班门弄斧成语故事简短_班门弄斧成语故事简短概要

班门弄斧成语故事简短_班门弄斧成语故事简短概要

       我非常愿意为大家解答关于班门弄斧成语故事简短的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题，我将尽力给出简明扼要的答案，并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.班门弄斧的意思

2.班门弄斧的意思是什么

3.班门弄斧成语解释

4.班门弄斧的成语故事

5.“班门弄斧”招来的结果

班门弄斧的意思

       班门弄斧意思是在鲁班门前舞弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。该成语在句中一般作谓语、定语、状语、宾语；含贬义。

       宋·欧阳修《与梅圣俞书》：昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。元·关汉卿《金线池·楔子》：兄弟对着哥哥跟前，怎收提笔。正是弄斧班门，徒遗笑耳。清·吴敬梓《儒林外史》二八回：先生大名如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧了。清·李汝珍《镜花缘》第五十二回：闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同她乱谈。

成语故事

       鲁班是春秋战国时期的能工巧匠，直到现在，人们还都说，鲁班是木匠的祖师爷。当时还有一个工匠，名字叫石，人们叫他匠石，是楚国京城郢都人，他的本事据说和鲁班分不出高低。他的本领高到什么程度呢，据说这个匠石有一个好朋友，两个人常常一起配合表演。

       这个朋友在鼻子尖上，薄薄地涂一层白灰，这匠石手中拿着斧子，瞅准了鼻子尖。唰一下子，就用斧子把鼻子尖上的白灰给扫掉了，连鼻子尖的皮都蹭不到，可见他的本领有多大了。所以后来柳宗元就说，假如有人拿着斧子敢在鲁班和郢都的匠石门前耍弄，那就有点儿不自量力了。

班门弄斧的意思是什么

       　导语学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。下面是我为大家整理的幼儿讲成语故事范文，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注成语故事栏目。

       　关于幼儿讲成语故事有哪些呢?成语是我国历史文化的积淀,是优秀的中华传统文化的组成部分。学习成语是小学生学习和理解传统文化的途径。阅读成语故事可以帮助学生学习成语、积累素材、了解历史、通达事理。下面是我为大家整理的幼儿讲成语故事，欢迎阅读与借鉴!

        篇一：班门弄斧的成语故事

       　鲁班是春秋战国时的能工巧匠，直到现在，人们还都说，鲁班是木匠的祖师爷。当时还有一个工匠，名字叫石，人们叫他匠石，是楚国京城郢都那个地方的人，他的`本事据说和鲁班分不出高低。他的本领高到什么程度呢?庄子在《徐无鬼》这一篇里讲过一个故事。据说这个匠石有一个好朋友，两个人常常一起配合表演。这个朋友在鼻子尖上，薄薄地涂一层白灰，这匠石手中拿着斧子，瞅准了鼻子尖，"唰"这一下子，就用斧子把鼻子尖上白灰一下子给扫掉了，鼻子尖连皮都蹭不到。可见他的本领有多大了。所以后来柳宗元就说，假如有人"操斧于班、郢之门"，拿着斧子敢在鲁班和郢都的匠石面前耍弄，那就有点儿"强颜"，也就是不要脸了。

        篇二：百发百中的成语故事

       　苏厉是战国时期从事政治外交活动的谋士。有一次，他听说秦国大将白起将要带兵攻打魏国都城大梁，而大梁一旦被秦占领，附近的西周王室就有危险。于是，苏厉对周王说：“白起这几年打败过韩、赵等国，夺取了许多土地。现在他将要带兵攻打大梁，大梁一旦被白起攻下，周王室就危险了!您应当想办法阻止白起出兵。” 于是周王派苏厉前往秦国。

       　苏厉对白起说：“从前，楚国有一个人名叫养由基(湖北襄阳人)，是一个射箭能手，他距离柳树一百步放箭射击，每箭都射中柳叶的中心，百发百中，左右看的人都说射得很好，可是一个过路的人却说：“这个人，可以教他该怎样射了。”养由基听了这话，心里很不舒服，就说：“大家都说我射得好，你竟说可以教我射了，你为什么不来替我射那柳叶呢!”那个人说：“我不能教你伸直左臂持弓，弯曲右臂引弓持箭，不过你有没有想过，你射柳叶百发百中，但是却不善于调养气息，等一会疲倦了，一箭射不中，就会前功尽弃。”

       　讲完这段故事，苏厉把话题拉回来说：“你已经打败了韩、赵等国，取得了许多土地，功劳很大。现在，又要派你带兵出关，经过西周王室的所在地去进攻大梁，如果这一仗不能取胜，就会前功尽弃。你不如说自己生病，不要出兵为好。”白起听了，笑着说：“我所向披靡，百战百胜，怎么会不能取胜呢?”于是，他没有被苏厉说动，率兵攻打魏国，果然又大获全胜，夺取了魏国的几十座城池。

        篇三：不耻下问的成语故事

       　春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的“圣人”。然而孔子认为：“余非生而知之者，(无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的)”。

       　“子入太庙，每事问。或问：‘孰谓邹人之子知礼乎?入太庙，每事问。’子闻之，曰：‘是知礼也。'”

       　太庙，是国君的祖庙。孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他：“谁说‘邹人之子，懂得礼仪?来到太庙，什么事都要问。'”(邹，当时县名，孔子出生地，在今山东曲阜县东南十里西邹集。孔子的父亲叔梁纥，做过邹县的县官，所以当时有人管孔子叫“邹人之子”，意即邹县县官的儿子。)孔子听到人们对他的议论，答道：“我对于不明白的事，每事必问，这恰恰是我要求知礼的表现啊!”

       　卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。

       　孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算问题很简单，以他的地位或学问应该是理解，但是可能理解的不全面，但他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。

班门弄斧成语解释

       班门弄斧的意思是：在巧匠鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领。

       班门弄斧bān，mén，nòng，fǔ （班）：鲁班，我国春秋时期 ? 鲁国人，古代著名的巧匠。在鲁班门前 ? 舞弄 ? 斧子。比喻在行家面前卖弄本领。常用于自谦。

       我在各位老师傅面前谈操作经验，实在是 ? 不自量力。 ?

       古今异义：古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人，而现今鼓励人们大胆地表现自我，敢于显露自己的本领，挑战权威，有时会说“弄斧必须到班门”。

       典故溯源：柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑！可笑。”

成语故事：

       在?珏山景区二天门处，有一孔窑洞是专门供奉木匠祖师 鲁班的。按道教的神仙供奉规制，珏山所供奉的 真武祖师及诸神仙都与消灾解难、驱妖降魔、保佑平安有关，和木匠祖师鲁班风马牛不相及。原来，珏山在修建之初，曾受木匠祖师鲁班的帮助。

       相传，玄武祖师通过精深的道法令当地富甲一方的士绅王太来折服，王太来向玄武祖师许诺在大年来临之际，让祖师住进新建的庙宇。然而，时进腊月，天寒地冬，王太来为实现诺言，拿出六斗黄金用于建庙。

       当地百姓加入到了修建庙宇的队伍当中，放羊的从羊圈里将羊赶出，往山上驮砖和河中结的大冰块，仅一天累死的羊就不计其数。没有几日，庙宇四围的墙就基本结束了，该到上斗拱的时间了。由于天气寒冷，斗拱部件根本粘不到一起。

       在地上熬好的皮胶，还上不到木匠手里，就冻成了冰疙瘩。眼看大年即将到来，无法向前赶工期。一夜之间，王太来的头发全白了。第二天，他来到 珏山正顶，看着就要上斗拱的庙宇，痛心的哭了起来，这哭声惊动了正在雕刻盘龙藻井的瘦弱老者。

班门弄斧的成语故事

       成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的.意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面为大家带来班门弄斧成语解释，快来看看吧。

        注音bān mén nòng fǔ

        典故操斧于班、郢之门，斯强颜耳。 唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。 宋·欧阳修《与梅圣俞书》

        释义在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

        用法作谓语、定语、状语、宾语；指能力不如人

        结构偏正式

        近义词布鼓雷门、贻笑大方

        相反词虚怀若谷、自知之明、知人之明

        押韵词疑今察古、不辞辛苦、人伦并处、进退迍邅、照猫画虎、弥山跨谷、思妇病母、事不师古、笑骂从汝、耳染目濡、......

        年代古代

        灯谜木匠修教室；老师傅面前显本领

        邂逅语鲁般面前抡斧头

        成语故事唐代诗仙李白酒醉落江而死，葬在当涂牛渚山上的采石矶。历代文人墨客均在此留诗凭吊，明朝诗人梅之涣有自知之明，题诗采石江边一坯土，李白诗坛耀千古。来的去的写两行，鲁班门前掉大斧。

        成语示例闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同他乱谈。 清·李汝珍《镜花缘》第五十二回

        其它使用

        ◎ （对话筒）啊！请稍等！（捂住话筒，对银鸽）这我懂！不是真人真事，可也不能假人假事呀！（对着话筒）小杨啊，我是外行，仅供参考，仅供参考！……唉，对了，现在世界文明都提倡戒烟，老头子在我的督促下，早就戒烟了，为什么还描写他抽烟呢？啊，再说一遍，我是外行，我这是＂班门弄斧＂哇，啊，哈哈……就这样好吗？

        ◎ 这类稿件退稿极少，个别除了特殊情况需退稿时，只须本着多表歉意和作必要的自我批评，恳切地讲明真实原因即可，不宜班门弄斧地再对稿件的短长、优劣作评论。

“班门弄斧”招来的结果

       班门弄斧

        注音bān mén nòng fǔ

        出处宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨日真定;有诗七八首;今录去;班门弄斧;可笑可笑。”

        解释在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

        用法偏正式;作谓语、定语、状语、宾语;含贬义，表示能力不如人 。

        近义词布鼓雷门、贻笑大方、东施效颦

        反义词虚怀若谷、自知之明、知人之明、自愧不如

        年代古代

        例句我不是文艺行家，可不敢在您这位老“艺术家”面前～，谈论文艺。

班门弄斧的成语故事

        鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。

        有一天，一个年轻的木匠漫不经心地走到一个大红门的房子前，举起自己手里的斧子，说：“我这把斧子，别看它不起眼，可不管是什么木料，只要到了我的手里，用我的斧头这么一弄，就会做出漂亮无比的东西来。”

        旁边的人听了，觉得他太夸口，就指着身后的大红门说：“小师傅，那你能做出比这扇还好的门吗?”

        年轻的木匠傲慢地说：“不是我吹牛，告诉你们，我曾经当过鲁班的学生，难道还做不出这样一扇简单的大门来，简直是笑话。”

        众人听了，忍不住大笑起来，说：“这就是鲁班先生的家，这扇就是他亲手做的，你真的能做出比这扇还好的门吗?”

        那位年轻的木匠不好意思地跑掉了。

       去年寒假的一天，我看了一个成语故事叫“班门弄斧”。

        说的唐代大诗人王之涣来到李白墓前，发现墓碑上被别人题满了诗句，可却没有一句高明的。他就地写了一首诗：“采石江边一堆土，李白之名高千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。”以此来讽刺那些题诗的人。

        这个成语的意思是在鲁班门前摆弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领。班是指鲁班，他是古代技艺高超的木匠。

        看到这里，我不由得想起我小时候的事情。记得有一次，外公把我从幼儿园里接回来。刚学会写数字的我高兴得不得了，一下自行车，就欢呼雀跃地对外婆说：“外婆，外婆，我会写字了！”

        “真的吗？”外婆笑着说。

        “那还有假！”我郑重其事地说。

        “好，那你写给外公看看。我不识字。”外婆说。

        “好，那我就写给你们看看。”我把书包往沙发上一甩，拿出笔和纸，在纸上歪歪扭扭地写上了1到9这几个阿拉伯数字，并急着要叫外公来看。

        外公走过来，问我：“琳琳，你觉得自己的字写的很漂亮吗？”

        “那当然了，老师都夸我写得好，你不觉得吗？同学们都不会写！”我得意扬扬地说。

        外公没有说话，只是接过我的'笔，在纸上写上了端端正正的阿拉伯数字。我看了看，简直大吃一惊。这简直与作业本上的范字一模一样，写得十分正楷，像打印出来的一样。

        那次，我才明白在行家面前卖弄本领，只会招来更多人的嘲笑，让自己难堪。

       好了，今天关于“班门弄斧成语故事简短”的探讨就到这里了。希望大家能够对“班门弄斧成语故事简短”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。