您现在的位置是: 首页 > 成语歇后语 成语歇后语
郭字谐音寓意好的成语_郭字谐音寓意好的成语有哪些
ysladmin 2024-05-26 人已围观
简介郭字谐音寓意好的成语_郭字谐音寓意好的成语有哪些 大家好,今天我想和大家谈谈我对“郭字谐音寓意好的成语”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。1.����г
大家好,今天我想和大家谈谈我对“郭字谐音寓意好的成语”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
1.����г��Ԣ��õij���
2.郭字成语
3.带郭字的成语有哪些
4.有没有含“郭”字的成语?
����г��Ԣ��õij���
——郭泰碑铭 [ guō tài bēi míng ]
以“郭泰碑铭”称内容真实、感情真挚的碑文。
——郭公夏五 [ guō gōng xià wǔ ]
比喻文字脱漏。
——郭家金穴 [ guō jiā jīn xué ]
以“郭家金穴”喻豪富之家。
郭字成语
郭的成语如下:1、郭公夏五:春秋一书中,郭公下未记事,夏五后缺月字。比喻文字脱漏。郭家金穴:后汉书皇后纪上光武郭皇后况郭后弟况迁大鸿胪,帝数幸其第,会公卿诸侯亲家饮燕,赏赐金钱缣帛,丰盛莫比,京师号况家为金穴。
2、郭隗请始:战国策燕策一燕昭王欲招贤士,以报齐仇。往见郭隗。隗曰今王诚欲致士,请先从隗始。后因以郭隗请始为贤良之士自荐的典故。
3、郭伋待期:后汉书郭伋传载郭伋任并州牧,有一次到西河美稷,有数百儿童骑着竹马来欢迎他,并问他什么时候返回再经过,到时还要来迎送。
4、郭景飞仙:太平广记卷十三引晋葛洪神仙传郭璞郭璞字景纯殡后三日,南州市人见璞货其平生服饰,与相识共语,非但一人。敦王敦不信,开棺无尸。南郭处士:比喻无真正的才干而混在行家里面充数的人。同滥竽充数。
成语的定义及相关知识
1、成语是汉语中的一种特殊表达方式,它通常由四个汉字组成,寓意深刻,形象生动。成语的发展进程可以追溯到先秦时期,当时的人们已经开始使用一些简单的词语来表达复杂的意思。随着时间的推移,这些词语逐渐演变成了成语。
2、在汉代,随着文化的发展,人们对语言的运用也越来越熟练,成语的数量也逐渐增多。到了唐代,成语已经成为了汉语中不可或缺的一部分,并且在诗歌、散文等文学作品中得到了广泛应用。
3、宋代以后,随着印刷术的发明和推广,成语开始广泛传播。明清两代,成语的使用更加普及,不仅在文学作品中被大量使用,而且在日常生活和社交场合也经常被人们引用。
4、近现代以来,随着全球化的发展,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其影响力也在不断扩大。越来越多的外国人开始学习汉语,并对其中的成语产生了浓厚的兴趣。因此,成语也在不断地发展和演变,以适应时代的需求。
带郭字的成语有哪些
郭字组成的成语有城北徐公、郭公夏五、连城之璧和桃李之教。1、城北徐公:这个成语来自于《战国策·齐策一》中的故事,形容男子俊美。它的全句是城北徐公,齐国之美丽者也。意思是城北的徐公是齐国的美男子。这个成语现在常被用来形容人英俊美丽。
2、郭公夏五:这个成语源自《左传》,意思是记忆不准确。它的全句是郭公夏五,而笋冬芽。意思是郭公在夏天种下竹笋,冬天就发芽了。现在这个成语常用来形容记忆不准确或者时间顺序混乱。
3、连城之璧:这个成语来自于《史记·廉颇蔺相如列传》,意思是价值连城的宝玉。它的全句是和氏之璧,价值连城。意思是和氏璧的价值非常高。现在这个成语常用来形容非常珍贵的事物。
4、桃李之教:这个成语源自《论语·子罕》中的一句话,意思是老师的教导之恩。它的全句是谢西子蒙绮席,桃李无言一谢公。意思是谢西子以德教化人民,就像桃李一样默默无言。现在这个成语常用来形容老师的教导之恩。
桃李之教的造句:
1、我们要感谢老师的桃李之教,让我们在知识的海洋中航行自如。
2、他的桃李之教让我受益匪浅,我永远感激他的教导。
3、老师的桃李之教是我们人生中最宝贵的财富。
4、父母对孩子的桃李之教是他们成长过程中最关键的环节。
5、学校教育桃李之教的缺失,让孩子们失去了很多成长的机会。
6、他的桃李之教让我在人生的道路上少走了很多弯路。
7、老师的桃李之教让我受益一生,我永远感激他的教导。
8、桃李之教是每个老师都应该追求的目标,不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。
9、老师的桃李之教让我感受到了真正的关爱和温暖。
10、在成长的道路上,感谢父母的桃李之教,让我成为一个有责任感和担当的人。
有没有含“郭”字的成语?
北郭先生、李郭仙舟、人民城郭、南郭处士、夏五郭公等。南郭处士 [ nán guō chǔ shì ]?
释义:比喻无真正的才干而混在行家里面充数的人。同“滥竽充数”。
出处:《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。”
近义词
南郭先生 [ nán guō xiān shēng ]?
释义:比喻无才而占据其位的人。
出处:《晋书·刘寔传》:“推贤之风不立,滥举之法不改,则南郭先生之徒盈于朝矣。”
北郭先生
běi guō xiān shēng
〖解释〗用以指隐居不仕的人。
〖出处〗《韩诗外传》卷九载,北郭先生却楚庄王之聘不仕。《后汉书·方术传·廖扶》载,廖扶感父以法丧身,惮为吏,终身不仕,时人因号为北郭先生。
〖示例〗劳劳下马自披帷,~隐几时。 ★清·周亮工《重过前岳太守李灿辰思鹤亭》诗
东郭先生
dōng guō xiān shēng
〖解释〗泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。
〖出处〗明·马中锡《中山狼传》中的人物。因其救助被人追逐的中山狼,反而几乎被狼所害。
李郭同船
lǐ guō tóng chuán
〖解释〗以之比喻知已相处。同“李郭同舟”。
〖出处〗宋·吕渭老《水调歌头·陈性孺不相见十年》词:“闻道山阴回棹,相去都无百里,李郭可同船。”
李郭同舟
lǐ guō tóng zhōu
〖解释〗以之比喻知已相处。
〖出处〗《后汉书·郭太传》:“郭太字林宗,太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。后归乡里,衣冠诸儒送至河上,车数千两。林宗唯与李膺同舟而济,众宾望之,以为神仙焉。”
〖示例〗一时门外瞻望颜色,伺侯车骑者弱项肩累迹,几如荀陈会坐,~。东汉风流,再见今日也。 ★清·陈康祺《郎潜纪闻》卷八
李郭仙舟
lǐ guō xiān zhōu
〖解释〗常用为友人相亲之典。
〖出处〗《后汉书·郭太传》载,李膺与郭泰同舟而济,从宾望之,以为神仙,故称“李郭仙舟”。
〖示例〗直沽今日赋将归,~亦暂违。 ★明·李贽《直沽送马诚所兼呈若翁历山并高张二居士》诗
南郭处士
nán guō chǔ shì
〖解释〗比喻无真正的才干而混在行家里面充数的人。同“滥竽充数”。
〖出处〗《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,闵王立,好一一听之,处士逃。”
南郭先生
nán guō xiān shēng
〖解释〗比喻无才而占据其位的人。
〖出处〗《晋书·刘寔传》:“推贤之风不立,滥举之法不改,则南郭先生之徒盈于朝矣。”
〖示例〗我们不能学~那样滥竽充数
人民城郭
rén mín chéng guō
〖解释〗城郭:城墙。城郭还是旧有的,可人都不是原来的。感叹事态变迁,物是人非。
〖出处〗晋·陶潜《搜神后记》卷一:“有鸟有鸟丁令威,去家千年今始归。城郭如故人民非,何不学仙冢垒垒。”
〖示例〗像乡下人上街听了许多新奇故事。又像站在高山顶上观察~。 ★毛泽东《反对本本主义》
铁郭金城
tiě guō jīn chéng
〖解释〗比喻设防坚固的城池。
〖出处〗清·冯桂芬《公启曾协揆》:“大军一至,朽珠枯木亦助声威;大军不至,则铁郭金城将沦灰烬。”
夏五郭公
xià wǔ guō gōng
〖解释〗《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
〖出处〗《春秋·桓公十四年》:“十有四年春正月,公会郑伯于曹。无冰。夏五。”《春秋·庄公二十四年》:“冬,戎侵曹。曹羁出奔陈。赤归于曹。郭公。”
治郭安邦
zhì guō ān bāng
〖解释〗犹治国安邦。
〖出处〗太平天国·洪仁玕《英杰归真》:“间有古之长仆,亦有治郭安邦之功,救世保民之力,其形象概亦毁之,其意何也?”
好了,关于“郭字谐音寓意好的成语”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“郭字谐音寓意好的成语”,并从我的解答中获得一些启示。