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对牛弹琴成语故事简介_对牛弹琴成语故事内容
ysladmin 2024-06-08 人已围观
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1、战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。
2、公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。
3、公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。
4、公明仪又用古琴模仿蚊子“嗡嗡”的叫声,还模仿离群的小牛犊发出的哀鸣声。那头老牛便立刻停止吃草,抬起头,竖起耳朵,摇着尾巴,来回踏着小步,注意地听着。
5、最后,老黄牛慢悠悠地走了,换个地方去吃草了。人们对他说:”不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!”最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。
对牛弹琴的故事,成语故事《对牛弹琴》
成语名称: 对牛弹琴 duì niú tán qín欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语对牛弹琴的出处和来源,以及回答对牛弹琴的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释对牛弹琴成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。
[成语解释]?①比喻对蠢人谈论高深的道理;白费口舌(主要讥笑听话的人听不出所以)。②比喻说话时不看对象(主要讥讽说话的人);对不懂道理的人讲道理;对外行人说内行话。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
[成语出处]?汉·牟融《理惑论》:“公明仪为牛弹清角之操;伏食如故;非牛不闻;不合其耳矣。”
[正音]?弹;不能读作“炸弹”的“dàn”。
[近义]? 无的放矢 举措失当
[反义]? 有的放矢
[用法]?对牛弹琴有讥讽的意思;但须区别对象。一般作谓语、宾语。
[结构]?偏正式。
[例句]? 对目不识丁的文盲;谈文艺创作;无异于~。
[英译]? play one's guitar to an ox;waste one's effort
[成语故事]战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。
最后,老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望。人们对他说:"你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!"最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。真是自找没趣。
百科解释如下:
目录 ? 发音 ? 文言文(典故) ? 文言常识 ? 语性 ? 示例 ? 用法 ? 近义词 ? 反义词 ? 造句示范 ? 灯谜 ? 歇后语 ? 寓意
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发音[回目录]duì niú tán qín
对 牛 弹 琴
解释 对牛弹琴: 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。比喻对蠢人谈论高深的道理,白费口舌。用以讥笑说话的人不看对象。 文言文(典故)[回目录]问曰:子云:《经》如江海,其文如锦绣。何不以佛经答吾问,而复引《诗》《书》,合异为同乎?牟子曰:渴者不必须江海而饮,饥者不必待厫仓而饱。道为智者设,辩为达者通,书为晓者传,事为见者明。吾以子知其意,故引其事。若说佛经之语,谈无为之要,譬对盲者说五色,为聋者奏五音也。师旷虽巧,不能弹无弦之琴。狐貉虽熅,不能热无气之人。公明仪为牛弹《清角之操》,伏食如故。非牛不闻,不合其耳矣。转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。是以《诗》《书》理子耳。
启示讥笑听话的人不懂对方说的是什么。 词语注解 牟子(牟融,後汉书有传)《理惑论》(平津馆丛书)。清角之操:这里指高深的曲子。
厫,音敖,粮仓。
师旷,春秋时,晋国乐师,参见《左传.鲁襄公十四年》。
貉,音荷,似狐。一丘之貉。
煴,音晕,微火。
公明仪,春秋时人,曾子之弟子。曾参(音骖),字子舆。曾子,孔子之弟子。
孤犊:离开母亲的小牛。
昔:曾经
为:给。
操:琴曲。
伏:趴着。
如故:像先前一样。
虻:吸血的苍蝇。
耳:耳朵听。
鸣:鸣叫声,作名词。
掉:摇动,摆动。
奋:竖起。
合:悦
蹀躞:迈小步来回走动。
掉尾奋耳:甩动尾巴,支棱起耳朵。
非:不是
闻:听
译文 有一个叫公明仪的人给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然像先前一样埋头吃草。不是牛不要听,是曲调不悦它的耳。 公明仪于是用琴模仿蚊虫和牛蝇的叫声,以及失散的小牛的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着音乐。对牛弹琴:比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。
寓意:说话不看对象是不可取的,对蠢人讲道理也是不可取的。
文言常识[回目录]释“掉” 文言中的“掉”与现代汉语中的“掉”含义相差很大。上文的“即掉尾奋耳”中的“掉”,指“摆动”、“摇动”,句意为牛就摆动尾巴竖起耳朵。又,“其人忿,掉臂而去”,意为那人生气了,摆动手臂就离去。又,成语有“尾大不掉”,原指尾巴太大不好摇摆,后比喻下级单位或人员太多,指挥不灵。又,“掉舌”,本指摆动舌头,形容能言善语,后多指搬弄是非。
语性[回目录]贬义词,比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。这种做法还说明了主人翁的无知。
示例[回目录]~,牛不入耳,骂得很好,咱们一总再算账! ◎清·李汝珍《镜花缘》第九十回
“对牛弹琴”这句话,含有讽刺对象的意思。如果我们除去这个意思,放进尊重对象的意思里去,那就只剩下讥笑弹琴者这个意思了。——出自毛泽东《反对党八股》
用法[回目录]偏正式;作谓语、宾语;含贬义,用于讥讽别人。
近义词[回目录]对牛鼓簧、白费口舌 、错认颜标
反义词[回目录]对症下药、有的放矢 、知音识曲
造句示范[回目录]1 说了一大堆,结果对方什么都没听懂,真是对牛弹琴,浪费热情。
2 跟法盲讲法律简直就是对牛弹琴。
灯谜[回目录]牧童拉二胡
歇后语[回目录].抱着琵琶进磨坊——对牛弹琴
.对牛弹琴,牛不入耳
.对牛弹琴,一窍不通
. 对牛弹琴----白费劲
. 对牛弹琴----不通音律
讥笑听话的人不懂对方说得是什么。
用以讥笑说话的人不看对象,说明没看清楚就仓促行事。
对牛弹琴---浪费感情
寓意[回目录]后来人们根据这个故事,引申出"对牛弹琴"这句成语,比喻对不懂道理的人讲道理,是白费口舌;也常用来讥笑说话不看对象的人。
另据一些养牛业人士的经验,牛在听了音乐后可获得一定的放松,对提高牛肉质量有利,
看来对牛弹琴也是一种辅助饲养手段。
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对牛弹琴成语故事内容
对牛弹琴
童话故事
春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。他对音乐有极深的造诣,善于弹琴。他的琴声优美动听,人们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。
有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前,让他心情非常舒畅。他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发,突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。
虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听,但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。
公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛,非常无奈。过了一会儿,他又想出了一个办法。公明仪抚动琴弦,弹出一段段奇怪杂乱的声音,有的像嗡嗡的蚊蝇声,有的像迷路的小牛犊发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的,摇摇尾巴,竖起耳朵,听了起来。后来,人们就用“对牛弹琴”来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或对外行人说内行话,白白浪费时间;现在也用来讥笑人说话不看对象。
故事启发对牛谈琴这个故事告诉小朋友们在外一定要擦亮眼睛,一定要选择正确的方式和别人交流,不要浪费口舌在一些不必要的事情上,如果在做一件事情的时候没有选对目标的话也会成为所谓的对牛弹琴,这样的话也是在浪费自己的时间。
小朋友们都有自己的长处短处,但是一定要选择正确的方式去表达,一定要会去选择捷径,这样的话才能让自己变得更优秀,小朋友们在外的时候也不要随便听信别人看似很专业的话,一定要正确的选择和面对。
这也告诉了我们家长在教育小朋友的时候也要讲究方式,要去找可以让小朋友们接受的方式去教育,就比如如果我们家长用特别深奥的道理给小朋友讲的话也是对牛弹琴了,所以说掌握好自己教育的方式是很重要的,每个小朋友都是一张白纸,给孩子灌输思想的同时也要选取正确的方式。
对牛弹琴成语故事内容如下:公明仪是战国时期著名的音乐家,既能作曲又能演奏。他的七弦琴弹得非常好,很多人都听他弹琴,人们很敬重他。公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地随风摆动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。
公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,给这头牛弹起了最高雅的乐曲。黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲儿低头吃草。
公明仪想,可能这支曲子不太合它的胃口,于是就换了个曲调,弹弹小曲。然而,黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。
最后,公明仪拿出了自己的全部本领,弹奏了最拿手的曲子,但是黄牛却偶尔甩甩尾巴,忙着赶牛虻,丝毫不理会他。一会儿,黄牛竟然慢悠悠地换个地方吃草去了。
不是你弹的曲子不好听,而是你弹的曲子根本不对牛的耳朵啊!公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。后来,人们就用“对牛弹琴”比喻说话不看对象,白费力气。
学好成语的好处:
1、丰富语言表达能力:成语是汉语的瑰宝,具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力,使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
2、提升阅读理解能力:成语是中国古代文化的重要组成部分,广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事,提升阅读理解力。
3、增强文化素养:成语是中国文化的瑰宝,背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化,增强自己的文化素养。
4、增强思维能力:成语通常具有较高的抽象性,通过学习成语,我们可以培养自己的思维能力,锻炼逻辑思维和联想能力,提升自己的思维灵活性和创造力。
5、增加文化交流的机会:成语是中国语言文化的重要组成部分,学好成语可以帮助我们更好地与中国人进行交流,增进友谊,拓宽交流的领域。
今天关于“对牛弹琴成语故事简介”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“对牛弹琴成语故事简介”,并从我的答案中找到一些灵感。