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语文课前三分钟成语_语文课前三分钟成语故事

ysladmin 2024-07-13 人已围观

简介语文课前三分钟成语_语文课前三分钟成语故事       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“语文课前三分钟成语”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。1.有没有一些适用于课前三分钟

语文课前三分钟成语_语文课前三分钟成语故事

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“语文课前三分钟成语”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

1.有没有一些适用于课前三分钟的成语小故事

2.有没有一些适用于课前三分钟的成语小故事中文的

3.我现在上初二了,语文老师为了锻炼我们口才,要我们在课前三分钟内讲一个成语故事

4.四字成语难度高的

5.课前三分钟(成语故事)

6.成语大全什么用什么用?

语文课前三分钟成语_语文课前三分钟成语故事

有没有一些适用于课前三分钟的成语小故事

       按图索骥 àn tú suǒ yì

        春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐(“伯乐”本是天上的星名,据说负责管理天马)。

        有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来。

        为了让更多的人学会相马,使千里马不再被埋没,也为了自己一身绝技不至于失传,孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书,配上各种马的形态图,书名叫《相马经》。

        孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

        故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。

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       探骊得珠

        很久很久以前,有一户人家住在黄河边上,靠割芦苇、编帘子簸箕为生,日子过得非常贫困。

        有一天,儿子在河边割芦苇,烈日当空,晒得他头昏眼花,于是他就坐下来休息。他望着眼前的河水在阳光下闪耀着粼粼波光,想起父亲说过,在河的最深处有许多珍宝,可是谁也不敢去,因为那里住着一条凶猛的黑龙叫骊龙,他想,要是潜到河底,找到珍宝,我们一家人就用不着像现在这样一天干到晚,三顿还吃不饱,不如豁出去试一试。他把心一横,三下两下脱了衣服,一头扎进冰冷的河里。

        开始他还看得见四周的小鱼在游来游去,再往深处,光线变得越来越暗,水也越来越凉,最后,他什么都看不见了,四周一团漆黑。他心里有点害怕,不知该往哪儿游。就在这时,不远处有一个圆圆的物体在闪闪发光,定睛细看,啊,原来是明珠!他憋足一口气游过去,双手抱住明珠,使劲一拽,明珠就到了他怀里。他迅速浮出水面,上岸后撒腿就往家跑。

        父亲一见明珠,就问他是从哪儿得到的。他把经过一五一十地向父亲讲述一遍。父亲听了说:“好险哪!这颗价值千金的明珠是长在黑龙下巴底下的,你摘它的时候黑龙必定是睡着了。它要是醒着,你可就没命了。”故事见于《庄子列御寇》。成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。

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       桃李不言,下自成蹊

        西汉时候,有一位勇猛善战的将军,名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽然身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。每次朝廷给他的赏赐,他首先想到的是他的部下,就把那些赏赐统统分给官兵们;行军打仗时,遇到粮食或水供应不上的情况,他自己也同士兵们一样忍饥挨饿;打起仗来,他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下,大家个个奋勇杀敌,不握牺牲。这是一位多么让人崇敬的大将军啊!

        后来,当李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。在人们心目中,李广将军就是他们崇拜的大英雄。

       汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”意思是说,桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。

        “桃李不言,下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》,比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。

有没有一些适用于课前三分钟的成语小故事中文的

       莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

       人生哲理

       忠诚:是建筑人生大厦的基石。

       信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

       理解:是沟通心灵闲的桥梁。

       勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

       毅力:是开拓世界的利剑。

       理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

       追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

       新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

       我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

       我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

       新学期里都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

       我们是孕育绿色生命的团队

       我们是充满温馨和谐的大家庭

       我们谱写全面发展的动人旋律

       2.没有目标的生活是向机会投降。

       ——纪德

       目标是成功的基石,每个人都有着自己不同的人生目标,它不一定要有鸿鹄大志,不一定要憾天动地,但一定是经过深思熟虑的,一个切实可行的,不能盲目的制定,哪里都是目标,哪里就都没有目标。目标定下,就应该全身心的投入,直至达到目标,着就成功了!

       一次有人请教巴顿将军:“你为什么能大胜战?”巴顿说是因为打仗前有一个。那人又问他:“你为什么每次都打胜仗?”巴顿接下来说:“因为我每次都有一个好的。”人家就请教他还有什么秘诀,巴顿就说:“我有一个周密完善的。”

       著名的化学家李比希读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答说:“我想当化学家。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,坚持不懈地向着自己下的目标前进,终于成为了著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖。

       居里夫人说过这样一句话:当你有一个伟大目标是,你就会把工作当作休息。的确,生活中有了目标,就会产生一种流淌着的动力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

       3.一个漫长的暑已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

       在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

       也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

       我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.

       我们即将充满,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

       ]

       4.青春·理想

       我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

       人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

       人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

       有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

       前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

       最后我想用的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

       5.放飞理想——希望的萌动

       我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

       年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

       理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

       金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

       长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

       的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

       理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

       理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

       当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

       让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

我现在上初二了,语文老师为了锻炼我们口才,要我们在课前三分钟内讲一个成语故事

       危险的森林里

       一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。

       站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”

       他纵身跳入悬崖,非常地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

       正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”

       刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”

       情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

       睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。

       黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。

       大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。

四字成语难度高的

       只是锻炼口才而已,故事不一定要很新颖吧,讲得熟练,加上自己的理解就行了。。。比如说“乐不思蜀 ”

       三国时期,刘备占据蜀地,建立蜀国。他死后,儿子刘禅继位,又称"刘阿斗"。刘禅昏庸无能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀国就被魏所灭。刘禅投降后,魏王曹髦(máo)封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号,并将他迁居魏国京都许昌居住。

       魏王自己也无实权,掌大权的是司马昭。在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

       人们根据这个故事,引申出“乐不思蜀”这个成语,来形容有些人安于现状,乐而忘返。还形容有些人乐而忘本

        最后加上自己的理解:在生活中,在学习中等等我们都不能安于现状,需要有一定目标和追求,需要活出人生意义、、能把一则故事讲活了才是水平、、

课前三分钟(成语故事)

       1. 形容“高难度”的四字成语有哪些

        难如登天、孤掌难鸣、千难万险、艰难险阻、窒碍难行、朽木难雕。

        1、难如登天

        拼音:nán rú dēng tiān

        解释:形容难办的事。

        2、孤掌难鸣

       

        拼音:gū zhǎng nán míng

        解释:比喻力量单薄,难以成事。

        3、千难万险

        拼音:qiān nán wàn xiǎn

        解释:形容困难和危险极多。

        4、艰难险阻

        拼音:jiān nán xiǎn zǔ

        解释:前进道路上的困难、危险和障碍。

        5、窒碍难行

        拼音:zhì ài nán xíng

        解释:窒:阻塞不通。阻碍太多,难以实行。

        6、朽木难雕

        拼音:xiǔ mù nán diāo

        解释:比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。同“朽木不可雕”。

2. 高难度四字成语

        举步维艰

        注音jǔ bù wéi

        jiān字词释义举步:抬起脚步。维,语助词。艰:艰难。用法作谓语、定语结构偏正式色彩中性类别情状类近义词寸步难行、蜗步难移、步履蹒跚、进退维谷反义词大步流星、一帆风顺押韵词山外有山,天外有天、拔地参天、蒙混过关、以人择官、万世不刊、血泪斑斑、望帝啼鹃、衰草寒烟、刈蓍亡簪、祸为福先使用频率经常使用年代近代词目英语he

        diffculty in taking a step

3. 表示很难的四字成语有哪些

        1) 难如登天:形容难办的事。

        2) 难能可贵:难能:极难做到。指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。

        3) 难鸣孤掌:比喻力量单薄,难以成事。 4) 难进易退:意思是做官前要再三考虑,去官时唯恐不速。

        5) 难解难分:指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。

        6) 难乎为情:指情面上过不去。同“难以为情”。

        7) 难乎为继:难于继续下去。 8) 难乎其难:指非常困难。

        9) 难更仆数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。

        10) 难分难舍:分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。

        亦作“难舍难分。”。

        11) 难分难解:指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。

        12) 难弟难兄:形容两兄弟都好,难分上下。现也反用,讽刺两兄弟都坏。

        同“难兄难弟”。 13) 难得糊涂:指人在该装糊涂的时候难得糊涂。

        14) 众难群疑:众人心中都有疑难。 15) 众难群移:众人心中都有疑难。

        16) 知难而退:原指作战要见机而行,不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。

        17) 知难而进:迎着困难上。 18) 灾难深重:灾难很多,而且严重。

        19) 因难见巧:因:由于某种缘故;巧:巧妙。由于难而更显出技艺的巧妙。

        20) 厌难折冲:指能克服困难,抗敌取胜。 21) 难于上天:比上天还难。

        形容极其困难,不易实现。 22) 难于上青天:比上天还难。

        形容极其困难,不易实现。 23) 难以置信:不容易相信。

        24) 难以预料:预:预先;料:料想,估计。很难预先想到。

        25) 难以为情:指情面上过不去。 26) 难以为继:难于继续下去。

        27) 难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。 28) 难兄难弟:形容两兄弟都好,难分上下。

        现也反用,讽刺两兄弟都坏。 29) 难舍难分:舍:放下。

        形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”

        30) 先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。

        先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

        31) 千难万险:形容困难和危险极多。 32) 千难万难:犹言好不容易。

        33) 千难万苦:犹千辛万苦。各种各样的艰难困苦。

        34) 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

        35) 母难之日:指自己的生日。 描写很难的四字成语精选 1) 临难铸兵:临到危难时,方才铸造兵器。

        比喻平时不作准备,临时才想办法。 2) 临难无慑:慑:恐惧。

        面对危难,却无所恐惧。 3) 临难苟免:遇到危难时苟且偷生。

        4) 临难不恐:临:到;难:灾难;恐:恐惧。遇到危难,一点也不惧怕。

        5) 临难不惧:临:到;难:灾难;惧:恐惧。遇到危难,一点也不惧怕。

        6) 临难不避:避:回避。到了危难之时并不躲避。

        形容勇敢胆大。 7) 苦难深重:遭受的痛苦和灾难既深又重。

        8) 救难解危:帮助陷入困境的人解除危难。 9) 艰难玉成:玉成:敬辞,意为成全,成功。

        形容经过艰辛的磨炼,终于获得成功。 10) 艰难险阻:前进道路上的困难、危险和障碍。

        11) 艰难曲折:困难和曲折。 12) 艰难困苦:形容处境艰苦,困难重重。

        13) 艰难竭蹶:形容收入少,生活艰难。 14) 机难轻失:指机会难得,稍纵即失。

        15) 患难之交:交:交情,朋友。在一起经历过艰难困苦的朋友。

        16) 患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

        17) 患难夫妻:患难:忧虑和灾难。指经受过困苦考验,能够同甘共苦的夫妻。

        18) 罪责难逃:指不能逃避犯罪所应负的责任,一定要受到惩处。 19) 自身难保:自己保不住自己。

        20) 滋蔓难图:本指野草滋生,难以消除。后以之比喻势力扩大了再要消灭它就很困难。

        21) 孳蔓难图:孳:同滋,长也;蔓:繁生、蔓延。比喻坏的事物绝不能任令它蔓延开来,否则,便难以收拾。

        22) 擢发难数:擢:拔。拔下全部头发,难以数清。

        形容罪行多得数不清。 23) 专欲难成:专欲:个人欲望。

        单凭个人意愿,事情难以办成。 24) 众怒难任:指众人的愤怒难以抵当。

        25) 众怒难犯:犯:触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。

        表示不可以做群众不满意的事情。 26) 众口难调:原意是各人的口味不同,很难做出一种饭菜使所有的人都感到好吃。

        比喻做事很难让所有的人都满意。 27) 窒碍难行:窒:阻塞不通。

        阻碍太多,难以实行。 28) 在所难免:难于避免。

        29) 在劫难逃:旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。

        30) 欲壑难填:欲:欲望;壑:深谷。形容欲望象深谷一样,很难填满。

        指贪心重,没法满足。 31) 有口难言:言:说。

        虽然有嘴,但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。

        32) 有口难分:分:分辩。有嘴难分辩。

        形容难分辩清楚。 33) 一言难尽:形容事情曲折复杂,不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。

        34) 一木难支:大楼将要倒塌,不是一根木头能够支撑得住的。比喻一个人的力量单薄,维持不住全局。

        35)朽木难雕:比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。同“朽木。

4. 形容非常难的四字成语有哪些

        大海捞针一、大海捞针白话释义:也说海底捞针。

        从大海里捞一根针。比喻极难找到。

        朝代:明作者:王出处:《春芜记》:“咳;只是命运低微;人情薄恶;觅利如在大海捞针;揽祸似干柴引火。”翻译:咳,只是命运低微;人情浅薄恶劣,寻找利益就像在大海捞针;拿着锅等干柴自己起火。”

       

扩展资料:

形容容易的成语有:轻而易举、唾手可得、瓮中捉鳖、手到擒来一、轻而易举白话释义:形容事情做成容易,毫不费力。朝代:宋作者:朱熹出处:《诗经·大雅·烝民》注:“言人皆言德其轻而易举;然人莫能举也。”

        翻译:人们都是说的容易,毫不费劲,但是却没有人能做到二、唾手可得白话释义:比喻非常容易得到(唾手:往手上吐唾沫)。朝代:北宋作者:宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿出处:《新唐书·褚遂良传》:“但遣一二将;付锐兵十万;翔云;唾手可取。”

        翻译:只要派一两个将军,再有兵士十万人,翔云非常容易得到三、瓮中捉鳖白话释义:比喻要捕捉的坏人已在掌握之中。形容很有把握。

        朝代:元作者:康进之出处:·《梁山泊李逵负荆》:“这是揉着我山儿的痒处;管教他瓮中捉鳖;手到拿来四、手到擒来白话释义:手一到就把敌人捉拿过来,比喻做事很有把握或毫不费力就能成功。朝代:明作者:吴承恩出处:·《西游记》:“我共师兄去;手到擒来。”

5. 高一语文课前三分钟,三个有难度的四字成语,及其出处典故

        乘风破浪

        古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

        后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神

        东施效颦

        古时候,越国有两个女子,一个长得很美,叫西施,一个长得很丑,叫东施。东施很羡慕西施的美丽,就时时模仿西施的一举一动。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,双眉紧皱。东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲西藏,不敢去看她。后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿。其中的“效”是“仿效”,“颦”是“皱眉”的意思。

        飞鸟惊蛇

        释亚楼是唐代一位和尚。他久居寺庙,烧香念经。别的和尚空闲时就偷偷下棋睡觉,释亚楼却买了砚墨笔纸练习书法。有时深更半夜,他还在苦苦练习。一年年过去,他写字的功夫越来越深。许多烧香拜佛的人,也来请他写字。他都一一答应。 他的草书,写得尤其飘逸奔放。有人问他:“草书怎样算好?”释亚楼写了八个字:“飞鸟出林,惊蛇入草!”

6. 高难度看图猜成语最后四个最难的答案

        一言兴邦

        yī yán xīng bāng

        解释指一句话可以兴国。

        出处《论语·子路》:“一言而可以兴邦,有诸?”唐·刘禹鍚《唐故相国李公集纪》:“古所谓一言兴邦者,信哉!”

        结构主谓式成语

        用法作宾语、定语;指关键人物的言语

        反义词一言丧邦

        例句元礼首议太真、国忠辈,近乎~,宜得此语。 ◎宋·许顗《许彦周诗话》

        成语故事春秋时期,鲁定公问孔子:“一句话可使国家昌盛吗?”孔子说:“君主爱护臣子,关心他们,上下一心,国家可以兴旺。”鲁定公又问:“一句话可以使国家灭亡吗?”孔子说:“不全对,君主一句话下边不提反对意见,久而久之就会走向灭亡。”

7. 高一课前三分钟,3个有难度的4字成语,及其典故出处

        成语:鳏寡孤独

        拼音:guān guǎ gū dú

        解释:泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。

        鳏:老而无妻或丧妻者皆曰鳏。寡:五十岁无夫曰寡,今妇人丧夫皆曰寡。孤:幼年丧父或父母双亡者。独:老而无子曰独。废疾:废,残疾者;疾,患病丧失劳动力者。

        出处:《孟子·梁惠王下》:“老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父 曰孤;此四者,天下之穷民而无告者。”

        语法:联合式;作主语、宾语、定语;不专指一个

        成语心宽体胖(注意读音)

        2 发音xīn kuān tǐ pán

        3 解释原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

        4 出处《礼记·大学》:“富润屋,德润身,心广体胖。 ”

        词 目 紫芝眉宇

        音 zǐ zhī méi yǔ

        释 义 为称颂人德行高洁之词。

        出 处 《新唐书·卓行传·元德秀》:“元德秀字紫芝,河南河南人。质厚少缘饰……德秀善文辞,作《蹇士赋》以自况。房琯每见德秀,叹息曰:‘见紫芝眉宇,使人名利之心都尽!

        示 例 清简诗章抛粪土,~漫灰尘。清·钱谦益《二哀诗·刘司空敬仲》

        用 法 作宾语、定语;用

        故事:

        元德秀是唐朝时的河南人,为人宽厚,少浮华。 元德秀当鲁山县令时,县里有个人因偷盗被捕,恰好当时鲁山境内有虎为暴,那人请求去缚虎来赎自己的罪,元德秀答应了。官吏劝他说:“这是那人的诡计,他想逃走,你不怕受到牵连吗?” 元德秀说:“人应该讲究信义。如果有什么差错,由我一人来承担好了,决不连累别人。”第二天那人背着死虎回来了,一县人都感叹不已。

        由于元德秀平日里把自己的奉禄都接济了县里的孤遗,到离任时,他的全部财产只是一匹细绢,坐着柴车而去。因为喜欢陆浑的山水,元德秀就去那里隐居。家里没有围墙也不上锁,也没有仆人。遇到荒年,有时一天也吃不上饭,元德秀喜欢喝酒,常常弹琴来自娱。宰相房?g每看见元德秀,都感叹说:“见紫芝(元德秀的字)眉宇,使人名利之心都尽。”

        请君入瓮

        汉语拼音qǐng jūn rù wèng

        成语用法兼语式;作谓语、定语;用于书面语。

        近义词 以毒攻毒、以牙还牙、以其人之道,还治其人之身。

        歇后语 来俊臣的高招 ——请君入瓮

        唐朝女皇武则天,为了镇压反对她的人,任用了一批酷吏。其中两个最为狠毒,一个叫周兴,一个叫来俊臣。他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法,了许多正直的文武官吏和平民百姓。

        有一回,一封告密信送到武则天手里,内容竟是告发周兴与人联络谋反。武则天大怒,责令来俊臣严查此事。来俊臣,心里直犯嘀咕,他想,周兴是个狡猾奸诈之徒,仅凭一封告密信,是无法让他说实话的;可万一查不出结果,太后怪罪下来,我来俊臣也担待不起呀。这可怎么办呢?苦苦思索半天,终于想出一条妙计。

        他准备了一桌丰盛的酒席,把周兴请到自己家里。两个人你劝我喝,边喝边聊。酒过三巡,来俊臣叹口气说:“兄弟我平日办案,常遇到一些死不认罪,不知老兄有何办法?”周兴得意地说:“这还不好办!”说着端起酒杯抿了一口。来俊臣立刻装出很恳切的样子说:“哦,请快快指教。”周兴阴笑着说:“你找一个大瓮,四周用炭火烤热,再让进到瓮里,你找一个大瓮,四周用炭火烤热,再让进到瓮里,你想想,还有什么不招供呢?”来俊臣连连点头称是,随即命人抬来一口大瓮,按周兴说的那样,在四周点上炭火,然后回头对周兴说:“宫里有人密告你谋反,上边命我严查。对不起,现在就请老兄自己钻进瓮里吧。”周兴一听,手里的酒杯啪哒掉在地上,跟着又扑通一声跪倒在地,连连磕头说:“我有罪,我有罪,我招供。”

        故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。成语“请君入瓮”,比喻用某人整治他自己。

成语大全什么用什么用?

       春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

       小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

       他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

       故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

        『壹』 成语大全什么之以什么

        持之以恒 持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

        动之以情 用感情来打动他的心。

        绳之以法 根据法律制裁。

        嗤之以鼻 嗤:讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。

        『贰』 什么有什么用的成语大全

        别有用心 [bié yǒu yòng xīn]

        用心:居心,打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

        『叁』 成语大全什么一什么

       

        彼一时,此一时那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

        不一而足足:充足。指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全。

        成一家言指学问自成体系可派别。

        惩一儆百惩:惩罚;警:警戒。处死一个人,借以警戒许多人。

        吃一堑,长一智堑:壕沟,比喻困难、挫折。受一次挫折,增长一分见识。

        此一时,彼一时此:这;彼:那。那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

        从一而终丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。

        丁一卯二丁:通“钉”,这里指榫头;卯:器物上接榫头的孔眼。丁卯合位,一丝不差。形容确实、牢靠。

        丁一确二明明白白,确确实实。

        独一无二没有相同的或没有可以相比的。

        二一添作五本是珠算除法的一句口诀,是二分之一等于零点五的意思。比喻双方平分。

        罚一劝百处罚一个人以惩戒众人。

        讽一劝百讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。

        浮一大白浮:违反酒令被罚饮酒;白:罚酒用的酒杯。原指罚饮一大杯酒。后指满饮一大杯酒。

        挂一漏万挂:钩取,这里指说到,提到;漏:遗漏。形容说得不全,遗漏很多。

        划一不二指按照定价卖出,不打折扣。形容做事刻板。

        教一识百形容具有特殊的才能、智慧。

        举一反三反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

        举一废百举:提出;废:弃。提出一点,废弃许多。指认识片面。

        决一雌雄雌雄:比喻高低、胜负。指较量一下胜败高低。

        安于一隅隅:角落。安心在某一个角落。形容苟安一角,不求进取。

        傲睨一世睨:斜视。高傲地旁观,对当代的一切都不看在眼里。形容傲慢自负,目空一切。

        百不一存一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。

        百无一能什么都不会做。

        百无一失形容有充分把握,绝对不会出差错。

        百无一是干一百件事,也没有做对一件。形容全都做错了,一无是处。

        百无一用百样之中无一有用的。形容毫无用处。

        背城一战背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

        背水一战背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

        别具一格别:另外。另有一种独特的风格。

        别树一帜树:立;帜:旗帜。比喻另创一家或另创局面。

        并为一谈把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

        不经一事,不长一智智:智慧,见识。不经历一件事情,就不能增长对那件事情的见识。

        不拘一格拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。

        不堪一击不堪:经不起。形容力量薄弱,经不起一击。也形容论点不严密,经不起反驳。

        不可一世一世:一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。

        不名一钱名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。

        不识一丁形容一个字也不认识。

        不屑一顾不屑:不值得,不愿意;顾:看。认为不值得一看。形容极端轻视。

        不以一眚掩大德以:因;眚:过失,错误;掩:遮蔽,遮盖;德:德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。

        『肆』 成语大全啥用不尽

        1、穷出不尽

        释 义 层:重复;穷:尽。接连不断地出现,没有穷尽。

        出 处 唐·韩愈《贞专曜先生墓志铭》属:“神施鬼设,间见层出。”《唐书·艺文志》:“历代盛衰,文章与时高下;然其变能百出,不可穷极,何其兴衰。”

        示 例 爱国精神之表现于中外文学里已经是~的,数不胜数了。(闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》)

        意思:比喻事物或言论接连出现,似乎没穷尽。二十年目睹之怪现状˙第四十二回: 岂但不能免,并且千奇百怪的毛病层出不穷! 亦作 层见迭出 、 层出迭见 。

        『伍』 成语大全什么村什么用

        没有这样的成语

        村成语

        :

        村哥里妇、

        前不巴村,后不巴店、

        柳暗花明又一村、

        撒村发野、

        村学究语、

        村歌社舞、

        千村万落、

        村酒野蔬、

        樵村渔浦、

        村野匹夫、

        村夫野老、

        前不巴村,后不着店、

        村生泊长

        『陆』 使用成语有哪些好处成语的使用还需要注意些什么问题

        使用成语的好处:

        中国文化博大精深,给语文教学带来了难度,不知该从哪里入手,思索良久,决定从成语入手.成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分,更是中华文库的瑰宝.它具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口;而成语故事则语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和性,蕴藏着十分丰富的知识和道理.无论哪个孩子,都喜欢听故事.而许多成语都来自于一些寓言故事、神话传说、历史,这些故事不仅情节生动而且寓意深刻.心理学家研究发现,孩子最易接受的就是故事.我想,如果通过讲述一个个生动有趣的故事,来说明一个道理、表达一种看法,陈述一种观点,使他们在听故事的过程中受到启发,得到暗示,从中领会中国文化的魅力.于是课前三分钟,我就给他们讲一些优美、动听、且意义深远的成语故事,没想到取得了惊人的效果!

        一、 成语故事可以提高语文学习的兴趣、扩大视野、增长知识、丰富词汇.

        一个好的成语故事,语言规范,简洁明了,使他们在听故事中学到大量的新词和优美的语句,积累丰富的语言“养料”发展他们连贯性语言.实践出真知,那一次我让他们用讲过的“邯郸学步”“守株待免”这两个毫不相关的成语连在一起造句,没有想到他们真得把它们连上了,而且语言流畅,中心明确、自然生动!

        二、成语故事能有效得进行思想教育

        针对这一现象讲了“玩物丧志”这个成语故事:这个成语出自《尚书·旅獒(áo)》:“玩人丧德,玩物丧志”.在《左传·闵公二年》里,也记载着卫懿(yì)公玩物丧志的故事.春秋时,卫国的卫懿公特别喜欢鹤,整天与鹤为伴,丧失了进取之志,常常荒废朝政.他让鹤乘坐漂亮的车子,比国家大臣坐的车子还要高级,引起大家不满.一次,北方狄族部落侵入国境,卫懿公命军队前去抵抗.将士们气愤地说:“既然鹤享有很高的地位和待遇,现在就让它去打仗吧!”卫懿公没办法,只好亲自带兵出征.由于军心不齐,结果战败.人们就把卫懿公的行为称作“玩物丧志”. “玩物丧志”形容醉心于玩赏某些东西或迷恋于一些无利有害的事情,就会丧失和消磨掉积极进取的决心和意志.听完这个故事,我看到有些同学面有愧色,在以后的日子里也很少看到他们再 “玩物丧志”了

        三、从民间成语故事中培养学生的创造性

        随着科学技术日新月异的发展,未来社需要的正是有创造思维的人才,也就是说,只有创造思维的人才能在未来社会里,挑起使祖国繁荣昌盛的重担,所以培养创造性人才是十分重要的.在成语故事教学中,也注意发展他们的创造思维.

        例如:一次,讲"守株待兔"的故事,他们听完后都说故事中的农夫是个傻瓜,又不动脑筋,又想抓到兔子.于是便问:“如果你是农夫,你会怎么办?"没想到他们想出许多的办法,有的说:"我会买几只兔子,让它们在树下玩,把树林里的兔子都引出来和它们一起玩,然后我便抓住它们."还有的说:"我会象猎人一样,在树林里挖几个洞,等小兔掉到里面,我就把它们抓住"……从他们的回答中,可以看出同学们已经悟出了故事的道理.让他们把自己想象成故事中的人物,使他们的创造力、想象力得到充分的发展.

        看来小成语,真的起了大作用!

        成语故事不仅是历史文化的凝聚,而且也是汉民族智慧的结晶.近年来,不少外国人迫切希望了解中国的历史文化以及语言文字,而成语故事就向他们展示了中国悠久的历史和灿烂的文化,令他们在轻松的欣赏之余,领略中国文化的魅力.在民族精神的鼓舞下,在民间文化的熏陶中,如果我们坚持开展成语教学,必然会使我国这一文学宝库里璀灿的明珠--成语延续下去,以更高的姿态代代相传、享誉世界,发挥它更大的作用!走出课堂、走向世界!运用成语该注意的问题:

        要注意它的本意和引申意义; 要注意它的褒贬色彩和使用时空、场合; 对于成语的含义不可望文生义; 要知道成语故事的大体情节,增进对成语的理解和运用。

        『柒』 成语大全 (一什么四什么

        一谦四益yī qiān sì yì

        [释义] 谦虚能使人得到好些益处。

        [语出] 东汉·班固《汉书·艺文志》:“一谦而四益,此其所长也。”

        [用法] 紧缩式;作宾语、定语;指谦虚能使人得到很多好处

        『捌』 什么用不尽的成语有哪些

        1、穷出不尽

        释 义 层:重复;穷:尽。接连不断地出现,没有穷尽。

        出 处 唐·韩回愈《贞曜先生墓志铭》:答“神施鬼设,间见层出。”《唐书·艺文志》:“历代盛衰,文章与时高下;然其变能百出,不可穷极,何其兴衰。”

        示 例 爱国精神之表现于中外文学里已经是~的,数不胜数了。(闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》)

        意思:比喻事物或言论接连出现,似乎没穷尽。二十年目睹之怪现状˙第四十二回: 岂但不能免,并且千奇百怪的毛病层出不穷! 亦作 层见迭出 、 层出迭见 。

        2、知无不言言无不尽

        成语解释 知道的就说,要说就毫无保留。

        成语出处 宋 司马光《<吕献可章奏集>序》:“知无不言,言无不尽,如献可者,于其职业,可谓无所愧负矣。”

        成语繁体 知无不言,言无不尽

        成语简拼 zwbj

        成语注音 ㄓㄧ ㄨˊ ㄅㄨˋ ㄧㄢˊ ,ㄧㄢˊ ㄨˊ ㄅㄨˋ ㄐㄧㄣˋ

        常用程度 常用成语

        感 *** 彩 中性成语

        成语用法 复句式;作宾语、分句;含褒义

        成语结构 复句式成语

        产生年代 古代成语

        近 义 词 知无不尽

        成语例子 他非常直爽,别人对向他请教,他总是知无不言,言无不尽。

        『玖』 成语大全 什么了什么了

        一了百了

        yī liǎo bǎi liǎo

        解释了:了结,解决。把一件主要的事情了结以后,其余有关的事情也跟着了结。

        出处《朱子语类》卷八:“有资质甚高者,一了一切了,即不须节节用工也。”

        结构连动式。

        用法多用于消极的方面。一般作谓语、定语。

        正音了;不能读作“liào”。

        辨形百;不能写作“白”。

        近义词一笔勾销、寿终正寝、功德圆满

        反义词依然如故

        辨析~和“功德圆满”;都有“结束;完成任务”的意思;但~指一件事完成后才能结束;有消极因素;“功德圆满”却指积极因素的一面。二者不可通用。

        例句这项工程如果能在年底竣工;今年的工作任务就~。

        英译all troubles end when the main trouble ends

        『拾』 成语大全 四字成语什么而什么用

        备而不用

        [ bèi ér bù yòng ]

        解释:准备好了,以备急用,眼下暂存不用。

        出自:清·吴趼人《糊涂世界》:“虽说备而不用,到得那时候,听凭兵丁造一句谣言,开上几排枪,那人可就死了不少。”

        示例:凡是零星物件,本地买不出,一定要用,或是~的,也都齐全。

        ◎清·颐琐《黄绣球》第十七回

        语法:主谓式;作谓语、定语;告诫人们必须做好充分准备

       今天的讨论已经涵盖了“语文课前三分钟成语”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。