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含有20个成语的作文_含有20个成语的作文题目
ysladmin 2024-06-17 人已围观
简介含有20个成语的作文_含有20个成语的作文题目 好的,现在我来为大家谈一谈含有20个成语的作文的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于含有20个成语的作文的话题,我们开始说说吧。1.周记关于景的在用20个四字成语2.用25个成语写作文3.作
好的,现在我来为大家谈一谈含有20个成语的作文的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于含有20个成语的作文的话题,我们开始说说吧。
1.周记关于景的在用20个四字成语
2.用25个成语写作文
3.作文《一份爱心》800字含有20个成语
4.成语作文
周记关于景的在用20个四字成语
1. 写景作文(20个四字词语、3句好句、2个好段)
“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。
“天街小雨润如酥,”绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透,有的悠然自得,有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过,不禁令人吟起“微雨燕双飞”。燕子飞走了,雨却仍在潇潇的下着,密密的下着。直到万家灯火时刻,雨仍在飞扬,“随风潜入夜,润物细无声”,淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户,滋润着人们的心田。
二月寒风料峭,而池塘里,早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头,一会而低头,一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开,又如同玫瑰的花瓣重重叠叠,直到弄混了一池的水。难怪有诗人说“春江水暖鸭先知”。
池塘边,柳树羞涩的“梳理”着她长长的枝条,枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,要不了多久,密密的柳叶如丝绦般垂下。
大路上小路旁,花朵竟相开放。红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野,令人陶醉不已。正是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 ”。
突然,一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上,白桦梢头,它们画了一个又一个美丽的弧线,唱了一支又一支欢快的歌曲,“二月闻子归,春耕不可迟”,鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息,也带来了一年的希望。
“ 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱,一切都像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘,花枝招展地笑着,跑着,让出门在外的游子们惦念不已。
2. 急,要写景的4字词语20个,写景的句子5句写景的4字词语20个:
千山一碧 万山丛中 万仞高山 万山矗立 万木葱茏 峰回路转
峰峦起伏 峰壑争秀 山外青山 山如斧削 高峰入云 奇峰怪石
孤峰突起 拔地而起 拔地参天 连绵起伏 高不可攀 满山遍野
高山峻岭 崇山峻岭
写景的句子5句:
1、正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。
2、冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
3、山像骏马,树林就是整齐的马鬃
4、奇妙的晚霞.红的像火,亮的像阳,美的像画。
5、那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。
3. 20个风景四字词语风景秀丽
美不胜收
巍峨耸立
百花齐放
花红柳绿
草长莺飞
万紫千红
电闪雷鸣
风雨交加
狂风暴雨
夏日炎炎
寒风凛冽
天寒地冻
冰天雪地
粉妆玉砌
风景秀丽
美不胜收
巍峨耸立
百花齐放
花红柳绿
草长莺飞
万紫千红
电闪雷鸣
风雨交加
狂风暴雨
夏日炎炎
寒风凛冽
天寒地冻
冰天雪地
粉妆玉砌
秋山如洗,红叶满山,天高云淡,北雁南飞,黄叶纷飞,果黄叶落,蒙蒙细雨,茫茫烟雨,鸟语花香,莺飞蝶舞,春风瑞雪,彩虹当空,百花争春,秋叶胜花,
冰天雪地,林似银海,百卉凋残,银花满地,东方泛白,旭日东升,夕阳西下,
万家灯火,暮色降临,落日余晖,炊烟四起········
4. 我要30个描写景物的四字成语我急啊白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪形容四季特点:
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
形容繁荣兴盛景象:
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
描写美的景和物:
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
描写山水美景:
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
描写花草树木:
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
描写日月风云:
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
、玉树琼花
5. 描写景物的四字成语大全1、自然景观:冰消雪融、风和日丽、山光水色、草长莺飞、山明水秀、明月清风 、奇花异草、鸟语花香 、碧空如洗 、晴空万里 、万里无云
2、山水: 山光水色、山明水秀 、山高水长、山高水低、水秀山明 、一碧千里、翠 *** 流 、千山一碧 、碧波荡漾 、翠绿欲滴、绿草如茵 、水平如镜 、汹涌澎湃、波澜壮阔、微波粼粼 、浩浩荡荡
4、景色:万紫千红 、花红柳绿 、姹紫嫣红、五彩缤纷、五光十色
5、天气:风和日丽、烈日炎炎 、和风细雨 、彤云密布、晴空万里、万里无云
6、花:百花齐放、百花盛开、百花争艳、花团锦簇 、含苞欲放、花红柳绿、争奇斗艳、姹紫嫣红、五彩缤纷
7、树:郁郁葱葱、枝繁叶茂、红叶似火、枯木逢春
8、山:危峰兀立 、崇山峻岭、怪石嶙峋、奇峰罗列
用25个成语写作文
我来给你讲一个‘引人入胜’的成语故事,您一定要‘兴致勃勃’地听完,然后‘叹为观止’。
从前有一只‘趾高气扬’的兔子和一只‘慢条斯理’的乌龟在路上‘不期而遇’。它们俩‘当机立断’,决定来一场‘别开生面’的比赛:看谁能够先跑过‘一望无际’的田野和‘郁郁葱葱’的森林,到达‘崇山峻岭’10的终点。这就是传说中‘名闻遐迩’的龟兔赛跑。比赛开始了,兔子‘风驰电掣’地‘一马当先’,‘意想不到’地在地里一个树桩上撞得‘头破血流’,最后‘呜呼哀哉’,‘死于非命’。乌龟‘出人意料’地获得了冠军,真是‘笨鸟先飞’。
这时,旁边地里正在‘手忙脚乱’20地种庄稼的一个‘年轻力壮’的农夫看见了这个结果,他‘喜出望外’,捡到了这只死兔子,高兴得‘手舞足蹈’。因为他其实是一个‘好逸恶劳’的农夫,总想着‘不劳而获’,现在‘黄粱一梦’竟然变成了现实,不免‘心旷神怡’、‘神魂颠倒’。回家后他‘喜不自胜’,‘兴致勃勃’30地把这只兔子做成了‘珍馐美味’,‘狼吞虎咽’地吃得‘一干二净’。
从此以后,他天天在这个树桩旁边‘茕茕孑立’,希望能‘接二连三’地捡到‘误打误撞’撞死在树桩上的死兔子。这就是‘大名鼎鼎’的‘守株待兔’的故事。
其实这个故事并没有到此‘戛然而止’,实际上还‘没完没了’40。他因为每天‘游手好闲’,结果他家的庄稼长得比别人矮多了。后来他决定把这些庄稼都拔高一点点,好让它们跟邻居家的庄稼一样高(揠苗助长/拔苗助长)。结果庄稼都死了(始料未及)。
后来邻居都鄙视他(嗤之以鼻),他羞愧得恨不得找一条缝钻进去(无地自容),打算去自绝于人民。
想跳河,又怕被别人救上来(援之以手);想用宝剑自刎,又怕别人送他去医院抢救(救死扶伤)。
于是决定坐船到河中心去,站在船舷上用宝剑自刎,这样别人就没法救了(痛下杀手)。
可是船快走到河中心的时候,他的宝剑不小心掉到水里去了。于是他在宝剑入水的地方刻上记号,等船一靠岸,就从记号处下水去捞(刻舟求剑)。
后来他当了一个城市的主政官(风水轮流转),但风格没变(一成不变、墨守成规、固步自封),不仅让大家都唱古代的歌曲以提精气神(克己复礼),还用几千年以前的办法打击不听话的人,想用这些特殊的办法来当上国王或者亲王(无法无天、痴心妄想、白日做梦)。
这个故事从一分钟以前讲,到现在就讲完了(从一而终——这是我跟你开玩笑的,这个玩笑的名字叫插科打诨、忍俊不禁、嬉皮笑脸、严肃活泼)。
这个故事当然也可以写成一篇作文,你自己稍加改动即可,当然如果你偷懒,就这样叫上去也大致合格。远远超过了20个成语。
引用的是我自己以前给人讲的一个故事。你也可以模仿这种写法,自己编一个,比如‘郑人买履’之类的。
作文《一份爱心》800字含有20个成语
1. 用25个成语写一篇作文
这里这里使天南地北,五湖四海的人畅所欲言,发表真知灼见.这里使唇枪舌剑,针锋相对的人相视一笑,主动握手言欢.这里使执迷不悟的魑魅魍魉洗心革面,迷途知返.这里使各有千秋的仁人志士开诚相见,取长补短.这里使不知所措的迷途者豁然开朗,使不可名状的悲伤烟消云散.这里使如影随形的伙伴们亲密无间,使沁人心脾的真情海枯石烂.这里无拘无束,无忧无虑的孩子童真无猜,自由自在.这里风雨同舟,患难与共的夫妻相敬如宾,相亲相爱.这里白发苍苍,精神矍铄的老人苦尽甘来,喜笑颜开.这里自食其力者知足常乐,悠然自得.这里志同道合者一拍即和,同心同德.这里让心急火燎,情绪失调的人心平气和,苦中作乐.这里让碌碌无为,知难而退的人重振旗鼓,锲而不舍.这里偶遇不快,总有人宽宏大量,一笑置之.这里碰到伤痛,总有人寸步不离,无微不至.这里面临困难,总有人牵肠挂肚,相持相扶.这里突降危险,总有人挺身而出,全力以赴.这里有相濡以沫,恋恋不舍的情感回归.这里有博大精深,璀璨夺目的文明精髓.这里还有和平共处,相爱互助的甜美.这里更有和风细雨,温柔婉转的抚慰.这里--我们的和谐社会.和谐社会人心所向,天下无双.和谐社会鸟语花香,蒸蒸日上! 转载。
2. 用25个成语写一篇作文这里
这里使天南地北,五湖四海的人畅所欲言,发表真知灼见.
这里使唇枪舌剑,针锋相对的人相视一笑,主动握手言欢.
这里使执迷不悟的魑魅魍魉洗心革面,迷途知返.
这里使各有千秋的仁人志士开诚相见,取长补短.
这里使不知所措的迷途者豁然开朗,使不可名状的悲伤烟消云散.
这里使如影随形的伙伴们亲密无间,使沁人心脾的真情海枯石烂.
这里无拘无束,无忧无虑的孩子童真无猜,自由自在.
这里风雨同舟,患难与共的夫妻相敬如宾,相亲相爱.
这里白发苍苍,精神矍铄的老人苦尽甘来,喜笑颜开.
这里自食其力者知足常乐,悠然自得.
这里志同道合者一拍即和,同心同德.
这里让心急火燎,情绪失调的人心平气和,苦中作乐.
这里让碌碌无为,知难而退的人重振旗鼓,锲而不舍.
这里偶遇不快,总有人宽宏大量,一笑置之.
这里碰到伤痛,总有人寸步不离,无微不至.
这里面临困难,总有人牵肠挂肚,相持相扶.
这里突降危险,总有人挺身而出,全力以赴.
这里有相濡以沫,恋恋不舍的情感回归.
这里有博大精深,璀璨夺目的文明精髓.
这里还有和平共处,相爱互助的甜美.
这里更有和风细雨,温柔婉转的抚慰.
这里--我们的和谐社会.
和谐社会人心所向,天下无双.
和谐社会鸟语花香,蒸蒸日上!
转载
3. 用25个成语写的作文出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山,画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
到了傍晚,饥不择食的我们点了综合火锅,坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥彰。
火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时,发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毡的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。
不料结账的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委屈地牛衣对泣。
4. 25个成语的作文这篇你参考参考,不行再说哦~~~~~~~~·
我的家乡
我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。
成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠 *** 滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。赏心悦目。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。
漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,**换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。
当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。
每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。
故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前,。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。
故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。
我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。
5. 用25个成语写一段话这节课是体育课。
同学们兴高采烈地跑到操场,手舞足蹈、急不可待地放起了风筝。那五颜六色、五花八门、缤纷多彩的风筝,在空中翩翩起舞,像一群自由自在的美丽绝伦的仙子。它们你追我赶,互不相让,步步紧逼。同学们专心致志,目不转睛地盯着自己的风筝,生怕比别人落后了。落后了的同学,毫不气馁,奋起直追。一时间,操场上嘻嘻哈哈,充满笑声。
一会儿,同学们有兴致勃勃地玩起了游戏。老师一喊“开始”,同学们便一哄而散。有的抓耳挠腮,有的蹦蹦跳跳,有的张牙舞爪,龇牙咧嘴。老师突然一喊"停”,同学们立即不动了,老师轻轻松松地,脑袋左摇右晃,不停地逗着同学。一旦有同学笑了,那他只好在众目睽睽之下唱歌跳舞了。
6. 450字作文,25个四子词语一向来,我都非常喜欢吃甜食,而且从不刷牙。我认为如果我一天没吃甜食,我就吃不下饭。我把甜食当作神赐给我的美味食品,而饭菜只是我的配菜而已。
有一天,我起床时,觉得牙齿隐隐作痛。我照了照镜子,才发现我的牙齿有两颗蛀牙了!我很害怕让牙医检查牙齿,于是我决定不让父母知道这件事。
过后,我坐在餐桌前准备用餐,却发现我的早餐是饼干,我的脸立刻浮现惶恐的表情。妈妈发现我脸色不好,便问我发生了什么事情。我为了不要让妈妈发现我蛀牙的事情,所以便一句话也不说地吃下我的早餐。
但是,我还是被妈妈发现了。妈妈便把我骂了一顿,说我不能隐瞒事实。过后再向校方请了假,要带我去看牙医。我很害怕,便哀求妈妈不要带我去看牙医,最后还是不能改变妈妈的心意。
到了诊所,我非常害怕地坐在椅子上。过了不久,护士叫了我的名字,我便低着头走进了“刑房”。我平躺着,让牙医为我拔牙。过了一会儿,诊所内就响起了一阵又一阵的惨叫声。过后我便哭丧着脸离开“刑房”
从那天起,我就减少吃甜食了,而且早晚都会刷牙。我永远都不会忘记拔牙的经历。
7. 用50个成语写好作文今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。
按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。
出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推已及人到挤到猴笼前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的
全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要节哀顺便。
到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺,所以妈妈带着我们孟母三迁,最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅,作怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,请求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沈鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥章汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢参落四放冬粉时发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们终饱私囊。鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆淡瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。
不料结帐的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委曲地牛衣对泣。
啊!这三生有幸的国庆节,就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后,我们全家江郎才尽,一败涂地。
是要找这样的吗?
8. 用30个成语写一个作文,求求你们了,要快冬天还在依依不舍那即将逝去的时光,春天就早已经迫不及待,大步流星的迎来属于自己的生命。
昏昏欲睡的生命变得朝气蓬勃;冰冻的湖水开始融化,变得川流不息;光秃秃的柳树显得一筹莫展,可风驰电掣的瞬间,他也披上了绿装;飞回的鸟儿又开始唱着脍炙人口的歌谣。在一望无际的草地上,五颜六色的野花乃是画龙点睛。
春天的脉搏渐渐清晰了,她要用往日最温柔的春风,赶走冬天的残影。她咄咄逼人,冬天走投无路只好甘拜下风,恋恋不舍的被春风送走,没有留下任何蛛丝马迹。
这时的春貌可以略见一斑,但一向追求完美的春姑娘还在吹毛求疵。春天到来的消息不胫而走,于是春雨也前来助阵。
有了春雨的鼎力相助,她便一鼓作气,唤醒了所有沉睡的生灵。而他们也觉得在这个忙碌的季节里相形见绌,纷纷拖着疲惫的身躯,开始新的生命。
春姑娘这时才觉得差强人意。春天就在此刻发轫,像个世外桃源。
在这里,不会有人为了鸡毛蒜皮的小事而强词夺理,也不会刚复自用。每个生命都在谈笑风生,朦朦胧胧看到他们的表情皆是喜笑颜开,它们漫不经心的做着每一件事,好像春天会为他们打点好一切。
成语作文
人生在勤,不索何获。人如果不学习,那生命就会像荒凉的戈壁,没有希望。我想,在这个飞速发展的二十一世纪里,中小学生的主线任务便是学习。那么,在学习中,我们又应当做些什么呢?
我觉得,制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年,我们不能无规划的学习,要制定合理的学习计划,这样才能达到高效的学习成果。比如,有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力,有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲,在老师讲课之后便会复习。这样,既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗?
当然,并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋,那么,再好的计划也只是海市蜃楼的幻影,可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行,执行计划的必备条件便是勤奋。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说,勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说,勤奋便是他们成功的法宝。
但是,勤奋一定会有所回报吗?有一些同学,起早贪黑,每天只有不到十小时的睡眠。他们可谓是为了学习而“奋不顾身”,但是,所得的回报却不明显。这又是为什么呢?当他们在苦学时,忘记了劳逸结合,到课堂上,便困的很,自然也听不进老师讲的话。这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。
紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。在考场上,有的同学为了一道题而抓耳挠腮,这是很浪费时间的。我们知道,浪费时间就等于浪费生命。所以,我们不要为难题而纠结,先把会做的题目做了,在回过头来看难题。这样,考试的正确率也会有所提高。
拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们应该为学习感到快乐,这样我们就会尝到成功的滋味,得到丰满的收获。
有关成语作文集合7篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的成语作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语作文 篇1
4月12日上午第二堂课,我们五(1)班举行了一次别开生面的成语接龙比赛,各组队员兴致盎然,积极参与,比赛热烈而有序地进行,同学们沉浸在欢乐的知识海洋里,场面热闹非凡。经过一番角逐,终于分出了胜负:第二组以微弱的优势战胜第三组,获得第一名,这令第三组因违反规则而扣分的张棋轩同学后悔不已,偷偷擦起了眼泪。
此次的成语接龙比赛分组进行,同学们以组为单位参赛。每组第一桌左手边那位同学开始,按顺序往下开火车接龙,到最后一个同学结束。由老师计时,看哪一组同学用时最短完成接龙。
比赛开始先由第一个同学根据抓阄到的一个字开头说一个成语,然后同学们按照学号顺序来进行接龙,如果答不上来,可要表演节目啦!而不参赛的同学们都在为其他组记录说出的成语,并为他们鼓劲和加油,比赛场面气氛非常活跃,比赛状况十分激烈。
尤其是第四小组比赛妙趣横生,只听见第一位同学郁笑说:“语重心长。”谢秋月同学不经思索答:“长命百岁。”蔡晨怡同学毫不示弱:“岁岁平安。”黄沁宇同学也急中生智对出了“安全第一。”……教室里的气氛顿时一浪高过一浪,好不热闹!终于有人卡住接不下去,只得上台表演节目。然后游戏继续进行……
这次有意义的班队活动,既激发了同学们对学习成语的兴趣,还帮同学们积累了更为丰富的成语词汇,同时训练了同学们的快速反应能力,得到了预期的效果。
成语作文 篇2今天,我们班举行了一个非常有趣的游戏,叫“让成语活起来”,其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是:《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。
游戏一开始,先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗,总在“舞台”上躲躲闪闪的。“开始”,老师的一声令下,全组的人又精神抖擞的站直了。
章泽宇的表演是最好的,他咧着嘴,露出他的松鼠牙像个快乐的男孩。可是好景不长,不一会儿他就垂着头,低着脸像要大哭似的;他不停的眨着眼,我们都在下面嘻嘻哈哈,眉开眼笑,准备看好戏,看他只是欲哭无泪的样子,我们都不相信。
没想到,他那两颗大珍珠,一下子从眼睛里跑了出来。他那憨态可掬的表情,让我不得不佩服阿!
接下来是咱们组的奇葩表演,我们组的人歪歪扭扭,扭扭捏捏地走上了舞台。“开始”!我们组听到了命令,像受过训的军人,站得直直的。
之后我们就兴高采烈地开始了,我们瞪着大黑珠,张开嘴巴,露出无比惊讶的神态。下面有的人嬉皮笑脸,有的人居然也做了目瞪口呆的样子,也把我们弄得哭笑不得,乐不可支。
“下面是郜明宇,王洁的‘个人表演’”。王洁也张开嘴,伸出舌头,脸上充满了呆萌的样子。
下面又是第五组的表演,他们组表演的是“怒目而视”。他们跑上前方,“开始!”他们一听到命令,睁起比我们还大的黑葡萄,手往前面一摇,皱起眉头,鼓起脸嘴皮;有的人呢,垂下头,踩了一下地,还带了一个“自配音乐”,我也跟着眉开眼笑。
通过这次游戏,我知道了:只要大胆地表现自己,让别人快乐也让自己开心,也是一件很好的事情。
成语作文 篇3表演猜成语?呵呵,这可是我的最爱。我们一组组都跃跃欲试,期待游戏马上开始,好一展风采。
这次游戏的规划是:上去的一组同学的第一个同学看屏幕上出现的成语,然后想办法做动作表演出这个成语的意思给第二个同学看,后面几个同学就依次往后做动作,最后一个同学按照这个动作来猜成语。
激烈的比赛开始了。望着前面的几组同学,我已经有了丰富的经验。
轮到我们这组上场了,我们神气十足地走了上去,依次排好了队伍。屏幕上显示出了“垂头丧气”这个成语,刘楚仪思考了一会,好像在想:垂头丧气,不就是深深地叹一口气。于是,她深深叹了一口气,弯下腰,低下头,做了一个伤心的.动作。后面的宋晨怡看见了,仿佛知道了是什么意思,比刘楚仪做的动作更完美,周聪怡也深深地叹了一口气:“唉。”我立马就说出了垂头丧气。周聪怡她们都开心地笑起来,特别是刘楚仪,她高兴地一蹦三尺高。
第二轮开始了,我们满怀着信心走上去,心想:第一轮我们都过了,第二轮还怕什么。成语一显示出来,刘楚仪立马把一支手臂伸出来,然后伸出一个巴掌做成一把菜刀,飞快地向另外一支手臂“破去”,然后用一支手做出了“2”的手势,很具体很生动。宋晨怡摇摇头,好像在想:这是什么动作。于是,她不管了,直接按刘楚仪的动作去做,可聪明的周聪怡却发现了,是“一刀两断”,于是,她把动作向我做得更详细了。可我左思右想还是想不通,我又做了做这个动作,才想到是“一刀两断”。
可最搞笑的还是最后一个小组。这时,屏幕上出现“东张西望”这个成语,虽然第一个同学做得很好,但第二个同学做得像孙悟空一样,手搭凉蓬放在眼前,左瞧瞧,右看看,后面的同学就做得越来越差。但是到最后,还是被他们猜中了。
这真是一次极有意义的活动,既锻炼了我们的表演能力和观察能力,还丰富了我们的成语知识。这次活动给我留下了深刻的印象。
成语作文 篇4出人头地
苏轼小时候,天资聪颖,由于书读得多,字也认得多,再加上文章写得好,因而受到人们的称赞。在一片赞扬声中,苏轼不免有些飘飘然。
有一天,便在自己书房门上手书一联,以显示自己的才华,联文是:读尽人间书,识遍天下字。对联贴出之后,有一位老者专程来到苏家,向苏轼“求教”,请苏轼认一认他带来的书,书上全是写着周朝时史籀创制的字。苏轼开始满不在乎,非常得意,可是接过书一看,书上的字一个也不认识,这对骄傲自满的苏轼是当头一棒,他顿时面红耳赤,只好向老者道歉。老者也没说什么,便含笑而去。苏轼这时才感到自己太骄傲了,于是将书房门前对联的上下联前各添了两个字,使思想境界为之升华,一幅具有远大抱负的对联展现在人们的眼前:“立志读尽天下书,发愤识遍天下字。”
此后,苏轼发奋读书。二十岁的时候,已学得博古通今,便和弟弟苏辙一起参加了京城的考试。当年的主考官是翰林学士欧阳修。欧阳修对当时文坛崇尚诡怪奇涩的文风很是反感,一律不加录取。当他看到一篇《刑赏忠厚论》时,十分高兴,便准备取为第一。由于试卷是密封的,欧阳修并不知道那文章是谁写的。他想了想,觉得能写出这样的文章的人,除了他的弟子曾巩之外,可能不会有别人了。为了避嫌,欧阳修就把苏轼的卷子判为第二。等到发榜公布的时候,欧阳修才知道写那篇好文章的人不是曾巩,而是个叫苏轼的年轻人,心里便有些过意不去。
成语作文 篇5“哈哈哈哈……”“啊!”……教室里充满了尖叫声和欢笑声。咦?这是怎么回事呀?大家不是都在上课吗?哈哈,这节课我们上的事成语猜猜猜,可好玩了!
游戏规则是这样的:老师请一个同学上讲台,并悄悄地告诉他一个四字成语,那位同学就要用肢体语言把那个成语表演出来。看看哪个同学能猜中,哪个同学能表演出来又没让人猜中。看着同学们都摩拳擦掌跃跃欲试了,老师这才宣布游戏开始。
老师选了两位同学上去,他们都很快就被猜出来了。接着老师居然选了我!嘿嘿,我在学校里可是小有名气的“演员”,就在表演这方面,人送外号“表情包”,无人能敌!但仍有一点小压力,心里在思考老师会给我出什么成语:目瞪口呆?顶天立地?一刀两断?一马当先?……但我就是做梦也想不到,老师给我出的竟然是:忐忑不安!老师好像来了个晴天霹雳,让我不知所措的发了一会儿呆,这可是身为表情包的我第一次在这方面犯难!不过最后我还是在老师的帮助下解决了这个问题。
我满怀信心地走上了讲台,心里在跟自己说:你一定可以的,张茜,加油!首先我把双手插在胸前,做出一副很焦急的样子,然后用来回走,显得很不安。“走来走去!”有同学在瞎起哄。“坐卧不安?”“错!”“坐立不安?”“错!”“焦急不安?”“有点儿接近了。”……这时候,我心里有些沾沾自喜了,对自己说:瞧,你做到了,张茜!你可以的!这时一个男同学毛赛顿开,把手高高的举了起来。“忐忑不安!”“答对了!”其他同学都豁然开朗、毛赛顿开。
在欢笑中,这堂课也接近尾声了。成语猜猜猜真好玩啊!我以后要多玩玩!
成语作文 篇6老鼠是最叫人讨厌的,无论在哪里,人们见到它们便打。
有一天傍晚,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,准备召开一个大会。
会议开始了,鼠王首先说:“我们鼠类无论走到哪儿,人们都喊打,到底是怎么回事呢?”“我知道,尊敬的鼠王!”一只老鼠不紧不慢地说:“是‘老鼠过街,人人喊打’这个成语作怪。如果我们把成语改了,那不就不挨人打了吗?”“嗯,原来是这样,可成语怎么个改法呢?”
一只老鼠说:“鼠王,应该改为‘老鼠过街,人人不喊打’。这样我们就不挨人们打了!”另一只老鼠说:“鼠王,我认为,这样改不好!我认为应该改为‘老鼠过街,人人都害怕’。这样改,我们上街的时候,吓得人们都走了,我们不是很威风吗?”这个老鼠的话音刚落,全场响起了一阵欢呼声。在欢呼声中,又一个老鼠说:“鼠王,我觉得这样改不恰当。”鼠王问:“快讲,你认为该怎样改?”那个老鼠慢吞吞地说:“应该改为‘老鼠过街,喊打人人!’以前,他们把我们气得一肚子气,至今还没有消。现在如果打了他们,不是解了我们的心头之恨了吗?,”话音未落,全场爆发出一阵热烈掌声。“好极了!这样改真是好极了!本王决定给你500两白银。”鼠王兴高采烈地说。那个老鼠笑嘻嘻地接过了银子。
第二天一早,一群老鼠跑到街上,边跑边喊:“老鼠过街,喊打人人!老鼠过街,喊打人人!”正当它们喊得得意之时,有一群背着书包上学去的小学生和一群扛着锄头劳动的农民过来了。他们看到老鼠便喊:“快来打老鼠呀!”农民挥起锄头,把老鼠打得死的死,伤的伤,逃的逃……一些活下来的老鼠不明白:为什么成语改了还挨打呢?
成语作文 篇7星期四下午有两节语文课,这两节语文课老师用来讲题,所以说是非常的无聊。再加上天气比较闷热,所以同学们很无精打采。同学们都知道,我们的语文老师是一个善于为我们制造欢乐的人。所以当看到大家精神不振的模样时,老师立刻想到了好主意。她对大家说:“今天下午讲完课,我们来做一个游戏怎么样?”
老师的激将法实在是太管用了。此言一出,所有的同学都鼓起掌来,热烈的掌声差点没把屋顶给掀翻。哦,在人郁闷无聊的时候,就是剪刀石头布也会引起他的兴趣,引起神经末梢的运动。
很快,题就讲完了。在大家期待的目光中,语文老师宣布:“我们来玩一个最经典、最古老的中国制造的游戏——成语接龙。怎么样?”
“好!”同学们一听就来精神了,教室里充满了热闹的讨论声。老师又接着说:“本次成语接龙的规则是——全班分为男女两大阵营,互相强大,可以谐音。就这些。现在我们开始——我们班的班训是:天道酬勤,厚积薄发,我们就从它开始,女生先来。”
同学们陷入了紧张了思考中。李迎珺最先反应过来,大叫一声:“发财致富!”
“富!富字开头的成语!”全班同学又开始了争先恐后、争分夺秒的思考,生怕别人赶在自己前面说了。很快又一个女同学反应过来:“富丽堂皇!”
男生方面一片沉默,显然是还没想好。我一看,再不出手的话,男生就要被女生拉开差距了。我急中生智,大喊一声:“皇天不负有心人!”
老师微笑着点点头。我暗喜:耶!成功了!但是我的得意并没有维持多久,一个女生喊道:“人山人海!”又是李迎珺!
我决定为男生挣回面子:“海市蜃楼!”
“漏洞百出!”是冯泽松发言了。哈哈,我们男生绝对不弱!
“出生入死!”女生方面,李峤月很快就答了上来。
双方现在进入了针锋相对、针尖对麦芒的白热化阶段,真是竞争激烈堪比世界大战和金融危机。
“死而后已!”朱志超回答。啊,真是能灵活运用,我们刚刚在课本里学过“鞠躬尽瘁,死而后已”这个词,现在就能用上了。男女双方激烈地对抗着,谁也不让谁。
……
十分钟后,局面依然不改变,竞争更加激烈了,对答的速度也越来越快,成语也越来越难,千奇百怪,五花八门,每个人都有自己的答案。我们玩的饶有兴致。
“纸上谈兵!”“兵不厌诈!”“乍……”同学们对着对着,对到“zha”这个音时,就再也对不上来了,大家支吾着,不知道说神马好。我们都绞尽脑汁,也想不出来该怎么对。
语文老师皱着眉头,想了一会,说:“大家想不起来了?我也没想出来。这样吧,同学们下去自己查查,明天来了告诉老师。游戏到此结束!”
同学们沮丧地议论着,思考着这个成语。我下去也想了半天,终于想出一个来:乍暖还寒。应该还有别的吧,博友们自己也搜搜哦!
成语确实是汉字艺术宝库中的一颗闪亮的珍珠,一朵奇葩。成语有成千上万个需要我们去发现,有成千上万的秘密和典故需要我们去挖掘。成语接龙这一古老的游戏在**的同时,也学习到了更多的成语,真是一个古典而又好玩的好游戏。喜欢成语接龙的博友顶一下,在乍暖还寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!
;非常高兴能与大家分享这些有关“含有20个成语的作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。