锁头谜底猜十二肖几个动物_锁头打一生肖是鼠

1.大班教案

2.ps图层里面后面有一个白色的小锁怎么去掉呢？

3.linux里的文件夹上有个锁头的图标，表示什么

4.重庆的民风民俗急需 加分

提起承前启后手足情深的属相，大家都知道，有人问十二生肖里谁是最长情的一位，另外，还有人想问前任回归，心动情深，爱得如痴如醉，缠绵悱恻不分开的生肖有哪些？你知道这是怎么回事？其实情同手足是什么生肖？要说明理由喔！谢谢各位了！下面就一起来看看一方热土一方情是什么生肖，希望能够帮助到大家！

承前启后手足情深的属相

你好，答案

属鸡人的爱与人吵架，总想显示自己的知识渊博，从不顾忌别人的感觉如何。但一旦斗败，属鸡不会消沉，属鸡人的方式是向每个人诉说自己的观点，使人们相信属鸡人，站到属鸡人一边来。当属鸡人处于消极状态时，属鸡人会千方百计地固执己见，属鸡人相信自己正确，只承认自己的优点，不承认任何缺点。但是，我们如果剖析一下属鸡人的内心深处，就会发现属鸡人这样做的目的只想确认自己的价值所在，自我，不一定非强加于人。但由于属鸡人爱虚张声势，所以不能真正认识自己，也不能认识炫耀、夸张给属鸡人带来的不利。

希望我的回答可以帮到你

承前启后手足情深的属相：十二生肖里谁是最长情的一位

很多人听到猪就会有第一印象觉得此人很老实、耿直，无错，肖猪的童鞋们就是这样子的。特别是他们对待感情，有着一份无执着，甚至是对待恋人从来不会撒谎，不隐瞒任何事情。因此，和肖猪的朋友谈恋爱，十分有安全感，他们时刻为恋人着想，能够做到呵护备加。羊儿总给别人温柔的感觉，肖羊的朋友对待任何人都能够做到有礼，能够用自己的微笑带给别人温暖的感觉。他们对待恋人更是好脾气，从来不会发一次火，无论发生什么不愉快的时候，他们都愿意自己一个人默默承担，不让恋人受苦受累，一直默默为爱付出自己的一切呢！虎是森林之王，可能会带给别人很严肃的感觉。肖虎的朋友个性都倔强，但是对待感情事，他们永远都待着自己的热情，能够做到大胆积极。只要是答应别人的事情，能够说到做到，永不反悔呢！面对感情，他们只要许下诺言，就会竭尽全能去做到最好，他们的忠诚无人能及呢！哪怕爱情已经快要到灰飞烟灭，他们都能够用自己的热情再次点燃爱的火苗呢！

前任回归，心动情深，爱得如痴如醉，缠绵悱恻不分开的生肖有哪些？

什么属相代表什么性格

十二生肖谜语

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。中华文字博大精深，很多地方元宵节每年都会举办灯谜会，吸引很多的谜语爱好者参与。以下是有趣的十二生肖谜语及答案。

谜面：尖嘴尖牙齿，留着小胡子，贼头又贼脑，坏事。（打一生肖名）

谜底：鼠

谜面：身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。（打一生肖名）

谜底：牛

谜面：像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称，寅年它当家。（打一生肖名）

谜底：虎

谜面：春夏秋冬穿皮袄，浑身像个棉花包，又会跑来又会跳。（打一生肖名）

谜底：兔

谜面：一物生得奇，从来不露面，张牙舞爪气势强。（打一生肖名）

谜底：龙

谜面：生在青山田野间，绿甲黄衣身上穿，虽然不是英雄将，浑身好像鞭。（打一生肖名）

谜底：蛇

谜面：四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。（打一生肖名）

谜底：马

谜面：年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。（打一生肖名）

谜底：羊

谜面：上肢下肢都是手，有时爬来有时走，走时很象一个人，爬时又象一条狗。（打一生肖名）

谜底：猴

谜面：一朵芙蓉顶上栽，锦衣不用剪刀裁，虽然不是英雄将，唱得千门万户开。（打一生肖名）

谜底：鸡

情同手足是什么生肖？要说明理由喔！谢谢各位了！

谜面：有个铁锁头，天天在门口，好人让它路，贼人见它走。（打一生肖名）

谜底：狗

谜面：四柱短又短，两耳像蒲扇，鼻子哼哼响，尾巴打个圈。（打一生肖名）

谜底：猪

以上就是与一方热土一方情是什么生肖相关内容，是关于十二生肖里谁是最长情的一位的分享。看完承前启后手足情深的属相后，希望这对大家有所帮助！

大班教案

开锁小品由黄宏，巩汉，林永健，还有董卿共同主演，讲的是黄宏要开箱子的锁拿钱，结果没钥匙，就找开锁的来帮忙，开锁的要出示证件，而证件又刚好在箱子里拿不出来，就去找物业来证明他的身份，结果物业也要身份证等证件出示才能证明，就这样而由此引发一个故事，一起看看此小品经典台词：

黄：观众朋友们过年好啊，人逢喜事心欢笑，老夫妻不拍新婚照，穿上婚纱燕尾服，就等于新被面裹着老被套。哎呀，现在的这个照相技术真是太高了，你说我媳妇儿那体型长的跟肥肥似的，照出照片楞像董卿。看见没，啊~！这小腰也就一尺八呀，实际情况三尺六，全靠腹带勒的，照完相一解腹带那肚子跟折叠椅似的，垮岔就出去了。今天是乔迁之喜，加上新婚二十周年纪念，我要来一个惊喜给我媳妇订一桌最好的烛光晚宴，好不好？哎呀，哎呀，订烛光......哎呀，就是兜里没钱那，对了，搬家的时候，媳妇儿把这钱全锁这箱子里头了，就一把钥匙还在她手里呀，一把手，一把手，就是这麽来的呀。现在这个女同志呀，是怎麽实惠怎么来，婚前婚后两张牌，结婚之前要彩礼，结婚之后要理财呀。有了，楼下就有座开锁公司，我给他来个新鲜玩意儿，我找开锁公司（拨电话）。喂，开锁公司嘛，我是110啊，啊！我是那个对面小区110房间，我要开锁，谢谢，谢谢啊！现在这个社区服务太方便了，想开锁找开锁公司，想搬家找搬家公司，不过小偷也方便了，不用自己动手干了，打两电话全都办了。

林：朋友们过年好啊！过年好啊！过年好。自从有了防盗门，忙坏了我们开锁人，开了东家开西家，撬门破锁为人民。yeah！（按门铃）

黄：来啦！来啦！.....

林：大哥。

黄：哎。

林：开锁？

黄：开锁。

林：哎，你这个锁不是开开了麽？

黄：我开那个箱子。

林：这把锁啊！黄：对对......是。

林：没问题！黄：对！

林：请出示身份证，房产证，户口本等有效证件。

黄：啊~ 哈，嘿嘿。这个证件都有，全都锁这个箱子里了，这样，你帮我打开箱子，我给你出示证件。

林：你给我出示证件，我就帮你打开箱子。经典台词www.taici5.com

黄：你要不给我打开箱子，我就没法给你出示证件。

林：你要不给我出示证件，我就没法给你打开箱子。

黄：你先给我打开箱子，我后给你出示证件嘛！

林：你先给我出示证件，我后给你打开箱子嘛！

黄：我先给你出示证件，你后给我打开箱子嘛！

林：我先给你打开箱子，你后给我出示证件嘛！

黄：对啦！

林：恩！（弯腰开锁）

林：呀呀呀.....程序有点乱，有点乱。你必须是出示证件，我再给你打开箱子。

黄：不是，你这个人怎么这麽犟呢？你这个人呢.....

林：大哥，这是行规啊，万一你要不是这家的主人，那我不就找麻烦了么？

黄：嘁，我怎么不是这家主人呢？啊？你看照片，你看一看，看见没，这是我吧？

林：是的。

黄：这是我老婆吧？

林：不一定。

黄：不一.....

黄：不是我老婆我能这麽照相嘛？我俩能这麽亲密吗？

林：哎呀大哥，这说明不了什么，现如今科技日益崛起，在网上你的脑袋拼凑给我，我的屁股拼凑给你。比尔·盖茨能和杨贵妃接吻，秦始皇能和布兰妮小甜甜搂在一起。

黄：好好...你可以不给我开锁，我不能让你不信任我，你请坐。

林：谢谢。

黄：我给你找个证明（拿电话）。

黄：带着尿不湿来的（林站起来看黄）？坐坐.....（拨电话）。

黄：喂？物业吧？我是110房间，啊！有点事，谢谢，上来一趟，好好....谢谢。哎呀，非常理解，你们有点疑心也是正常的。你们整天撬门压锁的。

林：哎哎，我们是职业的。

黄：对，你们是职业的，非职业那拨那不都进去了吗！

林：不是大哥，我们在公安局是有备案的。

黄：绝对得备案，说实话你这小模样长的就有点犯法，呀呀呀......哎呀，这小眼睛给你长得，今年本命年吧？啊？

林：大哥，我不属鼠。

黄：不可能吗！这不，脸上都写这呢，贼眉鼠眼，贼眉鼠眼嘛！

林：不是..... 大哥 黄：我跟你开个玩笑，实际上你们也是为我们业主负责嘛！

林：不，准确的说是为这家主人负责。

黄：我就是主人，一会你就知道了嘛。（巩上场）

巩：嗨~！亲爱的观众朋友们过年好啊！拜年了啊！哎呦！都说我们物业公司服务差。总和业主来吵架，我他们不一样，见谁都把招呼打，我是多打招呼少挨骂，嗨！（按门铃）

黄：哎！来啦！来来来.....

巩：嗨！

黄！嗨！（巩穿鞋套）哎呀！真是太文明了。过去进门脱鞋，现在进门带套儿。

巩：啊~！这是为你们业主着想，穿上鞋套踩不脏。

黄：看看人家，你是尿不湿，他是踩不脏，一个护着脚，一个护着档。不是，那个.....档次不一样。我来介绍一下，这位就是物业公司的。

巩：嗨！ 林：yeah！

黄：那位是开锁公司的。 林：yeah！

黄：俩档次嘛！是这麽回事，我想给我老婆一个惊喜，但是钱呢！锁在箱子里了。但是我想让他打开箱子，他可能对我有点不信任，证明一下我是这家主人。

巩：没问题。 黄：你听着！

巩：请出示身份证，房产证，户口本等有效证件。（点头）

黄：不是，那个那个证件都有，（巩点头说恩）那不全锁箱子里了吗。

巩：他不是开锁的吗？ 黄：开锁的嘛！

巩：很简单嘛！ 黄：很简单嘛！

巩：请你把箱子打开，不就完了。

林：你说的太简单了，你不给他证明我怎么给他打开呀？

巩：你不给他打开，我怎么给他证明呀？

黄：不是，没那麽复杂，很简单。就是，你证明一下我就是我不就完了！

巩：不可以呀！我们是有制度的，看不到你的证件，我没有办法证明你是你呀！

黄：那我是我自己我还不了解吗？

巩：你要是了解你自己，干嘛还找我来证明呢？

黄：你不是认识我吗？ 巩：不认识呀！

黄：你不认识我你天天跟我打招呼，嗨嗨的你呀。（巩赔笑）

巩：我们是搞物业的，见谁都要打招呼。这是礼貌，嗨~！

巩：嗨！ 林：yeah！ 巩：嗨！ 林：yeah！ 巩：嗨！ 林：yeah！

黄：好好好...来来来，来你看这个照片，这是我吧？

巩：是的。 黄：这是我老婆吧？ 巩：不一定。 黄：不一.......

黄：不是我老婆能这麽照相吗？不是两口子能住在一起吗？

巩：哎呦~！现如今两口子不一定住一起，住一起的不一定是两口子。

黄：你什么意思，你什么意思？这是......

（几人争吵）

林：他的意思就是两口子的关系就好比是钥匙和锁头的关系。 巩：对

林：以前是一把钥匙配一把锁。 巩：原配 黄：原配嘛~！

林：现在是一把锁头配好几把钥匙。 巩：乱配

黄：谁乱配呀！（再次陷入争吵）

林：他不认识你是肯定了，那你认识他吗？

黄：物业的。

林：他姓什么？

黄：姓嗨。

林：叫什麽？

黄：欠嗨。

巩：哎！你这个先生怎麽不会讲话？ 黄：我怎么不会说话。（二人又争吵起来）

黄：你不叫欠嗨叫什麽？ 巩：（掏手绢）我欠扁

巩：这是我的证件，谦虚的谦，扁鹊的扁，我欠扁。

黄：你要不掏出证件，谁知道你欠扁呢！

巩：好好看一看。 黄：这小模样确实欠扁（把证件拿到林面前）

林：有了证件就可以开了麽。 黄：就可以开了。 巩：就可以开了。

巩：停！你不能压着我的证件来开你的箱子~！万一他不是这家的主人，我就成同案犯了。

林：这不是团伙麽？ 巩：是的！

黄：说什么呢，说什么呢！把我当成什么人了？把我当成坏人了是不是？我告诉你我从小到大我任何坏事我都没干过，我孝敬父母，我善待儿女，我爱我老婆，我这麽多年我都没有过一次外遇，我冤不冤那我？

巩：哎呀~！这位好同志呀，这只是你的隐私。 林：这证明不了什么。 巩：对

黄：我给你们证明，我马上就给你们证明（拨电话），喂，亲爱的，在哪呢？哎呀，美什么容呢，赶紧回家，家里有事儿。越快越好，好，就这。

黄：二位请坐，我老婆马上就回来。钥匙就在他手里，他要是打开这个箱子，我看看你们怎麽说？我让你们看一看我这房子是不是我的房子，箱子是不是我的箱子，我是不是我，我老婆是不是我老婆。（董上场）

董：老公~！哎呀~！女人有空常美容，老公准像跟屁虫。二十年了，还粘糊，离开一会都不行~！烦人~！

（董走进门）

董：催，催，催，你催什么催。 黄：哎呀！亲爱的你可回来了。家里有事了。看好了，我是不是我？

合说：是的。 黄：这是不是我老婆？ 合说：不一定。

董：啊~！ 黄：站这边，让大伙说，如果不是两口子敢这麽拉手吗？不是两口子敢这麽搂吗？我还敢来更亲密的动作你们信不信？信不信？我不上你们的当。我告诉你们中年夫妻亲一口，恶梦能做好几宿啊！ 董：你说什么呢你？ 黄：亲爱的，不是这意思，亲爱的，你赶紧把箱子的锁头打开。

董：哎呀！开箱子干嘛呀？ 黄：我让你开你就开嘛！ 董：哎！你这人怎么这麽多事呀（翻包找钥匙）？

董：哎呀！ 黄：怎麽了？ 董：我把钥匙给丢了！

黄：哎呀呀啊啊......你怎麽能把钥匙给丢了呢？你丢钱，丢物，丢人都行啊，你怎么能把钥匙给丢了呢？

董：至于吗？那楼下不就有开锁公司吗？ 黄：他们不是不给开嘛！

董：有钱不挣，他傻子呀？ 黄：他比傻子还傻子还傻子。

董：找物业公司。 黄：物业比他还傻。

董：哎呀，你把他俩找一块儿嘛~！ 黄：这不这俩傻子都在这站着呢吗！

（二人向董鞠躬）嗨！ yeah！

巩：我是物业公司的。 林：我是开锁公司的。

董：那好呀，你给证明，你给开锁不就完了嘛~！

巩：没问题。 合说：请出示身份证，房产证，户口本等有效证件。

董：哎..... 黄：够了，我看你们这是成心，我不用你开锁，我也不用你证明，不就是一把锁吗？说破天就是一锤子的事，今天我自己开，我让你们看看箱子里有没有证件！（从箱内取出证件）

黄：我从小到大，所有的证件全在这存着呢！出生证，学生证，毕业证，工作证，结婚证，独生子女证，绝育证，计划生育证光荣证，粮油证，富实证，购油证，购煤证，计划生育证，自行车证，三轮车证，摩托车证，汽车驾驶证，下岗待业证，上岗培训证，公费医疗证，医疗保险证，房产证，股权证，身份证。这辈子怎么这麽多的证？我就不相信这麽多的证证明不了我的身份。

林：大哥，我可以为你开锁了。 巩：我可以为你证明身份了。

黄：晚了，汽车撞墙你知道拐了；股票涨起来你知道买了；犯错误判刑了你知道悔改了；大鼻涕流到嘴里你想起来甩了啊？

巩：啊？ 黄：你还以为酸奶呢，你呀！

巩：不不不，先生你不要生气我主要是为了你们业主着想吗？

黄：那你怎么不为我着想呢？ 巩：不要这样讲话，咱们是一个小区的。

董：一个小区的你怎么不替我们证明呢？ 巩：哎呦~！咱们是一家人呢哎~！

黄：什么一家人呢？一家人你不认识我？

巩：我一直把你们看做是我们的衣食父母哦~！

董：父母呢你还气我们。 黄：你看你把你母亲气成啥样了都？

合说：这样的孩子不孝哇~！ 黄：别和他们一般见识，想想钥匙丢哪了，一把锁就带来这麽多麻烦。一串的钥匙全都丢了，咱的家......等会儿，干什麽呢？你干什么呢？物业公司，你看见没有？我要开锁他要证明，没经过我们家允许卸我们家门锁。 董：就是

林：大哥，你们家门的钥匙不是丢了麽，这把锁就不安全了，我给你们换了个锁芯，钥匙。

巩：先生啊，刚才我们是闹了一场小误会，现在我们要祝福你们幸福美满。

董：谢谢，谢谢。

黄：一把钥匙打开一把锁，换了个锁芯，打开了心锁。

董：钥匙~！

黄：还得交给一把手啊！

ps图层里面后面有一个白色的小锁怎么去掉呢？

　作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的大班教案7篇，欢迎阅读与收藏。

大班教案 篇1

　 活动目的

　对宝宝进行安全防卫知识训练，提高宝宝的自我保护能力。

　体验合作创编游戏的乐趣。

　主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　 活动准备

　1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。

　2、宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等。

　 活动过程

　1、主教师向宝宝询问个人资料。

　宝贝，昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等情况，现在，老师要考考小宝贝了，看哪个宝宝最聪明。（逐一向宝宝询问个人资料。大。考吧。幼。师网出处包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。）

　2、宝宝回答后，教师总结：宝贝外出时要认识回家的路，无论什么情况不要接受陌生的礼物，更不能跟陌生人走。

　3、助教师扮演陌生人，试试宝宝的反应。

　助教师扮演陌生人，走到一小宝宝跟前，用宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等哄宝宝说："宝贝，我给你带来了很多好吃、好玩的东西，喜欢吗？我们一起到外面去玩，好吗？"

　4、主教师小结：宝贝，不管陌生人给你什么好吃、好玩的东西，你千万不能接受，更不能跟他走，如果陌生人硬要把你抱走，一定要大哭大叫。

　活动结束总结宝宝游戏情况。

　 活动延伸

　叮嘱家长：以后带宝宝外出回家时，启发宝宝领着家长回家。

　 教学反思：

　游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班教案 篇2

　活动目标：

　1、倾听故事，发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。

　2、萌生转变拖拉习惯的行为，期待小田鼠来向自己学习。

　活动准备：

　《快睡吧，小田鼠》故事的课件；鼠爸爸、鼠妈妈、小田鼠形象的指偶各一个。

　活动进程：

　一、田鼠爸爸和妈妈的烦恼。

　老师演示田鼠指偶。以鼠爸爸、鼠妈妈的口吻讲述“烦恼”。

　——鼠妈妈：我家小田鼠什么都好，就是有一样不好，拖拖拉拉不肯睡觉。谁能帮帮他？

　——鼠爸爸：哦，我先把小田鼠不愿睡觉的事儿讲给小朋友听一听，再请你们来帮帮他吧。

　二、拖拖拉拉的小田鼠。

　1、幼儿观看故事《快睡吧，小田鼠》的课件。

　2、小田鼠睡觉之前，一会儿吃东西，一会儿玩玩具，他的爸爸、妈妈生气吗？

　3、小田鼠拖拖拉拉地不肯上床睡觉，都做了些什么？

　三、帮助小田鼠。

　1、我们再来看一遍故事。想一想，应该怎样帮助小田鼠，让他睡觉前不要拖拖拉拉。

　2、幼儿根据《快睡吧，小田鼠》故事课件讨论。如：睡觉之前，不应该再吃东西了，因为，小田鼠并不是真正饿了，他只是在饼干上啃了十个洞；小田鼠不应该再拍皮球了，因为，妈妈已经帮他洗完脸，洗完手了；仙人掌也不用浇水；灰鼠大妈早已睡着了……

　3、拖拖拉拉的小田鼠惹得爸爸、妈妈生气，他应该怎么做，才不会惹得爸爸、妈妈生气呢？（按时上床睡觉，不要磨磨蹭蹭）

　4、感谢小朋友的帮助，我们一定把小朋友的话告诉小田鼠。还要请爸爸、妈妈吧你们的好习惯告诉老师，谁的习惯最好，老师就会叫小田鼠到谁的家里去向他学习。小田鼠改掉坏习惯以后，还要来和你们比一比呢。

　四、活动延伸。

　请家长与小朋友一起阅读《快睡吧，小田鼠》，并将孩子的转变反馈老师。比一比谁的进步最大，让小田鼠向他学习。

大班教案 篇3

　 一、活动目标：

　1、了解各国文明礼仪，体验用肢体创造各种打招呼的乐趣尝

　2、熟悉歌曲旋律，并尝试配器伴奏。

　 二、活动准备：

　1、音乐《哈罗歌》，故事挂图

　2、三种乐器若干

　 三、活动重难点：

　重点：熟悉歌曲，配合音乐做肢体律动

　难点：尝试肢体创编各种打招呼的方式

　 四、活动过程：

　（一）故事引导：在梦幻溪的嘉年华会，雨滴精灵见到了许多新朋友，它非常有礼貌，每见到一位新朋友，它都会主动地和朋友打招呼，小朋友，当你见到好朋友，你怎么和他打招呼呢？

　（二）扮演与肢体问候

　1、扮演故事角色：幼儿利用丝巾、飘带等道具将自己装扮成为小精灵，并有礼貌地向大家介绍自己。（和新朋友如何打招呼）

　2、肢体动作：哈罗/你好（让幼儿来发表想法，大家模仿）

　提问：除了用嘴打招呼，你的身体会和别人打招呼吗？试一试吧！

　3、歌唱与律动问候

　第一段唱歌：幼儿扮演各种精灵打招呼。

　第二段音乐：全体幼儿围圈打拍，请个别幼儿上前带领大家打招呼

　第三段唱歌：幼儿自由行走，并用肢体动作来和同伴打招呼

　（三）配器伴奏

　1、乐器探索：讨论并选出三种代表HELLO/你好/再见的乐器并练习演奏

　2、默唱练习：在HELLO/你好/再见的地方以敲奏乐器代表唱歌

　（四）识谱

　1、幼儿唱，教师在白板上排出唱名音阶

　2、教师引导，幼儿模唱

大班教案 篇4

　 教学分析：

　这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。

　 教学目标：

　1、观察，讲述故事中角色对话。

　2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理。

　3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力。

　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　 教学准备：

　背景图一幅，小兔、大象、老虎(插入教具)，头饰若干。

　 教学过程：

　一、进入主题。

　(音乐响起)，带小朋友到树林里去玩玩。出示背景图。

　二、演示教具，启发提问，引导幼儿讲述。

　1、问：谁在小树林里?干什么?

　讨论后总结：小白兔、小灰兔、小黑兔在树林里高高兴兴地玩着。(学习词“高高兴兴”)。

　2、插入老虎。

　哎呀!谁来了?它来干什么?小兔子们怎么办?

　总结：突然，从树林里窜出一只大老虎，它张着大大的嘴，露着尖尖的牙，要来抓小兔子，小兔子吓得转身就逃。(学习词“窜”)。

　3、它们逃到了河边，怎么办?谁会来救它们呢?(练习喊声“救命呀!救命呀!”)

　4、出示大象。

　大象怎样才能救它们?它会怎么说?怎么做?

　小结：大象听到兔子的叫声连忙跑过来说：“快!快从我身上跑过去。”它伸长鼻子，翘起尾巴，就像一座桥，小兔子就从这座桥上跑了过去。三只小兔得救了。

　5、扩散性谈话。

　老虎追到河边，看见小兔们都过了河，它会怎么做?

　老虎专门欺负小动物，真是个坏东西，你想大象会怎么惩罚它呢?

　(结果可以有多个)

　三、教师演示教具，幼儿完整讲述一遍。编故事题目。

　四、教师示范讲述一遍。

　五、总结：今天这个故事告诉我们，朋友之间、同伴之间应该相互关心、相互帮助，我们可不能学老虎，专门欺负别人，不然，总有一天会和老虎一样受到惩罚的。

　 教学反思：

　幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程，需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，促进幼儿语言发展。所以，我要更加努力有效地去做个专业的老师!

大班教案 篇5

　 讲述活动：

　《和谁在一起》

　 活动目标：

　正确讲述短句，了解事物的内在联系

　 核心要素：

　词汇

　想像力

　 材料 ：

　一张

　 实物：

　锁头、胶卷、电池、光盘

　 ：

　雨伞、考虎、猫、国旗

　 字卡：

　植物、汽车、地球、妈妈、粮食、电……

　 活动过程：

　初次尝试游戏：找联系

　玩法（1）请幼儿在图中找出两两相互关联的事物，用笔把他们连在一起，并说明为什么这样做。

　教师引导幼儿说出“××与××有联系，因为……”（如：蜜蜂与花朵有联系，因为蜜蜂能在花朵上采花蜜。）

　进一步尝试：

　玩法（2）教师出示一件实物或，请幼儿观察并讲述他与什么事物有联系，为什么。（如：国旗与国家有联系，国旗是国家的象征）

　玩法（3）教师出示字卡，请幼儿认读后回答，字卡上面的字与什么事物有联系，为什么。（如：粮食与农民有联系，粮食是农民伯伯种出来的）

　教师启发幼儿展开联想，找出与粮食有联系的其他事物：工人、炊事员、土地……

　再出示其他字卡让幼儿分别找出与他们有关系的`事物，并说出为什么。

　如：老虎和森林、猎人、小动物……

　汽车和道路、汽油、司机……

　孩子和妈妈、幼儿园、爸爸、玩具……

　教师引导幼儿开动脑筋，展开联想，大胆讲述

　教师小结，我们生活在地球上，周围的事物与我们有着密切的联系，他们是我们的朋友谁也离不开谁，我们要多多观察他们爱护他们。热爱整个地球。

大班教案 篇6

　活动目标:

　1.通过欣赏故事，引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。

　2.通过运用多种形式，使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识。

　3.理解故事内容，记住重要情节，学说故事中的对话。

　4.能分析故事情节，培养想象力。

　5.大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。

　活动重难点：

　结合教材特点和目标要求，我确定本节活动的重点为：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质;从幼儿的现有水平出发设定的难点是：知道雪遇热融化、蒸发形成白云的自然常识。

　活动准备：

　雪孩子、《雪孩子》PPT课件

　运用PPT课件是为了使生动鲜活的画面吸引幼儿，展现出生动形象的故事情节，使幼儿对故事更感兴趣。

　活动过程：

　(一)谈话导入，激发兴趣

　教师组织幼儿谈话，边PPT出示雪人边对幼儿说："小朋友们，你们看一看今天谁到咱们班了?"(雪孩子，雪人)"雪孩子今天做了一件非常了不起的事情，会是什么事情呢?"然后引出故事。我运用这种方法有两个目的：

　(1)引起兴趣，营造和谐、愉快的活动氛围。

　(2)充分调动幼儿活动的积极性，增加幼儿对将要发生的事情的好奇，同时引出故事的主要角色。

　(二)教师有感情完整讲述故事，引导幼儿理解故事内容。并提问：

　(1)故事的名子叫什么?

　(2)故事里讲了一件什么事?

　(3)雪孩子去哪里了?

　此环节让幼儿在完整欣赏故事后，运用提问法，引导幼儿根据故事的内容进行回答。也可根据自己的已有经验进行回答。让幼儿知道雪孩子是一个乐于帮助别人的人。为幼儿 提供了宽松的语言环境。

　(三)运用PPT课件，进一步引导幼儿理解故事主要情节，并感受雪孩子的内心活动。

　这一环节是本节活动中的重点，因此我采用了视听结合的方法，将故事分为多段，让幼儿视听结合，更好的理解故事内容。

　1.运用欣赏法引导幼儿欣赏课件第一段后，提问：兔妈妈为了不使小白兔感到孤独想了一个什么好办法?引导幼儿体验小白兔对雪孩子的喜爱之情。

　2.欣赏课件，提问：堆好雪人，小白兔睡觉的时候发生了一件什么可怕的事情?你认为这时雪孩子的心情是怎样的?

　3.接着欣赏课件，提问：雪孩子是怎样救小白兔的?(引导幼儿学说雪孩子的对话，学习词冲、跑，进一步体验雪孩子救小白兔的急切的心情)

　4.继续欣赏课件后，提问：兔妈妈回来了，是谁救了小白兔?雪孩子去哪里了?变成了什么?为什么?

　此环节采用PPT课件，将故事中的角色对话，动物形象用动画的形式表现出来，这样使得故事内容更加生动，角色更加鲜活，幼儿也更感兴趣。运用视听结合法，通过设计的提问引导幼儿学说角色之间的对话，进一步引导幼儿体验雪孩子舍己救人的感人事件。同时使本次活动的重点得到落实。

　5、幼儿分组讨论，进行表征：

　在此环节我先组织幼儿分组讨论并思考："雪孩子做了什么了不起的事情?最后雪孩子自己怎样了?""你认为雪是怎样变成云的?"

　活动延伸部分：

　1、在科学区投放多种材料，继续引导幼儿探索水的三态变化的科学实验，进一步理解雪遇热融化，蒸发形成白云的科学原理。

　2、课后通过将故事动画及角色头饰放在表演区，小朋友们可以欣赏和表演故事，进一步感受雪孩子舍己救人的美德。

　活动反思：

　通过活动拓展幼儿思维使幼儿从故事中了解、体会乐于帮助别人的美德。然后我引导幼儿运用表征法根据已有经验对雪遇热融化，蒸发形成白云这一自然现象进行表征。因为活动前幼儿已储备雪遇热融化，以及水的三态变化的初步经验，因此在本环节中我运用讨论法，让幼儿展开讨论，又运用表征法，引导幼儿表征，使幼儿进一步理解故事中的科学原理，从而使活动的难点得到很好的突破。

大班教案 篇7

　 活动目标：

　1、幼儿说出2-9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。

　2、让幼儿熟练地找出2-9个数的相邻数。

　3、进行朋友间团结友爱的教育。

　 活动准备：

　1、2、幻灯片

　 活动过程：

　一、开始部分：

　师：小朋友，我们知道每个数子都有自己的邻居，前面一个，后面一个，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我们来做个游戏，看谁能快速的找出数字的邻居。

　二、基本部分：

　1、游戏：找朋友分别给10位幼儿发1-10的数字。教师请数字3的幼儿找朋友时，全体幼儿一起唱《找朋友》的歌曲，最后把2和4找出来并按顺序站成一排，告诉大家，数字3的好朋友是谁和谁，为什么？

　游戏前，教师请能力强的幼儿示范一遍，然后游戏继续。(这个游戏让幼儿说出2-9各数与其相邻数的关系)2、游戏：说一说（出示幻灯片）请小朋友根据老师 提供的数字，说说每个数字的邻居。

　3、游戏：想一想（出示幻灯片）小朋友请想一想我的邻居门牌号是几号呢？

　三、结束部分：

　师："今天，我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友、好邻居，它们之间互相帮助团结友爱，快乐的生活着。我们小朋友也要像数字宝宝一样，大家团结友爱互帮互助。"（练习生活，对幼儿进行团结友爱的教育。）

　 教学反思：

　在整个教学活动的环节和过程中，每个幼儿都能积极的配合老师一起学习知识内容，有条理的操作自己的数字卡，因此在操作过程中能够体现幼儿理解了相邻数的关系，操作时能熟练的找出一个数的相邻数。但在一些细小的环节上，还有一些不足，以下是我对这节课的反思：

　1、用游戏主导课堂，用游戏的口吻营造课堂情境，用丰富多变的表情吸引幼儿注意，孩子们跃跃欲试，迫不及待地要参加，并自觉地遵守游戏规则，努力争取正确、迅速地完成游戏中的学习任务，提高了学习效率，培养了幼儿良好的学习习惯和组织纪律性。

　2、在活动中，如果出现教师始料未及的情况时，应采取认真地正面应对的方式和态度。孩子对于自己的想法总有独特的见解，教师给予他们表达的空间，让孩子在轻松的气氛中获取知识、经验，在活动来满足他们的好奇心和求知欲。在这方面我以后还得多注意。

　3、在数学教学中教师应注意语言的严谨性和规范性，在组织教学活动的过程中，教师的倾听和应变能力也显得尤为重要。让幼儿真正意义上做到“玩中学，学中乐”，从而达到教学效果。这节课让我收获颇多，给我感受最深的是作为一名幼儿教师更要勤于动脑思考选择好的教学方法。

linux里的文件夹上有个锁头的图标，表示什么

1、在电脑上打开ps软件，进入到软件工作界面，点击界面顶部的文件。

2、这时，在弹出的下拉菜单中选择打开，或者直接按键盘上Ctrl+O快速找到想要解锁的psd模板文件。

3、如下图，当前psd文件中的每个图层右边都有一个灰色的小锁头，而且无法解锁。

4、要往下翻页，找到该图层所在的组，然后，鼠标左键按住右侧的小锁头往右下角的垃圾桶。

5、如下图，当小锁头拖动到垃圾桶上面（即两者重合一起）时候，松开鼠标左键。

6、这时候，可以看到该组下方的所有图层都被解锁了，可以继续进行编辑工作。

重庆的民风民俗急需 加分

Linux中带锁的文件夹图标表示没有权限访问该文件夹。取消linux文件上面的小锁头方法：

1、首先点击任务栏上面的≥，或者是在桌面空白处不要点击任何软件。

2、按一下鼠标右键，选择终端打开。

3、打开终端后看到@前面有个名字，这个就是自己的用户名。

4、接着输入命令：sudochown+名字。

5、把这个带有锁头的文件拖入到命令后面，按键盘回车键。

6、接着输入管理员密码，这锁头就消失不见了。

家族最富民族特色的节日，是年节；节日中最富民族特色的歌舞，是“舍巴日”。

舍巴日 “舍巴”，意为“摆手”；“日”，即“做”。土家语动宾倒置，“舍巴日”，汉语直译为“做摆手”，意译为“摆手舞”。它是土家族祭祀祈祷的一种活动，一般在年节举行，并发展为祭祀、祈祷、歌舞、社交、体育竞赛、物资交流等综合性的民俗活动。“摆手”有大小之分。每隔三、五年举行一次的叫“大摆手”。“大摆手”规模大、套数多、时间长，历时七、八天，与集市贸易、文艺体育活动一起，在“摆手堂”前举行。“摆手堂”，在土王祠。“小摆手”规模小，套数少，一般是一至三天，多在本氏族祠堂举行。

土家人在摆手活动中，追忆祖先创业的艰辛，缅怀祖先的功绩，展示土家先民的生活场景，整个活动都着浓厚的祖先崇拜痕迹。

过年：土家族非常崇拜祖先，将祖先祭祀日称为“过年”。 但“过年”的时间，则因姓氏、宗支、地域而异。如：酉水河西的彭姓和石堤彭、白、李、马、蔡、田六大姓为三月三；酉水乡龙头村田姓为四月八；可大、沙滩、酉水等乡李姓为七月初一。过族年，要在祠堂里举行祭祖仪式，先祭土王，再祭本族祖先。祠堂里，整日鞭炮不断，铁铳轰鸣，号角声声，“嗬喂”阵阵，其盛况是其它节日难以比拟的，后逐渐改为户祭。祭祀的土王，有彭公爵主、田好汉、向老官人；也有祭冉宣慰、 田宣慰、杨宣慰以及马伏波的。祭祀的本族祖先中，扬姓祭杨再思，李姓祭“天”字辈的三祖先，部分彭姓和谢姓八部大王。祭祀毕，游乡串寨，走亲访友，对歌宴客，真是“满山满寨都是歌，宾客如流欢乐多”，长达三、五日之久。

赶年：土家族过春节，一般比汉族提前一、两天，也有提前六、七天的，称为“赶年”。“赶年”的时间，因姓氏宗支而异。以酉阳县为例；老寨乡彭姓，腊月二十九过“赶年”；后溪乡彭姓，腊月二十四过“赶年”；可大乡和沙滩乡李姓，腊月二十八过“赶年”。过“赶年”的方式，也不完全一样。可大、沙滩乡李姓过“赶年”时，禁止杀鸡、杀猪，晚上禁点油灯，只能点烛，并通宵不熄。部分彭姓过“赶年”时，清晨得由男子做饭。饭做好，祭祀祖先完毕，再喊女人、孩子起床。饭后，全家出门游玩。土家人平日用鼎罐做饭，过饭“是将肉切成，加上佐料，一层米一层肉，’萝卜等，合煮一锅。“年饭”做好，要先祭祀祖先。祭祀时，焚香燃烛，烧钱化纸，三跪九叩，怀念祖先功德，祈求祖先护佑。

团年时，要先给果树和犁铧、牛栏、猪圈、鸡舍喂饭，给碓、磨、锄等贴“压岁钱”，以求五谷丰登、六畜兴旺、瓜果丰硕、财源兴隆。**欢腾大众篇**

A．辞旧迎新抢银水

提示语：在中梁山一带，至今还保留着除夕夜“抢银水”的风俗。在你争我夺的欢声笑语中，美好的一年就此开幕。

关键词：银水、财富、大战

[抢银水明争暗斗]

沙坪坝区中梁镇的磨刀坎，至今保留着抢银水的风俗。

名为抢银水，抢的并非银子化成的水，而是除夕夜的第一桶水。水井必须是村东头的那口，代表了好日子会从东而来。村民们相信，谁能从水井里抢到第一桶水，谁家来年就会财源滚滚，好运连年。

除夕夜里十时多，村民逐渐从家里出来，聚集在水井旁。大人谈天说地聊家常，小孩子就在附近放烟火，等待着新年的到来。

你以为这是一幅温馨感人的感情交流画卷么？

错！

大人所站位置都经过精心挑选，以第一时间抢到银水为目标。各家的水桶、脸盆、水瓢等“十八般兵器”随身携带，随时准备加入抢银水大战。

[闹除夕银水进门]

临近午夜12点，嘈杂的喧哗声逐渐低落，所有人都在屏息等待着倒计10秒。最靠近水井内围的是各家的壮劳力，装水工具的位置也都越来越靠近井口，争取一刹那的领先。

村民胡群这样描述那让人窒息的等待：“我的心越跳越快，喉咙里干燥得直冒烟，身体因为紧张，或是兴奋而无法动弹，耳朵里听不到呼吸声，自己和旁边的村民们都变成了木偶。”

新年的钟声就像破除魔咒的仙术，水井旁的“木偶”们立刻恢复生龙活虎。男人们忙不迭地在抢银水，女人们在外层高声喊着自家男人的名字，孩子们在更外的一层兴奋得又叫又跳，给自己的父亲或叔伯加油。

在这种关键时刻，没人会客气，明胳膊、暗肘子齐上。男人们为把旁人挤开，吃奶的劲都使了出来。

最先装满水桶并不代表抢到银水，还要把银水担回家，倒进水缸才算。挑着两只大水桶的男人们在月光下的田埂上箭步如飞，一路高喊“金水银水流进来”，女人在后面笑声不断，孩子们则早就跑回家等着。

几分钟光景，全村各家各户陆续传出欢呼声，宣告今年抢银水功德圆满。没有裁判，没有冠军，没有奖金和奖杯，村民们得到的是对幸福生活的美好祝愿。

小语：抢银水是力气活，没有体力怎么和人家拼？健身房，明天就去（鼓励自己ING）。

B．正月里的“万圣节”

提示语：渝东南土家族的孩子总希望天天都是正月初一，他们能够得到邻居糖果和糕点的款待。

关键词：孩子、糖果、串门

土家族规矩：正月初一早晨，孩子们要挨家挨户给同村寨的长辈拜年。接受孩子拜年的家里，要给孩子糖果、糕点、小吃当回礼，孩子年纪须在12岁以下。

西方的孩子过万圣节，首先恶作剧发出“是款待我还是要我耍花招”的威胁，而土家族的孩子只需声音甜甜地说句：“新年快乐”，然后再问候长辈们身体健康，就可以得到礼物。

孩子平日的乖巧程度和礼物数目成正比。平时让大人头痛的孩子，这时可得老实点。按土家族规矩，虽然每家都必须给礼物，可没规定种类和数量。要是哪家孩子得到的礼物只有一颗糖果，甚至一颗瓜子，那家孩子的父母可真是羞也要羞死。

孩子们讨完了礼物，会聚在坝子中相互比较，得到最多礼物的孩子必定春光满面，来年的孩子王非他莫属。

小语：本人小时候还是挺乖的（哎呀，飞来一鸡蛋打肿脸），起码可以得到两颗瓜子以上的“高分”（刚才扔鸡蛋的朋友，麻烦你再扔颗葱花，葱花炒蛋还缺点材料，谢谢）。

C．惊天三炮震巫山

提示语：谁打麻将都怕放炮，巫山人却巴不得放炮，这究竟是怎么回事？

关键词：放炮、信号、最后的疯狂

春节要放“轰天炮”（即三眼炮，本报曾做报道），这是巫溪高山人家的春节传统风俗。因为新家已经搬到县城，巫溪县宁河古镇的老霍决定最后疯狂放一把。

因炮声太大，老霍将放炮点选在屋后山头。按惯例，老霍左手将炮举在手中，20厘米长的引线留给他的时间并不多，右手用烟头将引线点燃，左手迅速平稳地向上伸出，炮口朝天，只见伴着滋滋声的引线带着火星钻入炮膛，顿时只感一炮轰天地动山摇。火舌在黑夜里划出一道红线，足有一米多长。接着照此法打出后两炮，三炮全响算吉。

老霍告之，今年这三炮一为喜迁新居，二为全家幸福、身体健康，三为《都市热报》的读者及采编人员送去来自巫溪深处最原始的贺年炮声。幽默的他还特别提醒大家，打麻将放炮可别怪他。

小语：原来放炮还有双重含义，长见识！

D．元宵节里火作灯

提示语：都说元宵灯似火，奉节每年的正月十五那日则是以火作灯，却更加热闹非凡。

关键词：新年、乞福、火灯、

奉节农村有除夕夜里烧火的风俗，火焰过了除夕并不熄灭，一直烧到正月十五。

元宵节这天，村民们开始“放灯”。放的不是花灯，而是村民将事先准备好的谷草裹成捆，然后用除夕火点燃而成的火灯。

早上开始，田间、山坡甚至小路都会成为各家各户放灯的地方。有人把火灯丢到耕地里，或掷在寒意浓浓的小路边，胆大者提着冒烟的谷草满山坡的奔跑，更有甚者骑着摩托将点燃的谷草拖起到处跑。

到了晌午，女人们在屋内将谷草打成捆，男人们在屋外将谷草点燃，轻轻抱着，前院后山地乱扔。点燃的草把掉在冰冷的地面，火舌被大地给吞掉，滚滚浓烟似乎表示了它对土地的强烈不满。为了多点灯，每家每户比赛着扔火把，好事者不时向烟堆里扔鞭炮，炸得草沫四溅。

据老人们说，烟越大越好，凡烟薰过的地方，来年才会五谷丰登。十五的火灯晚上逐渐减少，直到烟火被茫茫黑夜吞食。

点灯，是为了祈求烧掉来年的虫害与祸害，它是烧给秋天的礼物，燃烧的是希望，放飞来年最美好的祝福。

小语：灯如火，火似灯，真想一饱眼福。

E．累人的“转转会”

提示语：合川与武胜分别隶属重庆、四川，两地接壤，各自境内互有“飞地”，这里的人家过年就吃转转会。

关键词：“开水”胀肚、排号等饭

飞地人家大年初一不出门，大年初二开始走人户，俗称“转转会”。

大年初二这天，合川天子村的村民起得特早，挑着年货挨亲戚家逐个送。

走到一家，放下挑子拿出备好的年货。亲戚们虽嘴里道客气，捧着礼物却满脸欢喜，连忙拉着进屋喝“开水”（荷包蛋）。一碗最少2个，双数图个吉利。

亲戚少的就放下挑子，坐在院内放松放松，心里盘算着下家往哪走。转转会以拜老辈为先，拜“平班子”为后。运气好，一上午能拜四五家，光是“开水”就让人喝得肚胀腰圆。

亲戚们若集中在一片儿，那算是运气好的；假如分散而居，将这一挑礼物分发完毕，花上两天也不算多。收礼的主人通常会明确“警告”拜年者务必当日中午或当天晚上来吃晌午或宵夜，这礼送的家数越多，这饭就得排上号吃上两三天。一家转至一家地吃，还有点横行乡里的味道。

看来这转转会先累脚后累肚，的确有些让人受不了。

小语：还是老话说得好，没有哪碗饭是好吃的。

神舞一跳十二年

提示语：万家欢聚的除夕夜，没有热闹的团圆饭，只有神秘的舞蹈和土老司（土家族的法师）的虔诚祷告。这一切，都是因为一个嚎啕大哭的新生婴儿……

关键词：新生婴儿、请神舞、百家锁

酉阳后溪乡，居住的全是土家族人。这里地理位置偏僻，山路难行，去县城要花一天时间。

因交通不便，这里还保留着不少传统的土家风俗。年三十夜晚跳请神舞，就是其中一种。

如果有孩子在年三十当天出生，必须请土老司来家中跳舞。以后每年除夕夜里，都要请土老司跳舞，直到孩子满12岁。

后溪乡田景洪告诉记者：“土家人认为，大年三十出生的孩子，聚集了一年中所有的灵气和煞气，必须请土老司来跳神舞驱除煞气。”

土老司吃饱喝足后，开始跳请神舞。孩子被包裹得严严实实的，由家长抱着在旁观看。

首先，土老司要在屋里贴上表现土家的神图，然后头戴“封官帽”，身穿法衣，腰间围上8副罗裙。使用的法器有八宝铜铃、牛角、令牌、竹卦，以及必不可少的司刀和法杖。

晚上约八时起，土老司左手拿法杖，右手拿司刀，围着堂屋四壁不停挥舞，口中念念有词，接着走出蝴蝶穿花步、燕子回翔步、狮子扑兔步等各种让人眼花缭乱的步伐，再配合夸张的神情和动作。

挂在土老司身上的法器随之发出各种声响，此起彼伏。跳了将近半小时后，土老司会端一碗清水，喝一大口，分4次分别喷在堂屋的四角，洁净冲晦。

平日里出生的孩子，会在孩子出生后40天，由外婆家人用自家锅底灰，在孩子前额画个“十”字辟邪。年三十出生的孩子，则由土老司来画“十”字。

有的土老司在请神舞结束时，会拿司刀在孩子的小脸旁装模做样地比画几个动作，表示已经为孩子驱赶了煞气。

[百家银锁保平安]

百家锁是年三十出生的孩子最明显的标志。

百家锁一般为银制，做工精细考究，不满12岁绝对不可以取下。有的家庭，为防止孩子淘气弄坏锁头，会在锁头的地方滴上蜜蜡，随时检查是否有损坏。

小语：可怜天下父母心！好感动！谁有纸巾，借一张先，眼泪哗哗狂流。

B．天人合一的品天仪式

提示语：天不亮时，老人轻手轻脚下床，带包东西悄悄出门。这不是惊险片，而是大巴山老人新年祭天仪式开始了。

关键词：密林、漆黑、大巴山

在城口县靠近陕西一带的村落里，至今保留着这样一个风俗：大年初一凌晨，家中老人登山祭天。

这风俗有个风雅的名字：品天。

寒冬的大巴山，山风狂啸，天寒地冻。这是对老人意志的考验。老人必须克服困难，到达附近的山顶。

名为品天，其实没有复杂的动作。老人把带来的猪头肉、花生米、水酒等祭品摆放在一块略微平坦的地上，然后进行最重要的仪式：冥想。

找一块平地，双腿盘膝坐下，顺手放在膝盖上，闭上双眼，均匀呼吸。品天老人屏弃杂念，心头不断默念家人的名字和自己想企求的事，一切OK！

品过天的老人说，长时间保持冥想姿势，身体感觉轻盈欲飘。当整个人感觉到世界都已经不存在，连冥想的意念也不存在时，其请求被上天应允，品天圆满成功。

最后，老人朝着日出的地平线拜3次，然后高高兴兴下山。

回家后，老人不能把品天是否成功告诉任何人，否则愿望就不会实现。

小语：对城里的年轻人来说，热乎乎的暖窝最舒服（继续睡觉，请勿打扰）！

C．比汉族早一天的年

提示语：土家人拥有自己民族特色的年，那就是“赶年”。

关键词：赶年、剩饭、大糍粑

赶年是土家人的春节，是土家族最隆重的节日，时间比汉族春节提早一天。闰年过腊月二十九，平常年过腊月二十八。

关于赶年的来历有两种说法。

一种是：某年，土家族先民得到敌人春节来犯的消息，便决定提前一天过年。结果在春节当天，土家先民斗志旺盛，一举消灭了敌人。以后这个日子约定俗成，就成了过赶年。

另一种说法是：南宋嘉定年间，有人率众在沅江、酉阳一带造反，土王接到朝廷圣旨，调兵前往征剿。由于时间紧迫，等不到过年，于是决定提前过年。

照老规矩，过年当天做好饭后，直到正月十五土家人只能吃剩饭。女人们当天早晨5时起床生火做饭，把平日见不到的好吃东西，统统摆到桌席上。

忙完一天后，全家人围坐在火炉边，吃着香甜的糍粑，喝着醉人的米酒，尝着美味的土家腊肉，其乐融融。火炉中的火焰腾起老高，照得每个人的脸红彤彤的，土家人就这样迎接着新年的到来。

小语：热闹欢腾的土家新年让记者动心不已，好想回家，好想过个热闹的新年！

D．拜年就拜猪圈门

提示语：怎么连猪圈门都要拜，你相信吗？

关键词：祭品、猪圈门、有头有尾

居住在渝东门户的巫山人，在新年用“拜猪圈门”这一独特的方式表达自己对来年的期望。

庙宇镇原名大庙，地处长江之南，距巫山县城约120公里。年过60的当地人赵本林给我们讲述了“拜猪圈门”的春节民俗。

每年除夕一大早，老赵起床的第一件事就是把猪圈打扫干净，然后给圈门神准备好祭品。祭品非常奇特，是一个嘴里塞着猪尾巴的腊猪头，意味着家人在新年里有头有尾。

拜圈门神时，一家之主的老赵端着猪头走在最前面，爱人紧跟其后。夫妻两人站在约距猪圈门两米处。老赵将3根香烛插在猪圈门上，在圈门边放置的火盆内烧上一叠纸钱。鞭炮顿时响起，把圈里的猪吓得直哆嗦。

此刻，老赵双手端盘置胸前，头向猪圈门拜3下，然后把盘子放在圈门上，嘴里念叨一些吉利话，预祝来年家畜兴旺。大人敬拜时，孩子们通常跟在老赵身后嬉戏，盯着猪头笑个不停，不时说上一句“好臭哦”。

仪式完成后，把腊猪头丢入锅中煮熟，一家人高兴地吃着猪头过新年。

小语：拜猪又吃猪，嘻嘻，人类的心理活动真是难以理解！

E．拜年只拜丈母娘

提示语：不是重女轻男，绝非性别歧视。

关键词：初一、丈母娘、视而不见

正月初一是土家媳妇回娘家的日子，女婿必须陪同，这是渝东南土家族风俗。

若是双方还没结婚，男方也可以要求到女方家拜年。这时的女方可要考虑仔细，要是同意了男方的要求，就等于同意嫁给对方。

到丈母娘家拜年，土家女婿非常慎重。土家人不喜欢攀比，但有两件礼物是女婿上门时必带的：一个女婿亲手舂的6公斤重的大糍粑，还有一个完整的猪头。糍粑和猪头代表女婿的孝心，以及要好好对待妻子的承诺。

迎接小两口的，除了老丈人可以是家里的任何人。老丈人不仅不会出来迎接，就算在家中见到女婿，也会视而不见。女婿不理睬老丈人，才表示对女方娘家的尊重。

女婿进门，首先要把大糍粑和腊猪头交给丈母娘，然后同妻子一起给丈母娘磕头拜年。丈母娘先让小两口喝茶，然后会递给女婿一双自己亲手做的鞋子，表示回礼。

这双鞋子大有学问。要是鞋子做工精细，质地考究，就表示丈母娘对这个女婿非常满意。要是鞋子大小不一，做工不精致，则表示丈母娘对女婿有意见。女婿就要暗自加油了。

这种土家风俗在渝东南只有少数村落还有保留。

小语：唉，这年头，毛脚女婿不易当啊！

F．团年吃“叫饭”

提示语：在梁平县，春节团年吃“叫饭”是传统。你知道什么是叫饭，又该怎么叫吗？

关键词：团圆、叫饭、祭祀

梁平县袁驿镇多湖广移民后裔，每到除夕，大家会到本族的长辈家中吃团年饭。吃饭前得“叫饭”，这是后人对故世先辈的一种朝拜和祭祀。

吃团年饭前，屋外首先燃放鞭炮，家族成员全体起立，不准大声喧哗。

一家之长先倒半碗烈酒，再亲手盛几碗米饭，再把筷子分发碗边，紧接着高呼先辈们的名字，如“请姥姥用饭，请家爷用饭”。此刻，长辈们原本微红的眼圈会悄然落下思念之泪。一屋人也会跟着主人轻声叫上数声，表达对亲人的怀念，整个过程约三两分钟。

叫饭中，边角处还司职一人专给先人烧纸钱，边烧边念先人的名字，通知先人查收“过年钱”。

呼唤名号之后，一家之长手捧酒碗，弯下腰身，将酒轻轻撒在地上，接着将起先舀入碗中的饭倒回锅中后，一家人开始动筷享用这顿丰盛的团年饭。

年是年年过，饭是年年叫，这祖宗传下的规矩，谁也改变不了。享受现代生活快乐的同时不能数典忘祖，叫饭也是中国团年饭的一大特色。

小语：祖先们英灵有知的话，一定会和子孙们同乐。

回答者： xcsgjv - 举人 五级 2-6 15:27

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称"过年"。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦腊月25：接玉皇赶乱岁照田蚕

除夕

除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上，它与春节（正月初一）首尾相连。"除夕"中的"除"字是"去；易；交替"的意思，除夕的意思是"月穷岁尽"，人们都要除旧部新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧部新，消灾祈福为中心。

贴门神

我国各地过年都有贴门神的风俗。最初的门神是刻桃木为人形，挂在人的旁边，后来是画成门神人像张贴于门。传说中的神荼、郁垒兄弟二人专门管鬼，有他们守住门户，大小恶鬼不敢入门为害。唐代以后，又有画猛将秦琼、尉迟敬德二人像为门神的，还有画关羽、张飞像为门神的。门神像左右户各一张，后代常把一对门神画成一文一武。门神分三类：第一类是"大门门神"，多贴在车门或整间大门上，高约四五尺，宽约二三尺。第二类是"街门门神"，多贴小街门上，高约二尺，宽约一尺。这两种门神都是一黑脸一白脸两位尊神。白左黑右，白善易，黑狞恶，各手执槊钺。第三类是"屋门门神"，较街门门神稍小有限，也是黑白二神，但也有黑白二神是坐像的。屋门最多是贴"麒麟送子"像，两个傅粉涂脂梳太子冠的娃娃，各乘麒麟。这种门神，本应贴在新结婚的屋门上，以取吉利，后来也就作普通街门的新年点缀品了。

贴春联

春联亦名"门对"、"春帖"，是对联的一种，因在春节时张贴，故名。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴"宜春"二字，后渐发展为春联。春联真正普及始于明代，与朱元璋的提倡有关。据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载，有一年朱元璋准备过年时，下令每家门上都要贴一幅春联，以示庆贺。原来春联题写在桃木板上，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥，避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸，守制（服孝未满）用白、绿、黄三色，第一年用白纸，第二年绿纸，第三年黄纸，第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白，清宫廷春联用白纸，蓝边包于外，红条镶于内。

放爆竹

当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。在这"岁之元、月之元、时之元"的"三元"时刻，有的地方还在庭院里垒"旺火"，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。历代的诗人墨客总是以最美好的诗句，赞颂新年的来临。

王安石的《元日》诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日。

总把新桃换旧符。

描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家．放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。

吃年夜饭

孩子们在玩耍放爆竹的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方，大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出的"劈劈啪啪"的算盘声和抑扬顿挫的报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。

年画

春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。 随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题，变得丰富多彩，在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊；形成了中国年画的三大流派，各具特色。

我国现今我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画，以后发展成挂历，至今风靡全国。

夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。

古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时