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成语例题加解析技巧_成语题及答案解析
ysladmin 2024-06-04 人已围观
简介成语例题加解析技巧_成语题及答案解析 在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于成语例题加解析技巧的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下成语例题加解析技巧的话题吧。1.2015高考成语试题2.成语辨析题的解题技巧精要
在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于成语例题加解析技巧的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下成语例题加解析技巧的话题吧。
1.2015高考成语试题
2.成语辨析题的解题技巧精要.ppt
3.如何做成语运用恰当的题
4.公务员考试里的成语辨析怎么搞定
5.行测答题技巧:言语理解题之成语错误用法
2015高考成语试题
2015高考成语试题1
1、(2015新课标Ⅰ卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的 ,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑
C.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算
答案C
解析老谋深算:周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练。深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。深思熟虑:反复深入地考虑。
2、(2015新课标Ⅱ卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷池一步. ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰.
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.
A.故步自封 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺
C. 抱残守缺 故步自封 墨守成规
答案B
解析故步自封:把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上,比喻安于现状,不求进步或革新。墨守成规:固执守旧,死报着老规矩不放,不思改革进取。抱残守缺:指舍不得扔下破旧东西。) D.墨守成规 抱残守缺 故步自封
3、(2015湖南卷) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 ,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的 ,中国人民 ;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前
下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是
贵阳一中语文组张朝霞整理
A.坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 B.坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强
C.坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D.坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追
答案B
解析这是一道根据文章填写成语的题目,成语的意识都很好理解,关键注意上下文,第一个空注意前面的?梦想?,?只能用坚定不移?,第二个后面是?精神?,只能用?自强不息?,第三个空前面是?成立之秋?,所以用?百废待兴?,最后一空后面是?困难和挑战?只能用?奋发图强?
4、(2015安徽卷)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
A.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著,然而他淡泊名利,婉拒?氢弹之父?的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
B.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了?敌军?在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C.某些管理机缺乏?大数据思维?,以邻为为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
D.现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场好观众。
答案D
解析 A项?高山仰止?意为品德崇高的人,就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。
B项?倾巢而出?全部的鸟都从窝里飞了出来。全体出动,多用于贬义。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰,属于褒贬不当。
C项?以邻为壑?意为把本国的洪水排泄到那里去;后比喻把困难或灾祸推给别人,属于不合语境。
5、(2015广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫的奇,围绕这一名字的由来,人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。
A.叹为观止 B. 戎马倥偬 C. 名不见经传 D. 不容置喙
答案D
解析:A.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点 B.戎马倥偬:形容军务繁忙
C.名不见经传:指人没有名声或论述没有根据 D.不容置喙:不允许别人插嘴说话。此处应该使用?毋庸置疑?
2015高考成语试题2(2010年全国1卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。
B. 几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C. 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
D. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:?叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。?
B解析A、始作俑者:贬义词。俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。使用对象错误。D、附庸风雅:贬义词。附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
(2010年安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.今年春节期间,镇里举行了一场别无二致的茶话会,向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。高考资源网
B.在文化强省战略指引下,我省动漫产业迈人高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。
C.第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁,创造性地采取走进社区、现场体验等方式,以突出全民互动的特点。
D.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
C试题解析A?别无二致?意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致,但语境中只有?一场?茶话会,和哪个一致?。B?等量齐观?等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经?等量?了,没有量的差别了。C?独出心裁?原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。D?首当其冲?当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。
(2010江苏卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C.这些?环保老人?利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。
D.?生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取?院士的一番话入木三分,让我们深受教育。
D解析A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用?信手拈来?。D.入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰?院士的一番话?正确。
(2010浙江卷)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是
A.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大做,榜上无名也就理所当然了。
C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。
D.他性格内向,不善于陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不知在说些什么。
B解析B项?小题大做?,比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张的意思。这里犯了望文生义的错误。A项 ?人浮于事?,原指人的才德高过所得俸禄的等级,后指工作中人员过多或人多事少。符合文意。C项?半瓶醋?,比喻稍有一点知识而知识并不丰富,略有一点本领而本领并不高强的人。符合文意。D项?期期艾艾?,形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。符合文意。
(2010四川卷)下列各句中,加点词语使用恰当的一句是
A.传统的?严父慈母?在一些三口之家中逐渐演变为?慈父严母?。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。
B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它们打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。
C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。
D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。
答案:A解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)。B项?故里?指故乡,老家,和?修复?不搭配,应该为?故居?;C项?其?指代不明;D项?纸上谈兵?指在纸面上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题;也比喻空谈不能成为现实。可改为?一纸空文?。A项?唱红脸?指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟?唱白脸?相对),使用恰当。故选A。
(2010年全国II)下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是
A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。
B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。
C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。
D.唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。
B解析 ?弱不胜衣?形容人很瘦弱,连衣服也承受不起。?飞短流长?指散播谣言中伤他人,?放虎归山?把老虎放回去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理。多用作自谦,用来说别人不恰当。
(2010年新课标)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。
C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
B解析汗牛充栋:形容书籍多,使用对象有误。
(2010年北京卷)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。
B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的?猎杀者?,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,?创意?只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。
D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧时正常的。
B解析无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为?无处藏身?。
(2010年重庆卷)下列语句中,加点的词语使用不恰当的一项是
A. 2010年4月6日,《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言,让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。
B. 张强一下子站了起来:?说吧!?有风方起浪,无潮水自平。?谁的是谁的非,当面锣对面鼓,快说吧!?
C. 上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华,像这样规模空前的活动,我们能够有机会躬逢其盛,实在难得。
D.上清寺是最具传奇色彩的地方,周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆 ,举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。
答案:D(A.韵致:风度韵味,情致;B.当面锣,对面鼓:比喻面对面地商量、对证或争论C.躬逢其盛:亲身经历那种盛况;D.举手投足:一抬手,一动脚,指人的一举一动,对象有误。
(2010年广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项事
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹
C解析甚嚣尘上:原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以?甚嚣尘上?比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象。而且,褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。殊途同归:通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。斗转星移:北斗转向,众星移位。表示时序变迁,岁月流逝。销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。
(2010年湖南卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。
B.大力提倡低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。
C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。
C解析本题C选项?津津乐道地谈论着?,很明显?津津乐道?已经包含了?说?这一动作,后面再接?谈论?语意重复,改为?兴致勃勃?比较好。
成语辨析题的解题技巧精要.ppt
1. 关注成语中的关键词
成语中的关键词是指能够概括成语意思的重要词汇。例如“脚踏实地”中的“脚踏”和“实地”就是关键词。当我们听到猜成语的提示后,有时候可以通过关注其中的关键词快速联想到正确的成语。
2. 利用联想和类比有些成语听起来与提示完全不相关,但是我们可以通过联想和类比的方式来理解或查找正确的成语。例如,听到“天下无敌”这个提示,我们可以想到“举世无敌”。
3. 熟悉成语搭配和释义成语是由两个或多个词语组成的特定意义的固定搭配。熟悉成语的搭配和释义能够帮助我们更快地找到正确的答案。例如,“大公无私”的意思是指一个人宽宏大量,不为私心所困扰。
4. 运用常识和经验有些成语与我们日常生活经验紧密相关,我们可以利用常识和经验来帮助我们猜测成语的意思。例如,“一步一个脚印”这个成语表达的是稳扎稳打、不急不躁的原则,这个原则在很多工作和生活中都可以运用到。
总之,猜成语需要我们多加练习和积累。通过提高对语言的敏感度和领悟力,不断尝试和实践,我们可以在猜成语的过程中得到更多的乐趣和收获。
如何做成语运用恰当的题
解答语文试题,一靠知识储备,二靠语言感觉,当然也离不开一定的解题方法。本文就词语辨析题谈一点简单实用的解题技巧。
一、选定自己最有把握的词语,先排除两项,以降低试题的难度。
词语辨析题,命题人往往给考试预留了选择的空间,如果是三组近义词,常常是区别开两组就可把答案得出。因此考生做题时,没必要一一区别比较,我们可以选定自己最有把握的词语,先排除两项,这样就可以降低试题的难度,提高解题的效率。例如:
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
① 停止的论点,____的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的。
② 而一当新的方面对于旧的方面取得支配地位的时候,旧事物的性质就_____为新事物的性质。
③ 上写生课的时候我们要_____老师怎么用笔。
④ 他不会唱歌,你____难为他。
A.失望 变革 留神 何苦 B.悲观 变化 留心 何苦
C.失望 变化 留心 何苦 D.悲观 变革 留神 何必
分析:审视这四组词语,我们不难发现,“留心”与“留神”的区别明显,且区分起来把握较大,“留心”是注意的意思,与“老师怎么用笔”搭配得当,而“留神”多指防备危险或错误,显然与语境不合,这样答案就只能从BC中选,如此,我们就可以避免在“变革”与“变化”“何必”与“何苦”这些词语上的纠缠,降低了试题的难度,比较BC两项,我们只要分清第一个空选“悲观”合适,就可以判定答案为B项了。
二、存同求异,掌握辨析近义词的简便方法。
近义词,有很多是既有相同的语素,又有不同的语素,区别这样的近义词语,我们可以采用“存同求异”的方法,即相同的语素可置之不理,只区别不同的语素。例如:
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
① 能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力能够_____知识。
② 由于公司上下精打细算,仅第一季度就____经费近百万元。
③ 即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,____比许多年轻人更充满生命力。
A、增殖 节余 甚至 B、增殖 结余 尤其
C、增值 结余 甚至 D、增值 节余 尤其
分析:“节余”与“结余”,“余”字是相同的,辨析时可不理;“节”和“结”不同,重点区分。“节”有“节约”的意思,因此“节余”有“因节约而省下”之意;“结”可组成“结算”一词,“结余”是“结算后余下”的意思,根据句子中“精打细算”的提示,选“节余”无疑,答案应在AD中选,
公务员考试里的成语辨析怎么搞定
一、要分辨成语的语义.
有一些大家不常见的成语,这时切忌望文生义,很多的时候,字面的意思与它本来的意思是大不相同的.如果按字面的意思来理解就会出错.
二、要辨别成语特定的方向性.
有些成语有特定的“方向性”,如果在理解时忽视了这方面的内容,就会出现错误.
三、要分析成语所在句子的语境.
具体的语境往往有区别语义的功能,我们在学习的过程中不能忽视语境,否则就会用词不当.一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配,则容易出错,有些成语的使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等.
五、要分析成语的感情色彩.
成语的感情色彩可谓褒贬分明,如“无微不至”与“无所不至”,仅一字之差,感情色彩却截然不同,因此,我们在运用时,要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语.否则,成语运用就不恰当了.六、要重视成语所指的对象.
有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解它特定的适用对象,就会出现毛病.如:
七、要区分成语语义的范围.
成语有一定的使用范围,有些成语的误用正是由于分不清范围的大小.八、要注意成语语义与句子有些词语意义重复.
这种类型的误用主要表现在句子中已含有该成语的部分意思的词语,造成整个句子叠床架屋的毛病,如不加细辨,就会发生误判.
行测答题技巧:言语理解题之成语错误用法
公务员考试里的成语辨析怎么搞定
(1)正确理解成语的含义
(2)准确辨明成语的感 *** 彩
(3)明确成语的适用范围
(4)掌握成语的句法功能
(5)了解成语的特殊用法
考生们主要掌握一定的解题技巧,并积累常见成语的正确含义和适用范围,区分成语的感 *** 彩,掌握成语句法及其特殊用法。就能轻松搞定这一类题型。
此型别的题目一般是有两种考察模式。
(1)判断句子中的划线的成语是否使用正确。
(2)根据成语的适用范围选择符合句意的成语。
(一)正确理解成语的含义题型核心知识
从内容上看,成语的含义具有整体性。有的成语可以从字面上去理解,但更多的成语出自历史典故或古诗文,从字面上去理解就会闹出笑话;还有的成语含有比喻义,要透过表面意义去理解它真正的含义。
例:考虑问题时没有大局意识,_______,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。
A.目无全牛
B.目不识丁
答案A
中公解析在这句话中,成语“目无全牛”的使用是不正确的,说话者没有准确理解这个成语的含义。“目无全牛”是指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。而说话者却将它理解为缺乏整体观念,是错误的。
(二)准确辨明成语的感 *** 彩题型核心知识
感 *** 彩分为褒义、贬义。有一些成语自身就附带有展示褒贬态度的感 *** 彩。
例:今年来,新闻学专业越来越热,许多学生______,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
A.蠢蠢欲动
B.心驰神往
答案B
中公解析“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,为贬义词。此处用来指学生报考显然不对。
(三)明确成语的适用范围题型核心知识
成语作为一种长期流传下来的固定的词语形式,其含义是社会约定俗成的,因此,其适用范围也是固定的,不可乱用、滥用。
例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上______。
A.汗牛充栋
B.多如牛毛
答案B
公务员考试行测成语辨析400条(4, 国家公务员考试行测成语辨析400选D.因为自怨自艾\垂头丧气\怨天尤人都属于外向行为词,而这个空之前的孤独\苦恼则属于内向行为词,所以排除了前3个选项
公务员考试72组高频成语辨析,记完涨10分吧公务员考试行测备考,成语积累: 1)平时练题时多积累。 2)不熟悉的成语要查成语词典,对于特殊的成语要适当积累,日后随时翻阅,积累词汇。 3)分类归纳汇总积累过程中有意识地进行分类记忆,记忆一类词汇的特殊用法即可,减少记忆量,同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。依据近年公务员考试考情知,考查的成语有:鞭长莫及、不谋而合、如出一辙、文不加点、安土重迁、革故鼎新、微言大义、一得之间,等。考生可参考四川省考行测复习资料夯实行测理论基础、了解行测答题技巧
公务员考试词语辨析怎么加强逻辑填空-辨析词语题的核心技巧是语境分析,单纯靠积累词汇、大量刷题的效果微乎甚微。首先你需要充分学习和理解对应的技巧,然后集中练习典型题目,验证并学会运用。换句话说这部分的真题你是需要精做的。
举个简单例子: 节约其实就是这样的______行为,表现在我们的日常生活中,它就是空调开多少度之类的细枝末节的问题,就是买大排量还是小排量轿车之类的问题,就是是否选择一次性卫生筷之类的问题。
A.简单 B.琐碎 C.日常 D.普通
如果你不能关注到语境资讯“细枝末节”,就很容易根据自己的语义引申错选ACD。还有很多题目在辨析语境的同时,还需要辨析选项,包括选项词义、轻重、感 *** 彩、词性功能等,都是需要系统学习的。
近义词辨析是选词填空的重要考点,考查的是考生词语储备方面的基本功,对近义词语进行辨析时建议大家可从以下五个角度考虑。
一、词语的适用物件
有些词语词义相近,但却有不同的适用物件。如“抚养”只能用.于长辈对晚辈,而“赡养”则用于晚辈对长辈。要注意辨析词语之间在使用物件上的区别,避免误用。
例题创新型人才的一个突出特点,就是不简单( )既成的事实,不( )于固定的想法,具有求异思维和批判精神。
A. 认同 拘泥B. 认同 局限
C. 认可 拘泥D. 认可 局限
答案A
解析“认可”一般是上级对下级用语,不合句意,排除C、D。“拘泥”意为固执不知变通;拘束。“局限”指限制在狭小的范围内。根据“具有求异思维和批判精神”可知,“拘泥”更适合。故本题答案为A。
二、词义的侧重点
有的词语含义大致相同,但是仔细体会,就会发现彼此在词义侧重上存在差异。 如“节余”侧重于因节约而剩余,“结余”侧重于结算后剩余。实际运用中具体应该选择哪个才贴切,则需要结合相关语境斟酌选择。
例题有人说,探寻家园之美,应自乡愁深处( );建设美丽中国,当从乡村田野( )。
A. 体验开端B. 体味开端
C. 体验起步D. 体味起步
答案D
解析第一空,“体验”侧重于在实践中获得的感受,“体味”侧重于从抽象事物中体会,“乡愁”是一种情感,应用“体味”,排除A、C。第二空,分析可知,此处应填入一个动词,“开端”为名词,填入不合语法,排除B。故本题答案为D。
三、语义的轻
重有些词语意思相近,但在程度轻重上存在差别。如“失望”和“绝望”,二者都有失去希望的意思,但后者程度明显更重。在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的词语,以避免大词小用或小词大用。
四、词语的感 *** 彩
词语的感 *** 彩包括褒义、贬义、中性三种。如“成果”“后果”“结果”,这一组词语的感 *** 彩分别为褒义、贬义、中性。在做题时,考生应首先从题干已有文字准确地把握作者的褒贬态度和立场,再从选项中选出与之感 *** 彩相符的词语。
五、词语的搭配
在语言实践中,词和片语的搭配有一定的限度,不能任意组合。搭配范围是指不同的词语有着不同的搭配范围,对与之搭配组合的词语的意义有着不同的要求。 如“交流”和“交换”,两个词语都表示互相提供、互相供给的意思,但是“交换”多和“资本”、“意见”、“位置”等比较具体的事物搭配,而“交流”则可以和“人才”、“思想”、“文化”等比较抽象的事物搭配。这一类题通常没有太多技巧可言,主要靠我们平时多阅读、多积累。
例题建设现代农业,要努力在提高粮食生产能力上()新潜力,在优化农业结构上()新途径,在转变农业发展方式上( )新突破。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A、 发掘 开发 寻求 B、 挖掘 开发 寻找
C、 发掘 开辟 寻找 D、 挖掘 开辟 寻求
答案D
解析第一空,与暗含埋藏之意的“潜力”搭配,“挖掘”更恰当,排除A、C。第二空,与暗含道路义的“途径”搭配,“开辟”更恰当,排除B。第三空,“寻求”比“寻找”程度更重,更能突出对“突破”的渴望。故本题答案为D。
公务员,全称为国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法,对于具职位特殊性,需单独管理的,可增设其他职位类别。
参考资料
搜狐::sohu./a/207520302_132674
公务员实词辨析+公务员考试易错成语560例+行测准确记忆词语的意思,这里可以记一句或者几句常用的句子,帮助理解记忆。
国家公务员考试行测技巧:100组高频成语辨析颐指气使态度傲,改弦易辙态度变
不绝如缕声细长,屡试不爽都不错
知微见着小见大,扬汤止沸不彻底
未雨绸缪先准备,出奇制胜不带宾
文不加点一气成,无可厚非本有错
不刊之论删不得,明日黄花过时物
改弦更张制度变,评头品足挑毛病
敬谢不敏婉推辞,耸人听闻多夸大
釜底抽薪才彻底,汗牛充栋藏书多
罄竹难书罪恶多,休戚与共同祸福
师心自用太自负,狗尾续貂坏接好
左右逢源事圆滑,不容置喙莫插嘴
不绝如缕情势急,风声鹤唳太惊恐
振振有词强夺理,浅尝辄止重表面
同舟共济共患难,骇人听闻真正怕
鳞次栉比屋多齐,沆瀣一气是小人
粉墨登场政客坏,十室九空人口少
噤若寒蝉不敢声,目无全牛技艺熟
天马行空诗书文,执迷不悟不省悟
殚精竭虑要学习,苦心孤诣勤钻研
处心积虑带贬义,差强人意还满意
浩如烟海资料多,三人成虎谎变真
罚不当罪处罚重,无所不至坏事多
不负众望不辜负,不瘟不火恰到好
不可理喻太蛮横,如沐春风受教化
胸无城府无心机,空穴来风有根据
韦编三绝太刻苦,庆父不死制动乱
倚马可待文思敏,万人空巷真热闹
首当其冲遭头炮,不名一文太贫穷
以邻为壑嫁祸人,望其项背可赶上
谁执牛耳有权威,心劳日拙费心机
感同深受代谢人,言不及义话无聊
厚此薄彼有区别,别无长物是贫穷
安之若素如平常,不可名状说不出
暴虎冯河勇无谋,得意忘言相默契
步人后尘模仿人,开门揖盗招祸患
七月流火天气凉,仰事俯畜养一家
得陇望蜀贪无厌,移花接木暗更换
独树一帜自一家,明火执仗是强盗
绵里藏针内心毒,想入非非思想奇
遇人不淑嫁错人,赏心悦目心舒畅
耳熟能详听得多,莫衷一是有分歧
耐人寻味意味深,半斤八两带贬义
左右为难难决定,格格不入不协调
济济一堂人才多,置若罔闻不理睬
化为泡影未实现,重整旗鼓败再来
目不交睫睡不着,隔岸观火看热闹
贻笑大方内行笑,东山再起任要职
跌宕起伏变化多,蔚然成风好风气
鱼目混珠假乱真,各有千秋有特色
上下其手暗作弊,呼之欲出指人物
痛心疾首是痛恨,琳琅满目好事多
相得益彰是配合,指日可待好事现
卓尔不群超常人,唇齿相依关系密
各司其职尽职责,管窥蠡测小见大
春意阑珊氛围衰,在劫难逃是灾难
痛不欲生很悲伤,大快朵颐享口福
如出一辙是相似,同室操戈内部争
亦步亦趋乱模仿,歧路亡羊误歧途
泥牛入海不复返,裹足不前有顾虑
长此以往情况坏,百里挑一人出众
隔岸观火只旁观,更仆难数人事多
骨鲠在喉好难受,顾影自怜人失意
顾影自怜自欣赏,过犹不及好过头
海外奇谈无根据,含沙射影暗诽谤
含英咀华细琢磨,汗牛充栋书籍多
好高骛远不实际,河清海晏世太平
恒河沙数数量多,呼天抢地极悲痛
狐死首丘不忘本,狐死首丘念故乡
虎踞龙盘地势险,怙恶不悛恶不改
花里胡哨不实在,缓不济急行动慢
恍如隔世太沧桑,毁家纾难捐家产
讳疾忌医掩缺点,火烧火燎身体热
火烧火燎心中焦,祸起萧强内部乱
积不相能不和睦,吉光片羽指文物
佶屈聱牙不顺口,间不容发间距小
间不容 *** 势急,见风是雨判断错
见风使舵含贬义,见缝插针善利用
江河日下情况糟,胶柱股瑟太固执
焦头烂额很狼狈,矫揉造作不自然
竭泽而渔重眼前,戒骄戒躁防骄躁
公务员考试中的材料型分析推理怎么搞定分析推理题目的题型特征是题干中给出了若干物件、若干资讯以及若干的约束条件,要求将物件与资讯进行拼配和排序。往年的分析推理题目通常是一个题干对应一道题目,那么根据题干条件确定和题干条件不确定我们分别有不同的解题方法。题干条件确定的情况下我们优先使用排除法,当排除法排不尽的时候我们可以使用最大资讯法;题干条件不确定的情况下我们可以采用确定资讯法和代入法。但是去年国考当中出现了一个材料对应了五道题目的分析推理,而近期才举行的江苏省考也沿用了这种题目型别出现了一个材料对应三道题目的分析推理题。那么,无疑,这种新题型大有入主逻辑判断的趋势,也就是说这个新的出题方向极有可能变为一个常态,往后这种一拖N的分析推理题目极有可能成为常驻题型。
公务员考试行测:类比推理之成语结构辨析行测复习没有方法技巧可言,只有多做题,多总结才能有大提高。行测做题时要注意计时做答、型别多变、难易单配等原则。公务员行测题量大,考试时间紧,考生如不注意在平时的练习中养成时间观念
以公务员考试为例,行测言语理解与表达题备考,成语错误用法,比如:白驹过隙
词义比喻时间过得很快。并非用来形容骏马穿过狭小的空间。
误用示例攀岩爱好者征服了一座座高山,他们在陡峭的岩壁上攀爬,在怪石嶙峋的山间攀登,犹如白驹过隙。
误用分析这里将“白驹过隙”错解为在狭小的空间里穿梭。
不名一文
词义名:占有。没有一文钱,形容极其贫穷。并非指一文不值。
误用示例虽然展销厅里摆设了各种各样的瓷器、挂件、字画,但是每一位来参观的人都清楚,这些都是赝品,不名一文。
误用分析这里将“不名一文”错解为一文不值。
良莠不齐
词义指好人坏人都有,混杂在一起。专指人,侧重于品质。
错误用法被误用来形容成绩、水平等。
高屋建瓴
词义比喻居高临下,不可阻遏的形势。现指对事物把握全面,了解透彻。
错误用法被误用来形容高大。
休戚相关
词义形容人和人关系密切,利害相关。含褒义。
错误用法一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。
[夯实行测各类题的基础知识或参考四川省考行测阅读资料(整理)]
好了,今天关于“成语例题加解析技巧”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语例题加解析技巧”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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