高考成语大全及解释例句解析_高考成语大全及解释例句解析

高考成语大全及解释例句解析_高考成语大全及解释例句解析

       今天，我将与大家分享关于高考成语大全及解释例句解析的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.高中成语大全及解释造句

2.1000个成语解释并造句

3.高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦

4.高考四字成语积累及解释

5.高中成语积累及解释大全800个

高中成语大全及解释造句

       1、聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。

       造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

       2、雨后春笋：形容新生事物大量涌现。

       造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。

       3、顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。

       造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

       4、如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

       造句：同学们如饥似渴地努力学习。

       5、草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

       草木皆兵

       6、胸有成竹：成：完成，现成。

       造句：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。

       7、乌合之众：像暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

       8、有志竟成：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

       造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

       9、衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

       造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

       10、悬梁刺股：形容人勤奋苦学。

       造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

       悬梁刺股

       拓展

       成语：成语是汉语词汇中定型的词，“众人皆说，成之于语”，所以称为成语。成语大多数为四字，也有三字、五字甚至七字以上。

1000个成语解释并造句

       天伦之乐（tiān lún zhī lè）

       解释：泛指家庭的乐趣。

       用法：偏正式，作宾语，含褒义。

       例句：只要走进他们的新居,就会感到,这是一个舒适的休憩处所,更是享受天伦之乐的家园。

       津津有味（jīn jīn yǒu wèi）

       解释：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

       用法：偏正式，作谓语，宾语，含褒义。 ?

       例句：这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

       锐不可当（ruì bù kě dāng）

       解释：形容勇往直前的气势，不可抵挡。

       用法：主谓式，作谓语，宾语，定语，状语，含褒义。

       例句：想当年他所带领的军队以锐不可当之势，横扫大江南北。

       忍俊不禁（rěn jùn bù jīn）

       解释：指忍不住要发笑。

       用法：偏正式，作谓语，状语。

       例句：读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。

       耿耿于怀（gěng gěng yú huái）

       解释：不能忘怀，牵萦于心。

       用法：偏正式，作谓语，定语，词性为贬义 ?。 ?

       例句：国民党的阴谋被揭露后,他们对这个爱国人士耿耿于怀。

       引人入胜（yǐn rén rù shèng）

       解释：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

       用法： 兼语式，作谓语，定语，状语，宾语，含褒义。 ?

       例句：?他的表演应该说是引人入胜的，但略嫌有点阳春白雪的感觉，还没有达到雅俗共赏的水平。

       目不暇接（mù bù xiá jiē）

       解释：指东西多，眼睛都看不过来。?

       用法：主谓式，作谓语，定语，状语，用于“令人”后。?

       例句：车窗外飞掠的景物令他目不暇接。

       自命不凡（zì mìng bù fán）

       解释：自以为不平凡，比别人高明。

       用法：偏正式，词性为贬义?。

       例句：他刚取得那么一点儿成绩就自命不凡，真让人反感！

       鳞次栉比（lín cì zhì bǐ）

       解释：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。?

       用法：联合式，作谓语，定语，形容建筑物多而集中。 ?

       例句：都市宽阔繁华的街道,鳞次栉比的高楼,交相辉映的霓虹灯,令她艳羡不已。

       可歌可泣（kě gē kě qì）

       解释：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

       用法：联合式，作谓语，定语，含褒义。

       例句：革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦

       1000个成语解释并造句：

       （1）坐井观天zuò jǐng guān tiān ：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。 ?例 ：我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓坐井观天，樗配之辈。（明·吴承恩《西游记》第十六回） ?

       （2）不一而足bù yī ér zú ： 足，充足。指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。 例 ?：两边摆地摊，售卖农家器具及乡下日用物件的，不一而足。（清·刘鹗《老残游记》第十一回） ?

       （3）鱼贯而入yú guàn ér rù ：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 例 ?：众才女除卞、孟两家姊妹在后，其余都是按名鱼贯而入。（清·李汝珍《镜花缘》第六十七回） ?

       （4）一蹴而就 yī cù ér jiù ：蹴，踏；就，成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 例 ?：从前所受，皆为大略，一蹴而就于繁赜，毋乃不可！（清·吴趼人《痛史·原叙》）

       （5）弱肉强食ruò ròu qiáng shí ：原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。 例 ： 在这样“弱肉强食”的情况下，“生活”是终于不易保全的。（邹韬奋《抗战以来·“诸葛亮”和“阿斗”》）

       （1）弱不胜衣ruò bù shèng yī ?：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。例 ： 众人见黛玉年纪虽小，其举止言谈不俗，身体面貌虽弱不胜衣，却有一段风流态度，便知他有不足之症。（清·曹雪芹《红楼梦》第三回） ?

       （2）力不从心 lì bù cóng xīn：心里想做，可是力量够不上。 例 ?：按我的政治思想水平、斗争阅历和知识能力，担当编选陈毅同志诗词的工作确是力不从心。（张茜《陈毅诗词选集·序言》） ?

       （3）老气横秋lǎo qì héng qiū ：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。 例 ：众人取笑了一回，见新人老气横秋的那个样子，便纷纷散去。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十回） ?

       （4）荡气回肠dàng qì huí cháng：荡，动摇；回，回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。 例 ： 这首乐曲旋律优美动人，令人荡气回肠。 ?

       （5）朝气蓬勃zhāo qì péng bó：朝气，早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃，旺盛的样子。形容充满了生命和活力。 例 ： 青年人富有理想，朝气蓬勃，是祖国的未来。

高考四字成语积累及解释

       高中生成语及其解释

       　1) 舞文弄墨?歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。有贬义。〖错例〗他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的?笔杆子?。

       　2) 无人为役?表示不能做好一件事，而非指不能被人驱使。

       　3) 呜呼哀哉?指死亡或完蛋。

       　4) 玩物丧志?只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。

       　5) 为虎傅翼?替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。

       　6) 蔚为大观?形容事物美好繁多;给人一种盛大的印象。蔚为：草木茂盛;大观：盛大的景象。

       　7) 无地自容?没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为?无处藏身?。〖错例〗军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的?猎杀者?，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。

       　8) 蔚然成风?形容一种事情逐渐发展、盛行，形成风气。不能形容热情。〖错例〗近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。

       　9) 先声夺人?先用强大的声势挫伤敌人的士气以压倒对方。后也用以比喻做事抢先一步。

       　10) 先入为主?先接受了一种说法或思想，以为是正确的，有了成见，后来就不容易再接受不同的说法或思想。〖错例〗每次小组讨论会上，他总是先入为主的发言，并虚心接受大家的意见。

        高中易错成语及解释

       　1) 心宽体胖?也说?心广体胖?。胖：p?n，安泰舒适。指有修养的人心胸宽广，体貌也就舒泰、安详。

       　2) 心劳日拙?做坏事的人费尽心机，却越来越无法得逞，处境一天不如一天。〖错例〗他又要忙写作，又要忙校对，搞得心劳日拙，终于病倒了。(贬词褒用)

       　3) 心领神会?不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。(年词语解释题)

       　4) 心有余悸?指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。

       　5) 兴高采烈?兴致和情绪都非常高昂热烈。形容十分愉快。〖错例〗来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了东部区污水净化系统设施。(改?兴致勃勃?为宜)

       　6) 信誓旦旦?旦旦：诚实的样子。形容誓言极其诚挚可信。

       　7) 信手拈来?随手拿来。多形容写 文章 时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。〖错例〗苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。(北京)

       　8) 信笔涂鸦?形容书法拙劣或随便写作。不是画画。〖错例〗大会期间，著名画家石坚先生即席作画，他信手涂鸦，似有神功，在三勾两画之中，一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。(褒贬误用)

       　9) 信口雌黄?信：听凭，随意。雌：c?。雌黄：即鸡冠石，黄赤色，可作颜料。古时写字用黄纸，写错了就用雌黄涂抹再写。比喻不问事实，随嘴乱说。〖错例〗人家爱听吉祥的言语，我们可不是信口雌黄的媒婆，说不来。

       　10) 薪尽火传?前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地流传。正例经过一代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新时代不断得到发展。(北京)

       　11) 行云流水?比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。〖错例〗时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

       　12) 行将就木?意为人之将死，而不能用来修饰树木。

       　13) 虚张声势?假装出强大的声势。(年词语解释题)

       　14) 虚与委蛇?蛇：y?。委蛇：应付。对人虚情假意地进行敷衍应酬。

       　15) 虚怀若谷?形容非常谦虚，能容纳别人的意见。可以表示对别人的敬意，只能对人，不能当谦词用于自己。〖错例〗我的成功 经验 ，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。

       　16) 虚左以待?虚，空着;左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

       　17) 洗心革面?洗心：清洗内心的污秽。革面：改变旧面目。比喻彻底悔改。〖错例〗这些强有力的举措使沙河镇的基础设施洗心革面，配套完善。〖错例〗本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。()

       　18) 喧宾夺主?喧：大声嚷嚷。客人的声音比主人的还要大。比喻客人占了主人的地位，或外来的、次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。〖错例〗学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题目的喧宾夺主的做法是不可取的。

       　19) 相濡以沫?泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境，相互救助。〖错例〗他们疼爱孩子，孩子们也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。

       　20) 相敬如宾?指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆，举案齐眉，劳燕分飞〖错例〗他与张明是大学同班同学，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。

        高中生易错成语解析

       　1) 想入非非?思想上进入虚幻境界，完全脱离实际;胡思乱想;也可形容想法大胆、新奇。正例关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和 传说 ，说明古埃及人有着极为丰富的 想象力 。

       　2) 胸有成竹?比喻处理事情心里先有主意，有成算。〖错例〗下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。(改为?了然于胸?。)

       　3) 胸无城府?城府，比喻待人处事很有心机。形容待人接物坦率真诚。〖错例〗现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革。

       　4) 下里巴人?战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟?阳春白雪?对举。〖错例〗白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

       　5) 细大不捐?大的小的都不舍弃，形容收集详备或搜罗尽净。?捐?意为?舍弃?，不可理解为?捐献?。 〖错例〗当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗?(北京)

       　6) 休戚相关?彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。〖错例〗我们 教育 工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。

       　7) 循序渐进?(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。〖错例〗季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。

       　8) 轩然大波?比喻大的纠纷或乱子。〖错例〗轩然大波：前不久微软的盖茨先生访问中国并推出?维纳斯?计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

       　9) 狭路相逢?多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。〖错例〗两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

       　10) 栩栩如生?指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。〖错例〗角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

       　11) 先斩后奏?用于下级把事情处理完后再向上级 报告 ;不适用于平辈关系或上对下。

       　12) 信手拈来?随手拿来，多指写文章。〖错例〗这些?环保老人?利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

       　13) 下车伊始?伊：文言助词;始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。

       　14) 圆凿方枘?枘：ru?，榫头。圆形的卯眼，方形的榫头。比喻人(物)与人(物)差异明显，格格不入。

       　15) 咬文嚼字?多用于讽刺死抠字句不领会文章精神实质的人。有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人。〖错例〗他平时无论在什么场合，说话都是咬文嚼字的，这种认真的态度是值得提倡的。

       　16) 偃旗息鼓?原指行军时隐蔽行动，形容军中肃静无声，毫无动静。后来比喻休战或无声无息的停止行动。一般不用于胜利者一方。〖错例〗经过两个小时的激战，我军全歼守敌，打扫完战场，便偃旗息鼓，凯旋而归。〖错例〗加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

       　17) 一笔抹杀?比喻轻率地把优点、成绩等全盘否定。〖错例〗取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为有了成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

       　18) 一衣带水?原形容像衣带那样狭窄的水。后比喻仅隔一水，极其临近。

       　19) 一孔之见?比喻狭隘片面的见解，多用作谦词。〖错例〗他是一位学贯中西、通晓古今的学者，所以每每发表深刻、独到的一孔之见。

       　20) 一蹴而就?蹴：c?，踏。就：成功。形容轻而易举。〖错例〗月日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，上下游围堰合龙工作一蹴而就，顺利实现大江截流。〖错例〗吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。

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高中成语积累及解释大全800个

       高考四字成语积累及解释如下：

       1、举世无双（jǔshìwúshuāng）：形容在某方面没有人能与其相比。心驰神往（xīnchíshénwǎng）：形容心灵向往远方或美好事物。刻舟求剑（kèzhōuqiújiàn）：比喻坚持旧的办法不顾变化。兢兢业业（jīngjīngyèyè）：形容非常谨慎认真，专心致志地工作。

       2、锲而不舍（qièérbùshě）：比喻坚持不懈，持之以恒。卧薪尝胆（wòxīnchángdǎn）：比喻下决心，刻苦自励。大公无私（dàgōngwúsī）：形容公正无私，为公共利益而努力。秉公办事（bǐnggōngbànshì）：按照公正公平的原则办理事务。

       3、兵不厌诈（bīngbùyànzhà）：用兵打仗时，不讲究正直，可以采取一些策略和诡计。各行其是（gèxíngqíshì）：按照各自认为对的去做，指思想不统一，各人按照自己的意见、主张去做。这个成语出自《庄子徐无鬼》。

成语的定义和特点

       一、定义

       1、成语是一种经过长期流传和演变而形成的固定短语，通常由四个字组成，是一种具有丰富文化内涵和表现力的语言形式。成语的来源可以追溯到古代文化、历史和文学传统中，也可以在现代文化中产生和发展。

       2、成语的意义通常不是字面上的简单解释，而是需要深入理解其背后的文化内涵和历史背景。许多成语涉及到历史、文化、哲学、文学等方面的知识，需要通过长期的积累和学习才能真正理解和掌握。

       二、特点

       1、语言简明和意义明确：成语的语言简练精炼，一般由四个字组成，很容易进行记忆和使用。成语的意义表达准确，含义深刻且传神，常常用来形容一个事物或表达一个情境，成语的意义是一个整体，不能分割成单个的意义。

       2、历史文化背景和富有表现力：成语往往来源于历史、传说和文化领域，可以用来解释历史文化背景下发生的事件和社会现象。成语不仅在表达中短小精悍，同时也能够达到很高的修辞效果，有丰富的表现力和意境感。

       3、具有惯用性和流传稳定性：由于其语言简明，并且意义明确，成语往往成为人们生活中的习惯用语，形成一种文化现象，而且还常常用在演讲、写作、广告等方面，具有广泛应用的价值。成语经过长期使用、锤炼而形成，具有流传稳定性。

       有如下：

       1、地大物博

       拼音[ dì dà wù bó ]

       解释土地广大，物产丰富。

       出处唐·韩愈《平淮西碑》：“地大物博，蘖牙其间。”

       2、天长地久

       拼音[ dì jiǔ tiān cháng ]

       解释时间长，日子久。

       出处先秦·李耳《老子》：“天长地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。

       3、地老天荒

       拼音[ dì lǎo tiān huāng ]

       出处唐李贺《致酒行》诗：“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。”

       4、地老天昏

       拼音[ dì lǎo tiān hūn ]

       解释形容变化剧烈。

       出处明·汤显祖《牡丹亭·忆女》：“地老天昏，没处把老娘安顿，思量起举目无亲，招魂有尽。”

       5、地广人稀

       拼音[ dì guǎng rén xī ]

       解释土地广袤，人口稀少。

       出处《汉书·地理志下》：“习俗颇殊，地广民稀。”

       好了，今天关于“高考成语大全及解释例句解析”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“高考成语大全及解释例句解析”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。