假让我过了一个快乐地假期。

       -----后记

       阳光少年快乐假期

       假期，对于每一个学生来说，都是一个美好的字眼，可是，要想每一个学生都有一个快乐的假期，那可就不是一件简单的事了。

        一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期，在一个假期内，你没有学全一项本领，没有体会到一则人生哲理，没有体验一个社会生活，而只是在看有趣的电视剧，打心潮的游戏，那么无论你过的在怎么高兴，都不属一个快乐的假期。

       那

       么，一个快乐的假期应该怎么过呢？首先要有所得，就是过一个充实的假期，而不是在虚度年华，浪费时间，而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船，带领着

       我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋，书可以让我们领悟到人生的真谛，到知识的宝库里浏览，因此，一个快乐假期的所得，更是指多读书，读好书。

       书，

       就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也

       可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇

       遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

       在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游

       泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声

       喊：“加油，加油！”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

       每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来

       帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：

       “我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

       其次就要有所思，有所思就是指要给自己制定下学期的目标，思考上学期的不足，怎样改正，每一个成功的人，都需要不断总结自己，改善自己，给自己定下目标，

       然后付与行动，取得成功，而且，要结合自己的势力而制定目标，而不是荒诞狂妄不切合实际的想法，只有这样，这个假期才不是无意义的假期。

       然后就是要有所奉献，有所收获，这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献，而是为社会做点滴的奉献，例如；去敬老院慰问老人，为社区打扫卫生以及为贫困山

       区的学生捐献自己的书`衣服，只有这样，你的假期才是一个快乐，有奉献的假期。而有所收获，便是建立在奉献之上了的，当你为社会做了贡献后，你的心情是怎

       样的？如果是快乐、激动，这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦，那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。

        最后便是最容易做的了，那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做，而是你累了时候的放松，是让你开怀大笑的放松，是放松心情，让自己感受到快乐的放松。

       这些你都做到了吗？每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同，有出去陆游的，有去探望爷爷奶奶的，有在家呆着的，也有只在电脑桌前晃荡的，要过

       一个怎样的假期都由我们自己来定，我认为，平常我们认为快乐只是做自己高兴的事，游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识，别

       人因为自己的奉献而快乐，这些才是真正意义上的快乐。

        我的假期我做主，我的快乐假期我来定。

       快乐假期

       经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假.

       那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……

       虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.

       放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

       我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

       早听说Jay的处男作**《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!

       放

       假了,

       当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗

       鲁汉",现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!

       世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

       业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.

       知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.

       我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

       快乐假期我爱我家

       "噼噼啪啪......”窗外响声震天，街上车水马龙，灯火通明，宝石般的星空在焰火的映衬下熠熠生辉，璀璨夺目。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”新春到了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，好一派陈旧不新，欢欣鼓舞的景象！

       新

       年，辞旧迎新。墙上美艳绝伦的年画，是我殚精竭虑所画的;桌上婀娜多姿的腊梅,是妈妈精挑细选的;盘子里浓香扑鼻的水果,是爸爸逐一滤洗的。花之馥郁，果

       之浓香，交织在一块，使整间屋子芳香四溢。爷爷奶奶衣服簇新，精神矍铄，爷爷更是精力充沛，因为他正现场给我们表演墨笔字。爷爷已经多年没练这玩意儿了，

       最后一次看他写，是在我十岁的时候，不知爷爷现在是否生疏。开始了！只见爷爷左手撩着右手的袖口，右手拿起笔，蘸了蘸墨,那气势十足有种古人的韵味，我心

       中充满无限钦佩之情。爷爷要写了！果然出手不凡，只见笔尖轻快地在纸上划过,跳跃，用笔匀而藏峰,内刚劲而外温润,字的曲折外圆而有力,我们津津有味地看

       着,眼睛都看花了。这时，爸爸妈妈还在厨房里忙得不亦乐乎，没有荣幸见此场景，厨房里余烟袅袅，不时传出“噼噼啪啪”的炒菜声。“好了！”爷爷搁下笔，满

       意地欣赏着。哇！字体潇洒清秀，遒劲郁勃，刚中带柔，柔中带刚。“直上中天揽日月，欲倾东海洗乾坤。”我读着，仿佛感到一种掀风逐日，跨步成山的气势正向

       我逼近，“哇！爷爷。您完全不减当年雄风耶！棒极了！”我由衷地赞叹。这时，爸爸端着菜走出厨房，问：“什么事？这么热闹？”“你爸正在练毛笔字呢！’’

       奶奶边说边去厨房帮忙。“呵，我看看。”爸爸今天心情不错，笑脸迎人的。“嗯！妙哉妙哉！下笔有力，字体结构严紧。爸，您真是宝刀未老啊！”听到爸爸如此

       的赞美，爷爷喜笑颜开。“我也来露一手！”我不甘示弱，毅然拿起毛笔，哥哥拍手叫好：“我们拭目以待！”说实话，我对这玩意儿挺陌生的，几乎不曾练过,但

       为了面子，我只好硬着头皮写下去。“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”我边写边念。“好了！嘻------这初乍到的，我这雕虫小技，还是别看的好！”我边

       说边用手挡住写好的墨笔字。“给我看！”哥哥把我的手推开。“哇！天花乱坠，你写的‘好美’喔！’”“可不是，像群瘦骨嶙峋的山鸡，展翅欲飞呢！和爷爷比

       起来，差得远呢！”爸爸也在旁边咐和。“此言差矣，正所谓‘青出于蓝而胜于蓝’，只要你努力，就一定会胜过爷爷的！”爷爷慈祥地抚摸着我的头，亲切地对我

       说。我坚定的点点头，心中的志向仿佛在腾飞，令我更有勇气地在以后的荆棘丛生的求学道路上披荆斩棘，勇往直前。突然，厨房的灯熄了，开饭了！我和哥哥扶着

       爷爷来到饭桌边，香喷喷的饭菜味沁人心脾，色香味俱全，令人垂涎欲滴。我们围坐在一起，谈天说地，其乐融融。窗外的繁星散发出暖烘烘的春意，密密麻麻地点

       缀着深邃的苍穹，活泼地闪烁着独特的光芒。

       我爱我那爱与快乐的交织点------家！正是因为它弥漫着问心温馨，和谐，欢乐，我才能健康成长。我爱我家！

       我的快乐假期

       盼星星，盼月亮，终于盼来了长长的暑假。今年的假期，我过得充实而又快乐。

       假

       期读书之乐。趁着暑假，好好阅读，多看书，可以增长知识，这可是个好计划。如果做点读书笔记，写几篇读后感，收获会更大。暑假中，我认真复习了小学的知

       识，把以前做过的练习卷又温习了一遍；我也参加了“百分百”的培训班，预习初一的内容，做到了温故而知新；我还读了《钢铁是怎样炼成的》、《

       水浒传》、《繁星春水》等名著，看了《特别关注》、《意林》等杂志，都使我受益匪浅，感受到了读书的乐趣。

       假期旅游之乐。今年暑假，我和妈

       妈的青海甘肃之旅令我难忘。我们游览了许多自然和历史文化景点

       ，美丽的青海湖，雄伟的嘉峪关，神秘的莫高窟，神奇的月牙泉…·一切都令人流连忘返。其中最让我难忘的是敦煌的莫高窟，5万多件古代文物令人叹为观止，一

       件件彩塑琳琅满目，精美的壁画历经千年而不退色，真正让我感受到了古代劳动人民的智慧和勤劳。这次旅游使我学到了很多知识，也是我最快乐的一次远行。

       假

       期健身之乐。暑假中，我也不忘锻炼身体。一到傍晚，我就拉着爸爸妈妈一起去太湖广场玩滑板；在高温的日子里和小伙伴到体育中心学游泳；和表哥一起打篮球、

       玩羽毛球。最让我感慨的是玩滑板，一开始根本不会玩，但是我不放弃，不气馁，反复练习，很快就掌握了平衡，懂得了技巧，于是太湖广场又多了我矫健的身影，

       在滑板上快速地滑行，让我有了飞的感觉！健身不仅带给了我快乐，又给了我健康强壮的身体。

       假期魔术之乐。今年8月，刘谦来无锡演出，我这个

       魔术迷当然不能错过。刘谦演的许多魔术都让我十分佩服和惊讶，整个表演过程中全场的气氛都被他调动起来了。玄妙的魔术和滑稽的表演让大家都乐翻了天，我真

       的觉得刘谦似乎是一个神仙。刘谦为什么会成功？我认为是天分加勤奋加机遇。尽管每个人的成功有不同的轨迹，但是有一点是肯定的，一分耕耘一分收获，没有艰

       辛的付出，就不会有成功。

       这个暑假我还做了许多有意义的事，如：保护身边的环境，做一名“环保小卫士”；自己动手做模型；到朝阳广场参加义务交通执勤…··暑假生活，多姿多彩。我度过了一个愉快，充实，有意义的暑假！

假期读好书读感征文

       您最好结合孩子性格来选择哪本书，以下是比较适合小升初的学生阅读的有：

       故事类：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；

       诗歌散文：鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星》等；

       长篇名著（有中小学生版的）：吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；

       其中比较比较好写体会和读书笔记有：老舍《骆驼祥子》、高尔基《童年》；奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》比较难写得有新意。不过您小孩水平比较高，切题有新意，也可以考虑。

       另外，还有当代文学：选“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品都比较好的。

        假期读好书读感征文（通用12篇）

       　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的征文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的假期读好书读感征文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

　假期读好书读感征文1

       　假期里，每天都会让儿子读几篇文章，阅读后说一说自己的感想，然后记录下来，对于文章里面好的句子也会记录下来，这样不仅提高了想象能力，增加了识字量，还为以后写作文打下良好的基础。

       　今天儿子阅读了《笨狼的故事》，这个故事只要笨狼一出场，儿子就很开心，笨狼很可爱，也很倒霉，总做一些很搞笑的事情，通过笨狼儿子能联想到聪明兔，因为聪明兔总是做一些笨狼做不到的事。故事很生动也很幽默。对于自己喜欢的故事书，儿子会一口气读完，虽然对于故事情节掌握的不太全面，但时间长了，就会实际运用到学习当中。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，我们坚信，儿子会一天天成长，一天天进步的。

       　有的时候儿子也让会我陪伴他共同阅读，然后我们互相提问，看谁记得又牢固又准确，其实童话故事真的能开阔孩子的视野，激发孩子的阅读兴趣。简单的搭配幽默风趣的语言，别说是孩子，连我也喜欢看，仿佛自己也回到了童年时代。和孩子一起阅读，不但能带动孩子的积极性，自己也能从中获得乐趣，真是一举两得。

       　有的故事里里面还附加了一些开动脑筋的“成语故事”和“开心谜语”，儿子也很喜欢，通过猜谜语可以提高孩子的想象能力，成语故事则丰富了孩子的阅读空间。作为家长，我们很开心。因为好习惯成就好孩子。相信孩子一定会健康快乐的成长，也必定会成为我们的骄傲。

　假期读好书读感征文2

       　今天，我从书中挑出了一篇我喜欢的文章来看。书名是《惊喜》。主要是说青蛙和蟾蜍在落叶纷飞的十月，发生的一桩趣事。

       　青蛙和蟾蜍是一对好得无法形容的朋友。十月的枯叶都纷纷落下，把什么都盖住了，就像是给大地穿上了一件红黄红黄的外套。非常非常好看。青蛙蟾蜍都想帮对方扫院子里厚厚的树叶。于是，青蛙走高高的大树林到蟾蜍家，蟾蜍走深深的荒草丛到青蛙家。看见对方都不在家就开始扫了，扫呀扫呀，不过多久，它们院子里一片树叶都不剩了，树叶被扫得一堆一堆的，可整齐了！它们各自回家了。途中，它们不知道一阵阵大风把刚扫好的落叶都吹散了。就像什么都没发生过。所以，明天它们又要把自己院子的树叶扫一遍了！

       　青蛙和蟾蜍是一对好朋友，它们无时无刻都希望给对方带来快乐。虽然一天的功劳白费了，但它们仍然开心，所以，善待朋友是一件令人快乐的事情。

　假期读好书读感征文3

       　“叮铃铃”“叮铃铃”哎，闹钟又响了，如果我没猜错的话现在又到了看书的时间了。“书书书”又是书，我简直烦透了。这时爸爸走了过来对我说“读书要心静，不能心乱”听了这话我无可奈何得随便拿起一本《闪闪的红星》，心不在焉读了起来。随着一步一步的深入阅读，我感觉对这本书有了浓厚的兴趣，书中的一个个动人的故事吸引了我。

       　《闪闪的红星》这本书主要讲了红军战士抗日的故事。我被书中每一个小故事感动着。故事中的主人公潘冬子十分可怜，在他很小的时候自己的妈妈为了掩护同志壮烈牺牲，爸爸随红军转移，就把他留到了一位老乡家里。爸爸临走时留下来的一颗八角帽上的红五星，在艰苦的岁月和漫漫长夜中温暖着潘冬子幼小的心灵，坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。当映山红再次开满山野的时候，长大了的冬子肩扛枪，带着缀着闪闪的红星的帽子，和父亲并肩走上了解放全中国的队伍中。

       　通过读这本书我对书有了新的看法，一开始我把书比做是我的“敌人”，现在我把书好比是我良师益友，“书”它可以给我带来快乐、感动和充实，是我一生享用不完的财富。

　假期读好书读感征文4

       　暑假我读了《吹着小哨前进》这本好书，作者是梅子涵。

       　这本书是梅子涵以自己的角度写的，他小时候跑的很快，以前他妈妈不会骑自行车，他就在后面跑步护着扶着，他的速度就这么练成了，后来他妈妈就会骑自行车了。他小时候最好的朋友叫华祖康，后来去了美国。他爸爸在监狱里。他现在的朋友有：曹迪民、老丹和我一样是老三届的林应成以及他的儿子林东。我有大脚奶奶和小脚奶奶，还有我的妹妹晓萍。

       　我小时候喜欢做侦察鬼，跟建生司令、钧德、涛涛、还有胖子九子一起去以前是疗养院的空房子侦察，然后被居民小组的张伯赶回了家。我后来没费力气就考取了重点中学，考取了也没有邻居、亲戚来祝贺我，没有人大惊小怪、大张旗鼓。以前吃东西都是要粮票的，还有饼票、饭票、豆制品票等。我们那时候，都是用敲坏的钢精锅驱赶麻雀的。

       　这本书真的非常好看！

　假期读好书读感征文5

       　在这个暑假里，我读了一本好书，这本书的名字叫《吹着小哨前进》。这本书的作者是受小朋友们欢迎的梅子涵叔叔，他知识渊博，慈祥随和，富有童真。

       　你们也许很好奇，不知道里面写了什么，我告诉你们，这里面记载了梅子涵叔叔的童年趣事，一个个有趣的故事，展现了梅子涵叔叔童年时代的天真，充分的表达了作者对童年时代的向往与怀念之情。令我印象最深的一个故事是叫《饭票》。这个故事主要是说：梅子涵以前用限量的饭票时，因为在长身体，所以还没到发饭票的日子，就把饭票全都用完了。回家后，梅子涵骗妈妈，说：“妈妈，我的饭 票丢了！”结果妈妈带着梅子涵找了一个晚上才回家。第二天，梅子涵醒来时发现桌上放着一些饭票，还有一张纸条，纸条上写着：梅儿，饭票妈妈找到了，现在你正在长身体的时候，饿了就多吃点！那时候，梅子涵才知道，母亲是为了不让梅子涵担心才说饭票找到了的。每个孩子，每个人都会犯错误，有许多错误时不需要批评，不需要提出来的。明明知道，却不说出来错误也是需要关怀的。

       　本书中也有许多故事也很精彩，有《看望》，有《双人茶座》等。

       　“小时候已经离我很远很远了，但是，小时后一直在我心里，在心里一个很近的地方站着，一眼就能看见，看到那时的我，那时的故事和游戏。很神奇啊，能看见！”我相信，梅子涵叔叔发自肺腑说出的这些话，无论何时何地，我都会铭记在心。

　假期读好书读感征文6

       　在暑假的这段时间里，我读了《堂吉诃德》。这是一本具有现实意义的书。作者塞万提斯是西班牙人，出生于一个破落的贵族家庭，可以说出身背景也是十分悲惨的。正因为如此才让他目睹了社会现状，人民疾苦，进而创作出如此优秀的作品。

       　这本书的主人公堂吉诃德因沉迷骑士小说，从而决定出去做一名骑士，并且还找了农民桑丘作为他的侍从，在出去历险的期间，发生了许多有趣而滑稽的事，最终在被白月骑士打败之后回到家乡，在临死前才幡然醒悟，认识到自己的做法是错误的。首先这本书给我的感觉就是十分夸张，尤其是堂吉诃德外出所遭遇的种种事情，让人感到十分荒谬。但是作者正是运用这种夸张的手法，从而讽刺当时西班牙黑暗的社会现实，真实而全面的再现当时西班牙的底层人民的悲惨生活，同时从侧面反映出上层阶级的荒*无度的生活。作者正是要通过堂吉诃德的种种所遭遇的事，来表达自己对上层阶级的不满，以及对底层人民的同情。

       　其次在风车历险中，堂吉诃德将风车当作巨人，要与他们进行战斗;在客栈中将客栈当做城堡，要求老板为他进行礼仪;在大战羊群中，他又将羊群当做军队，最终遭到牧羊人的殴打。仅从我举的以上三个例子就可以看出，这本书的故事是多么的夸张。

       　当然这本书也有其人性的光芒，堂吉诃德的做法固然让我们觉得不可思议。但是他的精神却是值得我们学习的。他这种为了追求自己的理想，去不懈奋斗的精神是整本书的可贵之处。我想这也是这本书作者所要写的目的，作者写这本书不仅想要为人们展现当时的社会现状，更重要的是想要将这种精神传给我们。人最宝贵的精神就是为了自己的目标和信仰而奋不顾身。在如今这个时代已经所剩无几了，但是这些精神，对于每个人;每个民族;每个时代都有重要的意义。

       　所以我从这本书中学到的不仅是对当时社会现状的了解，更有对于人生意义的追求，对于我以后的人生具有重要的意义。

　假期读好书读感征文7

       　这个暑假我读了一本好书，它的名字是《200个诺贝尔奖》。在这本书里我看到了许多精彩的内容，写的都是科学家们一个个成功感人的故事。

       　我最喜欢里面的一个人物，那就是居里夫人。她的学习精神深深地打动了我。她从小就吃苦耐劳，学习也非常专注。书里面有一段：“她在巴黎经历了4年的寒窗苦读。艰苦的生活培养了居里夫人不畏艰辛，百折不挠的精神。”这段话使我非常佩服她，决定要好好向她学习，但总是做不到。

       　想想我以前学习总是漫不经心，每天都是爸爸妈妈喊我写作业我才写作业，甚至还要她们陪着我写作业。我写作业也非常地懒惰，坐姿不正，所以学习一直不好。我要下决心改掉这些坏习惯，要像居里夫人学习。学习她刻苦钻研和百折不挠的精神。长大后要成为一个有用的人，做对社会和国家有用的贡献。

　假期读好书读感征文8

       　今年暑假，我过着充满幻想·精彩·丰富多彩的生活。我听见了《山庄》里那些获得自由的狗的.叫声，我也听到《会写作业的机器》运转操动的声音，也听到森林中《双角犀鸟》的鸣叫声。

       　当前欧风吹开满园菊花的时候，球球老老鼠终于又回到了翠湖公园。它给我们带来了一个意想不到的消息，：早群山深处，有一座神秘的山庄。在哪里，他遇见了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑猫日夜兼程的来到了山庄。笑猫和老老鼠找遍了山庄的每一个角落，却始终不见小白的踪影。不久，地包天也离奇的失踪了，笑猫和球球老老鼠终于发现了一个毛骨悚然的秘密。可是，他们并没有办法能将一百只从噩梦中拯救出来。就在他们沮丧不已的时候，一瓶魔力的红酒，竟然让球球老老鼠拥有了一股神奇的能量。于是，在一个深夜，山庄里上演了惊心动魄的一幕……

       　D是大峡谷学校几个五年级学生组成的四人小组。成员中一个是电脑迷·一个是淘皮鬼，一个是乖乖女，一个是小懒虫。他们因为一个惊天秘密联系在一起──作业机器，他们总是待在一起，这也吸引不少目光，而这不是藏着有秘密的人是最担心的！不久一会，事情变的一发不可收拾。作业机器以他们想象中的要强大很多。现在，孩子们正和他们自己发明较劲儿，要是输了，就会被关进监狱，甚至更糟！

       　这是动物小说大王沈石溪亲自精选的有他本人创作的一部具有独特韵味的动物小说集刻画了栩栩如生的动物形象：梅里山鹰金蔷薇凭借浓浓的母爱没，打破了骨肉相残的生存法则。

       　这一个个惊天动地的秘密一桩桩令人毛骨悚然的事件，在眼前浮现，历历在目，有一个地方叫山庄，有一台电脑叫作业机器，有一只动物叫双角犀鸟，是它们使我的暑假变的有趣，因为我来到了翠湖公园，我来到了大峡谷，我还来到了美丽的森林。

　假期读好书读感征文9

       　在暑假里，爸爸给我买了一本《中外故事选》，我很开心，于是，我便每天狼吞虎咽的看着，其中有一个故事使我感触很大，里面的主人公是一个叫叙里奥的孩子。叙里奥是一个小学生，他还有一个弟弟妹妹，，一家人生活虽然清苦，但是却其乐融融。

       　叙里奥的爸爸是个勤劳的人，年纪大了，但是为了一家的生活，他还是在白天工作之余，坚持晚上帮别人抄写签条，每天至少忙到半夜，因为工作太辛苦，叙里奥爸爸头上的白发也越来越多。叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦，于是有一天，他和爸爸说：“让我来帮您抄写吧!”可是爸爸不答应，叙里奥只有自己想办法，每天晚上，叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音，他就知道爸爸回房间了，趁爸爸睡下，叙里奥轻轻走进房间，点起煤油灯，用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候，叙里奥的学习情况越来越糟，课堂上叙里奥几乎天天打盹，学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气，态度十分恶劣，甚至说出不再管他的话，有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切，但是每次话到嘴边，他又咽了回去，叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱，于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。

       　最感人的地方是爸爸知道真相后，叙里奥跪倒爸爸的面前，请求爸爸的原谅，爸爸泪流满面的扑到叙里奥的面前，紧紧搂住自己的儿子，将他扶起：“孩子，应该是你要原谅我才对，爸爸对不起你!”这是一个多么温馨的场面，父子情深，从那时起，我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的叙里奥。叙里奥每天抄写的哪里是签条，那是他滚烫而又热烈的孝心哪!

       　我们现在的孩子过惯了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要这要那，稍有不顺心就发脾气，哪里有一点体贴父母的想法，我真的希望我们每一个孩子都能像叙里奥一样做一个会抄写爱心的人!

　假期读好书读感征文10

       　《格列佛游记》是一本讲述格列佛坐船时遇到风暴，不得不逃到小人国的岛上的奇妙经历。这本书的作者是英国人乔纳森。斯威夫特，他应该是一个想像力丰富的人。

       　在这本书中，格列佛还逃到了其它“国家”，其中有大人国、飞岛国慧驱囯。在小人国，他帮人们打败了敌人；在大人国，他被当成了“宠物”；但在最后的两个国家，他与那里的人们和谐相处；最终，他回到了正常世界。

       　《格列佛游记》里面的事情虽然在现实社会里是不可能出现的，但是这是一部讽刺现实的小说，他揭露了当时社会的人的贪婪、狂妄及自大。比如格列佛战胜了敌人，但国王还想利用他把整个敌军的地盘都抢过来，格列佛当然不同意，结果他和国王的关系就此瓦解——这说明了当时社会的人十分贪婪。

       　这本书让我知道了当时社会的阴暗，还知道了如何改进自己。

　假期读好书读感征文11

       　今天我看了由著名作家汤素兰写的一本书：《时间之箭》，光看书名我猜想：是不是一个可以穿越时空的弓箭带了一个人回到了古代。我带着这个疑问看起了这本书。

       　原来是在玩“疯狂冲浪”的一个小男孩误入了一个叫“蚯蚓洞”的虫洞，让他回到了白垩世纪，还让他遇见了55年前失踪的古生物学家桑吟，更让他目睹了各种各样的恐龙。这个运气好的不行的小男孩叫木里。

       　看完这本书，让我深深地感受到生命的可贵，也希望人们能够好好保护我们唯一的地球，和动物们和平相处，不要破坏生态平衡。如果你也遇见了“蚯蚓洞”你会去什么时候呢？你又想去干什么？快来告诉我吧！

　假期读好书读感征文12

       　你能漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗？你能在荒岛上生活二十七年吗？不可能，但鲁滨逊做到了。

       　鲁滨逊是英国的丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海，有一次，来了一场暴雨，只有他自己漂流在了一座小岛，活了下来，他在那鼓起勇气消灭了种种困难，他在那足足活了二十七年才返回英国。

       　读了这本书，我知道了鲁滨逊积极乐观、不怕困难、非常勇敢的精神，我们要像他学习。

       　读完这本书，我被鲁滨逊的积极乐观给感动了，有一次，我不好好学习，考了很低分，回家给揍了一顿，这时我想到了《鲁滨逊漂流记》这本书，之后我把里面精彩的部分都读了一遍，我知道了学习是多么的兴奋和快乐啊！

;

       今天关于“齐国成语故事读书征文怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“齐国成语故事读书征文怎么写”，并从我的答案中找到一些灵感。