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四字成语大全练字贴_四字成语大全练字贴图
ysladmin 2024-08-08 人已围观
简介四字成语大全练字贴_四字成语大全练字贴图 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“四字成语大全练字贴”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“四字成语大全练字贴”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。
1.夸奖书法写得好的四字成语
2.含有这字的成语有哪些词语?
3.练开头的四字词语有哪些
夸奖书法写得好的四字成语
1. 形容书法作品的四字成语
你好,关于书法作品的四字成语,我给你写了几个,你去看看好了
横扫千军 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
丰筋多力 比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
矫若惊龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜
力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。
入木三分 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
铁画银钩 形容书法刚键柔美。
仙露明珠 形容书法秀逸圆润。
2. 夸别人写毛笔字很好的四字词笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分.多形容书法、诗文酣畅浑厚.
笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃.形容书法笔势雄健洒脱.也代指挥毫写字.
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖.旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语.后用来比喻作事恰到好处.
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲.
剑拔弩张:剑从鞘里 *** 了,弓也张开了.形容形势紧张,一触即发.后也比喻书法雄健,有气势.
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明.后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”.参“发凡起例”.
力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力.
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞.原形容气势奔放雄壮.现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术.
龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动.苏轼《西江月平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动.”
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟.原来形容书法潇洒,毫无拘束.也比喻进修生夫妻离散.
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起.比喻书法笔势飞动的姿态.
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿.
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力.
铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒.形容书法又刚劲又漂亮.
想要练好字建议使用类似书法三宝这样的练字工具,提升会很快
3. 形容生动的四字成语有哪些活神活现 形容生动逼真,像真的一样 笔走龙蛇 形容书法生动而有气势.传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个.形容用图画或文字描写人物,能得其精神.呼之欲出 呼:叫,喊.形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来.泛指文学作品中人物的描写十分生动.绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了.形容叙述或描写生动逼真.绘影绘声 形容叙述或描写生动逼真.绘声绘影 形容叙述或描写生动逼真.画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙.后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力.夸多斗靡 原指写文章以篇幅多、辞藻华丽夸耀争胜,后也指比赛生动豪华奢侈.穷形尽相 原指描写刻画细致生动,现在指丑态毕露.如闻其声,如见其人 象听到他的声音,象见到他本人一样.形容对人物的刻画和描写非常生动逼真.栩栩如生 栩栩:活泼生动的样子.指艺术形象非常逼真,如同活的一样.鱼烂土崩 比喻国家内部发生.有血有肉 比喻富有生命的活力和内容.多用来形容文艺作品中人物形象生动.照本宣科 照:按照;本:书本;宣:宣读;科:科条,条文.照着本子念条文.形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动.画龙点晴 比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力 论辩风生 议论辩驳,极生动而又风趣.论议风生 谈论得极其生动而又风趣.随物赋形 谓针对客观事物本身的不同形态给予形象生动的描绘.惟肖惟妙 形容描摹得十分生动逼真 议论风发 形容谈论广泛、生动而又风趣.议论风生 形容谈论广泛、生动而又风趣.有声有色 形容说话或表演精彩生动.予齿去角 谓天生动物赋予齿就不赋予角.比喻事物无十全十美.跃然纸上 跃然:跳跃.活跃地呈现在纸上.形容文学作品叙述描 *** 实生动.笔底春风 〖解释〗形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下.笔底龙蛇 〖解释〗犹言笔走龙蛇.形容书法生动而有气势.。
含有这字的成语有哪些词语?
1. 用“练”字组词或包含“练”字的成语有哪些
包含“练?”的词语:
练达 练就 练习 练实 练帛 练囊 练裙 练色 练鹊 练衣 练兵 练字 练悉 练功 练丝 练波 练勇 练要 练饷 练红 练紫 练朱 练句 练祭 练武 练笔 练若 练主 练明 练文 练核 练石 练带 练影 练素 练气 练真 练甲 练材 练巾 练祥 练择 练师 练冠 练练 练漂 练染 练形 练军 练帬 练丹 练熟 练队 练日 练锐 练丁 练衲 练卒 练才 练简 练阅 练事 练究 练禫 练识 练帨 练儿 练舁 练花 练声 练行 练操 练士 练饰 练洽 练营 练缯 练戒
包含“?练”的词语:
历练 洗练 干练 磨练 简练 凝练 白练 精练 熟练 谙练 训练 演练 老练 锻练 闯练 素练 捣练 淬练 操练 彩练 修练 匹练 教练 团练 组练 稳练 浣练 拉练 朗练 排练 被练 净练 调练 楮练 雪练 达练 习练 瀑练 明练 澄练 核练 详练 秋练 飞练 皓练 试练 缟练 更练 江练 抻练 祥练 博练 陶练 吴练 大练 绚练 谢练 蒨练 疋练 拣练 宵练 霜练 成练 瓜练 闲练 楚练 研练 创练 肄练 藻练 雅练 曳练 沈练 校练 用练 敏练 鹤练 选练 霄练 整练 12
包含“练?”的成语:
练达老成 练兵秣马
包含“?练”的成语:
训练有素 饱练世故
包含“练?”的成语:
材士练兵 通才练识 老成练达 研京练都
包含“?练”的成语:
勤学苦练 澄江如练 通达谙练
2. 带"练”字的词语阿练 谙练 组练 总练名实
综练名实 煮练 竹练布 综练
中练 重练 整练 朱丝练弦
缯练 运动训练 珍练 掌练
澡练 玉女捣练砧 用练 藻练
肄练 曳练 曳练椒房 羊欣白练裙
演练 雅练 训练 绚练
训练有素 选练 雪练 研京练都
淹练 祥练 绡练 霄练
研练 修练 谢练 宵练
洗练 闲练 校练 狎练
习练 委练 吴练 详练
文练 土练 团练 体练
通达谙练 陶练 通才练识 稳练
通练 搜练 讨练 熟练工人
素练 熟练 爽练 试练
霜练 沈练 审练 按练
暗练 白练 白练裙 白练衣
饱练世故 半熟练 博练 被练
成练 材士练兵 操练 闯练
澄练 抻练 澄江如练 赤练蛇
楮练 楚练 创练 大练
捣练子 淬练 达练 捣练
胆练 调练 锻练 飞练
幅练 服练 干练 该练
干练 缟练 贯练 更练
挂练 瓜练 官练 皓练
跪练 光说不练 黑练 核练
鹤练 浣练 护练 机练
检练 拣练 缣练 洁练
简练 简练揣摩 江练 教练
教练机 教练员技术等级制度 界练 金练
教练员 精练 净练 军事训练
考练 哭岐泣练 拉练 朗练
老成练达 老练通达 历练 老练
历练老成 练操 练禫 练达
练熟 练手 练丹 练衣
练师 练裙 练明 练句
练悉 练石 练鹊 练简
练祭 练丁 练功 练甲
练军 练习 练丝 练饰
练声 练日 练祥 练事
练究 练子嘴 练文 练队
练若 练巾 练择 练练
练真 练帛 练冠 练实
练习生 练红 练锐 练影
练主 练形 练材 练达老成
练就 练行 练武 练习曲线
练兵秣马 练缯 练色 练花
练舁 练功十八法 练才 练笔
箓练 练紫 练习曲 练勇
练素 练朱 练核 练川三老
练帨 练带 练形术 练识
练行尼 练波 练裙子 练要
练染 练囊 练衲 练阅
练洽 练戒 练饷 练气
练卒 练漂 练士 练儿
练营 练字 马后大练 马家大练
敏练 明练 磨练 凝练
排练 匹练 匹练飞空 偏练雨
期练 朴练 瀑练 蒨练
强团练 祛练神明 勤学苦练 勤练
染练 秋练 人情练达 洒练
3. 练的什么的成语『包含有“练”字的成语』
“练”字开头的成语:(共2则) [l] 练兵秣马 练达老成
第二个字是“练”的成语:(共2则) [b] 饱练世故 [x] 训练有素
第三个字是“练”的成语:(共4则) [c] 材士练兵 [l] 老成练达 [t] 通才练识 [y] 研京练都
“练”字结尾的成语:(共3则) [c] 澄江如练 [q] 勤学苦练 [t] 通达谙练
“练”字在其他位置的成语:无
4. 有关勤学苦练的四字成语故事1. 悬梁刺股 形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
2. 闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
3. 程门立雪 旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
4. 凿壁偷光 出自西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代名相的故事。现用来形容家贫而读书刻苦。
5. 手不释卷 书本不离手。形容勤奋好学。
5. 四年级下册练习一至练习四的四字四字四字成语景色宜人 碧瓦红墙 染指年华 金风送爽 春种秋收
万籁俱寂 鱼米之乡 白璧微瑕 秋色宜人 精妙绝伦
别具一格 桂子飘香 红尘画卷 秋色宜人 秋风过耳
金碧辉煌 人间天堂 沧桑年倦 春兰秋菊 春兰秋菊
赏心悦目 雄伟壮丽 烟暖初妆 一丛金黄 秋兰飘香
沧海桑田 光芒万丈 白璧微瑕 秋风过耳 秋风习习
瞬息万变 皎洁明媚 斜揽残箫 秋兰飘香 枫林如火
古色古香 明月清风 静水流深 春花秋月 秋花秋月
美妙绝伦 红墙黄瓦 如烟若梦 秋风萧瑟 秋雨绵绵
富丽堂皇 湖光山色 风华流沙 春种秋收 春种秋收
回肠荡气 遥遥相对 曲意风华 一丛火红 秋风过耳
琼楼玉宇 相得益彰 指染浮华 丹枫迎秋 美不胜收
天工巧夺 雕梁画栋 翰墨流离 秋雨绵绵 秋意深浓
曲径通幽 江山如画 斜揽残箫 秋风萧瑟 引人入胜
诗情画意 星罗棋布 夕岸 一叶知秋 一叶知秋
井然有序 花团锦簇 冷香金倪 秋意深浓 丹枫迎秋
别有洞天 影影绰绰 仓央兮措 天朗气清 秋色宜人
雅俗共赏 水光接天 千秋几世 秋风过耳 秋风萧瑟
光彩夺目 栩栩如生 盛夏光年 指染浮华 一叶知秋
练开头的四字词语有哪些
带有字的四字词语有哪些别有洞天、
尺有所短、
后继有人、
应有尽有、
寸有所长、
胸有成竹、
责有版攸归、
有说有笑权、
开卷有益、
徒有虚名、
有口皆碑、
有机可乘、
死有余辜、
有始无终、
若有所思、
铿锵有力、
无独有偶、
绝无仅有、
错落有致、
饶有兴趣、
津津有味、
彬彬有礼、
卓有成效、
有朝一日、
孔武有力、
念念有词、
化为乌有、
井然有序、
赫赫有名、
煞有介事
含有“怎”字的词语有哪些
怎当抄zěn dāng
犹怎奈,无奈袭。
怎着zěn zhe
犹言怎么样,怎么回事,怎么办。2.犹言无论如何。
怎向zěn xiàng
犹怎奈,奈何。宋柳永《过涧歇近》词:“怎向心绪,近日厌厌长似病。”宋黄庭坚《转调丑奴儿》词:“而今目下,恓惶怎向,日永春迟。”
怎地zěn dì
为何、为什么。
例句:刹那间,他发觉自己不知怎地一下握住了启动杆,并且摇动起来。
怎么zěn me
询问情状、性质、方式、原因、行动等。
例句:他们怎么还不回来?
怎许zěn xǔ
怎样,如何。宋杨无咎《鹧鸪天》词:“风流意态犹难画,潇洒襟怀怎许传?”
怎生zěn shēng
怎样;怎么。
例句:怎生不捎带个字儿来?
怎样zěn yàng
询问性质、状态、方式、方法等。
例句:你现在觉得怎样?
怎价zěn jià
方言。怎样,如何。
例句:马烽 《周支队大闹平川·张初元的故事》:“ 张初元 ,你怎价在我筱麦地里掏起‘猪苓’来啦?”
怎的zěn de
怎么;怎么样。
例句:他怎的啦?
含词字的成语有哪些
搜索《理的成语》找到带《词》的。
找到的几个都和别人的回答一样,无视了吧。
理屈词穷
[lǐ
qū
cí
qióng]——屈:短,亏;穷:尽。由于理亏而无话可说。
强词夺理
[qiǎng
cí
ó
lǐ]——强词:强辩;夺:争。指无理强辩,明明没理硬说有理。
理正词直
[lǐ
zhèng
cí
zhí]——道理正当,言词朴直。
词穷理极
[cí
qióng
lǐ
jí]——穷:完,尽;极:终,到头。把话说完,把理讲透。
含有尽字的成语有哪些词语
尽字的成语
:
应有尽有、
绞尽脑汁、
同归于尽、
尽态极妍、
鞠躬尽回瘁、
淋漓尽致、答
恪尽职守、
历尽沧桑、
尽善尽美、
除恶务尽、
机关算尽、
仁至义尽、
人尽其才、
山穷水尽、
取之不尽,用之不竭、
尽如人意、
鞠躬尽瘁,死而后已、
一言难尽、
感激不尽、
斩尽杀绝、
弹尽粮绝、
苦尽甘来、
丧尽天良、
知无不言,言无不尽、
尽信书不如无书、
情至意尽、
物尽其用
含字的词语有哪些
字画、
写字复、制
练字、
生字、
汉字、
字体、
识字、
文字、
题字、
字帖、
字汇、
铸字、
吐字、
字据、
单字、
字幕、
炼字、
别字、
字典、
如字、
脏字、
咬字、
字库、
衬字、
字眼、
字书、
实字、
拆字、
打字、
字节、
刺字、
盲字、
字母、
杂字、
待字、
字符、
签字、
活字、
错字、
数字
含有读字的四字成语有哪些
1、读书得间[ dú shū dé jiàn ],间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
——出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”
2、百读不厌[ bǎi dú bù yàn ],厌:厌烦,厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。
——出处:宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》:“故书不厌百回读;熟读深思子自知。
释义:一本书可以不厌其烦地读上好多遍,读的遍数多了,深入思考了,自然了解书中的意思。
3、不忍卒读[ bù rěn zú dú ],卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
——出处:清·百一居士《壶天录》上卷:“令人不忍卒读。”
释义:不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。.
4、徒读父书[ tú dú fù shū ],徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
——出 处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“括徒能读其父书,不知合变也。”
释义:赵括只能读懂他父亲的传记,(但却)不懂得合时而变。
5、唐骏读博[ táng jùn dú bó ],知名人士或公众人物为某种目的驱动而作或默认作,事情败露后不能坦诚面对而取推脱做法;指做情不靠谱、,忽悠公众;事发后而又成为众人笑柄的人;或社会精英群体缺乏诚信;
——出处:网络成语
含有词字的成语,有哪些
遣词造句
诗词歌复赋
词人才子制
泛泛其词
严词拒绝
严词厉色
外交词令
不实之词
玩弄词藻
百喙一词
众口一词
振振有词
义正词严
冗词赘句
词严义正
闪烁其词
张大其词
支吾其词
一面之词
虚词诡说
强词夺理
空费词说
夸大其词
慷慨陈词
理屈词穷
含糊其词
各执一词
大放厥词
陈词滥调
念念有词
词穷理屈
词不达意
包揽词讼
繁言蔓词
理不胜词
浮词曲说
绝妙好词
官样词章
迫切陈词
饰词矫情
词人墨客
才尽词穷
一面虚词
有有的成语有哪些,带有有字的四字词语成语
别有洞天、
尺有所短、
后继有人、
应有尽有、
寸有所长、
胸有成竹、
责有攸归、
有说有笑、
徒有虚名、
有口皆碑、
开卷有益、
有机可乘、
无独有偶、
死有余辜、
若有所思、
有始无终、
铿锵有力、
错落有致、
绝无仅有、
津津有味、
彬彬有礼、
卓有成效、
有朝一日、
孔武有力、
念念有词、
化为乌有、
井然有序、
赫赫有名、
煞有介事、
有例可援
含有一字的词语有哪些
含有一字的词语有哪些 :
一共、
一同、
专一、
一点、
一定、
一篇、
一向、
一半、
一些、
一边、
一起、
一直、
一百、
一样、
第一、
一场、
一元、
一块、
一轮、
一股、
含有“词”的四字成语有哪些
1、词不达意
拼音: cí bù dá yì
解释: 词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。
出处: 《仪礼·聘礼》:“辞多则史,少则不达,辞苟足以达义之至也。”宋·惠洪《高安城隍庙记》:“盖五百年而书功烈者,辞不达意,余尝叹息之。”
2、词不逮理
拼音: cí bù dài lǐ
解释: 词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
出处: 南朝·梁·王僧孺《太常敬子任府君传》:“少孺(枚乘)速而未工,长卿(司马相如)工而未速,孟坚(班固)辞不逮理,平子(张衡)意不及文。”
练字具有动词和名词的词性,练开头的四字词语有什么呢?下面请欣赏我给大家带来的练字开头词语内容,欢迎大家学习借鉴。
练字的解释
白绢:素练。江平如练。
把生丝、麻或布帛煮熟,使柔软洁白:练漂(?漂?,漂白)。
反复学习,多次操作:练习。练笔。练操。训练。练功。
经验多,精熟:老练。熟练。干(g?n )练。练达(阅历多而通达人情世故)。
姓。
练字开头四字词语
练兵秣马 练达老成
以练开头的成语接龙
练达老成 ? 成千上万 ? 万众一心 ? 心口如一 ? 一步登天 ? 天外有天 ? 天伦之乐 ? 乐不可支 ? 支支吾吾 ? 吾膝如铁 ? 铁证如山 ? 山穷水尽 ? 尽善尽美 ? 美中不足 ? 足智多谋 ? 谋事在人 ? 人定胜天 ?天壤之别 ? 别有洞天 ? 天翻地覆 ? 覆地翻天 ? 天外有天 ? 天伦之乐 ? 乐不可支 ? 支支吾吾 ? 吾膝如铁 ? 铁证如山 ? 山穷水尽 ? 尽善尽美 ? 美中不足 ? 足智多谋 ? 谋事在人 ? 人定胜天 ? 天壤之别 ? 别有洞天 ? 天翻地覆 ? 覆亡无日 ?日薄西山 ? 山清水秀 ? 秀水明山 ? 山明水秀
练字开头成语意思
1) 练达老成:老练稳重。
2) 练兵秣马:训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备。
包含练的成语解释
1) 研京练都:指文思缜密而迟缓。
2) 通才练识:博学多才,见识练达。
3) 通达谙练:通达:明白;谙练:熟悉,熟练。深知人情事理,处理问题老练。
4) 勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
5) 练兵秣马:训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备。
6) 练达老成:老练稳重。
7) 老成练达:练达:指阅历多而通达人情。形容人稳重老练,通达事理。
8) 澄江如练:澄:清澈,明净。练:洁白的熟绢。清澈的江水,像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。
9) 材士练兵:犹言勇士精兵。
10) 饱练世故:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同?饱谙世故?。
11) 训练有素:素:平素,向来。平时一直有严格的训练。
看了练开头词语的人还看:
1. 列开头的成语接龙大全
2. 马开头的四字成语大全
3. 马字开头的四字成语大全
4. 炯炯有神开头的成语接龙
5. 关于练字开头的成语接龙
今天的讨论已经涵盖了“四字成语大全练字贴”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。