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成语及解释200个高中生_成语及解释200个高中生
ysladmin 2024-08-07 人已围观
简介成语及解释200个高中生_成语及解释200个高中生 大家好，今天我想和大家分享一下我对“成语及解释200个高中生”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。1.
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高中必备成语解释_高中常用成语及解释
有些 成语 出现的频率很高，高中生们就要注意这些常见成语，哪些成语是高中必备的呢？下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语解释相关内容。
高中必备成语解释
1) 见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能用作?拿不定主意?。
2) 剑拔弩张：形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
3) 匠心独运：创造性地运用巧妙的心思。多形容文艺创作上运用独特的艺术构思
4) 交浅言深：言深：话说得恳切。指对交情不深的人恳切地加以劝说。
5) 胶柱鼓瑟：瑟，一种古乐器;柱，瑟上调音的短木。用胶把柱粘住，音就不能调整。比喻拘泥固执，不知变通。
6) 狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。现在多用贬义。
7) 接踵而至：踵，脚后跟;接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作?接踵而至地闯进来?;
8) 孑然一身：指孤单一人，前不能加?独自?。
9) 金科玉律：必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。
10) 金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。
高中常见成语及解释
1) 金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。
2) 金相玉质：比喻 文章 的形式和内容都很完美。
3) 金针度人：比喻把秘法、诀窍传给别人。
4) 津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作?津津乐道地说?。
5) 泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。
6) 精卫填海：精卫，神话中的鸟名。比喻意志坚定。
7) 敬谢不敏：谢，推辞;不敏.没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒做某事。
8) 久不归：，借用;归，归还。长期的借用不归还。
9) 具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小.
10) 绝少分甘：指自己刻苦，待人优厚。
11) 绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。
12) 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。
13) 开源节流：源，水源。比喻经济上增加收入，节省开支。
14) 侃侃而谈：侃侃，从容不迫的样子。不慌不忙的谈。
15) 刻骨铭心：镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻，永难忘记。不能用作?令人难忘的教训刻骨铭心?。
16) 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和 传说 不是完全没有原因的。
17) 口碑载道：称颂的声音充满了道路(口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。
18) 口惠而实不至：惠：给以好处。口头上虚情意地答应给别人好处，而在实际上却不兑现。
19) 苦心孤诣：用尽心思刻苦钻研，达到别人所不能达到的境界。苦心，刻苦的用心;孤诣，别人所达不到的。
20) 夸夸其词：指说话、写文章时用语夸张超过事实。
高中必备成语解释精选
1) 脍炙人口：脍，细切的肉;炙，烤肉。比喻赞美和传诵。(多指诗文)
2) 困知勉行：人的知识必须克服困难而得到;人的品德必须勉励与强制自己去实践才能成功。
3) 来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。
4) 劳燕分飞：比喻人别离。 (正：伯劳鸟;误：辛劳)
5) 乐不思蜀：比喻乐而忘返或乐而忘本。
6) 冷若冰霜：冷淡得跟冰霜一样。形容人不热情或不温和。也比喻态度严厉，不可接近。
7) 冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度在旁边看(冷眼：观察事物时的冷静或冷淡的神情)。
8) 离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单;误：寻找)
9) 李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
10) 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
11) 历历在目：一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作?往事历历在目地出现在眼前?。
12) 良工心苦：良工：手艺高明的工匠。优秀的艺术家，都要经过一番苦心的经营(才能创作出好作品)。
13) 良金美玉：比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
14) 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
15) 聊以：姑且用来自我安慰。(正：姑且;误：无聊)
16) 林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。
17) 淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得?体无完肤?。
18) 琳琅满目：比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。
19) 鳞次栉(zh?)比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。
20) 麟凤龟龙：这四种动物都是古代象征吉祥、高贵和长寿的珍奇动物。后来常用以比喻品德高尚的好人。
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高中生的成语
高中生的成语及解释大全
成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，接下来是我为大家搜集的高中生的成语大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。
一无所能 什么能耐也没有。
杳无音信 音信：消息，回信。没有一点消息。
一目了然 目：看;了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。
一败涂地 形容失败到了不可收拾的地步。
一筹莫展 筹：筹划、计谋;展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
一言难尽 形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
意气扬扬 扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。
一双两好 比喻夫妇美好相称。
一介书生 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一时半刻 指很短的时间。
游刃有余 刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。
引领而望 引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。
衣衫蓝缕 衣服破烂。
以手加额 把手放在额上。表示欢欣庆幸。
雨打风吹 原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。
一拥而上 形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
一字不苟 形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。
远亲不如近邻 指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。
蝇头微利 如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。
毅然决然 毅然：顽强地;决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。
余音袅袅 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
有目共睹 睹：看见。指非常明显，谁都看得见。
源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的.动力和源泉。
有口难言 言：说。虽然有嘴，但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。
缘木求鱼 缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
有条有理 形容层次、脉络清楚。
因风吹火 因：顺着。顺着风势吹火，比喻乘便行事，并不费力。常用作谦词。
羽扇纶巾 拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。
与民同乐 原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。
怨气冲天 形容怨恨情绪极大。
朝发夕至 早上出发晚上就能到达。形容路程不远或交通方便。
朝气蓬勃 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象;蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
载舟覆舟 民众犹如水，可以承载船，也可以倾覆船。比喻人民是决定国家兴亡的主要力量。
湛湛青天 湛湛：厚重的样子。比喻正义和公正。
再三再四 重复好几次。
置身事外 身：自身。把自己放在事情之外，毫不关心。
择善而从 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
置之死地而后生 原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。
转危为安 由危险转为平安(多指局势或病情)。
载笑载言 边笑边说话。
志同道合 道：途径。志趣相同，意见一致。
自得其乐 自己能从中得到乐趣。
至理名言 至：最;名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。
作金石声 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。
纸上谈兵 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
自惭形秽 形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。
钟鸣鼎食 钟：古代乐器;鼎：古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。
走投无路 投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。
置之度外 度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。
自轻自贱 贱：藐视。自己看不起自己。多指自己降低身份。
振臂一呼 振：挥动。挥动手臂呼喊(多用在号召)。
自食其力 依靠自己的劳动所得来生活。
自相矛盾 矛：进攻敌人的刺击武器;盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
坐立不安 坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
众人广坐 犹大庭广众。人多而公开的场合。
锱铢必较 锱、铢：都是古代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。
再作道理 亦作?再做道理?。谓另行打算或另想办法。
早出暮归 见?早出晚归?。
乍暖还寒 形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。
朝歌夜弦 形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。
至善至美 至：最。最完善，最美好。
志在千里 形容志向远大。
钟鼓馔玉 谓鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。
周公吐哺 《史记?鲁周公世家》：?周公戒伯禽曰：?我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。?后用为在位者礼贤下士之典实。
转败为胜 变失败为胜利。
壮心不已 壮心：宏大的志向;已：停止。指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。
钻牛角尖 比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。
一夫当关，万夫莫开 意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。
言归正传 正传：正题或本题。指话头转回到正题上来。旧中常用的套语。
一笔勾销 把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。
一反常态 完全改变了平时的态度。
言简意赅 赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
眼内无珠 比喻不识货或看不出好坏。
一无所得 什么也没有得到。形容毫无收获。
一世之雄 雄：英雄豪杰。一个时代的英雄人物。 ;
高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦
关于高中生的成语大全
想找一些高中的成语吗?以下是一篇关于高中生的成语大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。
吞声忍气 吞声：不敢出声;忍：忍耐。形容受了气而勉强忍耐，不敢出声。
同是天涯沦落人 大家都是有不幸的遭遇的人
如麻 如麻：象乱麻一样数不清。杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。
生而知之 生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
杀一儆百 儆：警告。处死一个人，借以警戒许多人。
三天两头 隔一天，或几乎每天。形容经常、频繁。
身体发肤 本指身躯、四肢、须发、皮肤，后亦泛指自己身体的全部，自身。
声如洪钟 洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
伤天害理 伤、害：损害;天：天道;理：。形容做事凶恶残忍，丧尽天良。
身怀六甲 六甲：传说为上帝造物的日子。指妇女怀孕。
死于非命 非命：横死。在意外的灾祸中死亡。
三教九流 旧指宗教或学术上的各种流派。也指社会上各行各业的人。
三言两语 几句话。形容话很少。
生财有道 原指生财有个大原则，后指搞钱很有办法。
身不由己 由：听从。身体不由自己作主。
食不甘味 甘味：感到味道好。吃东西都觉得没有味道。形容心里有事，吃东西也不香。
煞有介事 原是江浙一带的方言。指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，好象很了不起的样子。
顺风而呼 顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。
深入浅出 指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
疏不间亲 间：离间。关系疏远者不参与关系亲近者的事。
生离死别 分离好象和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
疏而不漏 意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
山盟海誓 盟：盟约;誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。
十里长亭 秦汉时每十里设置一亭，以后每五里有一短亭，供行人何处，亲友远行常在此话别。
十之八九 比喻有极大的.可能性。
胜友如云 胜友：良友。许多良友聚集一处。
少不更事 少：年轻;更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
生花妙笔 比喻杰出的写作才能。
顺理成章 顺：依顺;理：条理;章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
十万八千里 形容相距极远。
瞬息万变 瞬：一眨眼;息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
实至名归 实：实际的成就;至：达到;名：名誉;归：到来。有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
素车白马 旧时办丧事用的车马，后用作送葬的语词。
说东道西 没有中心地随意说。
司马青衫 司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。
熟能生巧 熟练了，就能找到窍门。
硕果仅存 唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移，留存下来仅存的人或事物。
索然无味 索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。
势均力敌 均：平;敌：相当。双方力量相等，不分高低。
时运不济 时机和命运不佳。
搔首踟蹰 搔首：用手挠头。踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作?搔首踟躇?。
五侯七贵 泛指达官显贵。
无声无息 没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。
五十步笑百步 败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。
舞榭歌台 供歌舞用的台榭。
为五斗米折腰 五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰：弯腰行礼，指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼。比喻没有骨气。
亡国破家 国家覆灭、家庭毁灭。
腾蛟起凤 蛟：蛟龙;凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文。
天女散花 原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。
天网恢恢，疏而不漏 意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
天下大乱 天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。
天上麒麟 称赞他人之子有文才。
土崩瓦解 瓦解：制瓦时先把陶土制成圆筒形，分解为四，即成瓦，比喻事物的分裂。象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。
贪心不足 贪得无厌，永不满足。
体无完肤 全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。
天高地迥 迥：远。形容极其高远。
泰然自若 不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
徒有虚名 空有名望。指有名无实。
停妻再娶 有妻并未离异，又与人正式结婚。
投机倒把 利用时机，以囤积居奇，买空卖空、掺杂作、操纵物价等方式扰乱市场，牟取暴利。
探头探脑 探：头或上体向前伸出。伸着头向左右张望。形容鬼鬼祟祟的探望。
天上人间 一个在天上，一个在人间。多比喻境遇完全不同。
天真烂漫 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。
谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
涕零如雨 涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。
讨价还价 讨：索取。买卖东西，卖主要价高，买主给价低，双方要反复争议。也比喻在进行谈判时反复争议，或接受任务时讲条件。
吞言咽理 指不敢声张和申辩。
贪生恶死 见?贪生畏死?。
啼啼哭哭 哭泣不止。
天人之际 天道与人事相互之间的关系。
天网恢恢 比喻作恶的人一定难逃惩罚
天下归心 形容天下老百姓心悦诚服。
同心同德 心：思想;德：信念。指思想统一，信念一致。
通邑大都 同?通都大邑?。
推而广之 推展开来而且把它扩大。也指从一件事情推及其它。 ;
高中生常用成语
高中生成语及其解释
1) 舞文弄墨?歪曲法律条文;玩弄文字技巧。有贬义。〖错例〗他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的?笔杆子?。
2) 无人为役?表示不能做好一件事，而非指不能被人驱使。
3) 呜呼哀哉?指死亡或完蛋。
4) 玩物丧志?只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
5) 为虎傅翼?替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。
6) 蔚为大观?形容事物美好繁多;给人一种盛大的印象。蔚为：草木茂盛;大观：盛大的景象。
7) 无地自容?没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为?无处藏身?。〖错例〗军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的?猎杀者?，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
8) 蔚然成风?形容一种事情逐渐发展、盛行，形成风气。不能形容热情。〖错例〗近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的有关。
9) 先声夺人?先用强大的声势挫伤敌人的士气以压倒对方。后也用以比喻做事抢先一步。
10) 先入为主?先接受了一种说法或思想，以为是正确的，有了成见，后来就不容易再接受不同的说法或思想。〖错例〗每次小组讨论会上，他总是先入为主的发言，并虚心接受大家的意见。
高中易错成语及解释
1) 心宽体胖?也说?心广体胖?。胖：p?n，安泰舒适。指有修养的人心胸宽广，体貌也就舒泰、安详。
2) 心劳日拙?做坏事的人费尽心机，却越来越无法得逞，处境一天不如一天。〖错例〗他又要忙写作，又要忙校对，搞得心劳日拙，终于病倒了。(贬词褒用)
3) 心领神会?不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。(年词语解释题)
4) 心有余悸?指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。
5) 兴高烈?兴致和情绪都非常高昂热烈。形容十分愉快。〖错例〗来自科技界的政协委员，兴高烈地参观了东部区污水净化系统设施。(改?兴致勃勃?为宜)
6) 信誓旦旦?旦旦：诚实的样子。形容誓言极其诚挚可信。
7) 信手拈来?随手拿来。多形容写 文章 时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。〖错例〗苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。(北京)
8) 信笔涂鸦?形容书法拙劣或随便写作。不是画画。〖错例〗大会期间，著名画家石坚先生即席作画，他信手涂鸦，似有神功，在三勾两画之中，一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。(褒贬误用)
9) 信口雌黄?信：听凭，随意。雌：c?。雌黄：即鸡冠石，黄赤色，可作颜料。古时写字用黄纸，写错了就用雌黄涂抹再写。比喻不问事实，随嘴乱说。〖错例〗人家爱听吉祥的言语，我们可不是信口雌黄的媒婆，说不来。
10) 薪尽火传?前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地流传。正例经过一代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新时代不断得到发展。(北京)
11) 行云流水?比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。〖错例〗时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
12) 行将就木?意为人之将死，而不能用来修饰树木。
13) 虚张声势?装出强大的声势。(年词语解释题)
14) 虚与委蛇?蛇：y?。委蛇：应付。对人虚情意地进行敷衍应酬。
15) 虚怀若谷?形容非常谦虚，能容纳别人的意见。可以表示对别人的敬意，只能对人，不能当谦词用于自己。〖错例〗我的成功 经验 ，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
16) 虚左以待?虚，空着;左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
17) 洗心革面?洗心：清洗内心的污秽。革面：改变旧面目。比喻彻底悔改。〖错例〗这些强有力的举措使沙河镇的基础设施洗心革面，配套完善。〖错例〗本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。()
18) 喧宾夺主?喧：大声嚷嚷。客人的声音比主人的还要大。比喻客人占了主人的地位，或外来的、次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。〖错例〗学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题目的喧宾夺主的做法是不可取的。
19) 相濡以沫?泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境，相互救助。〖错例〗他们疼爱孩子，孩子们也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
20) 相敬如宾?指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆，举案齐眉，劳燕分飞〖错例〗他与张明是大学同班同学，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。
高中生易错成语解析
1) 想入非非?思想上进入虚幻境界，完全脱离实际;胡思乱想;也可形容想法大胆、新奇。正例关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和 传说 ，说明古埃及人有着极为丰富的 想象力 。
2) 胸有成竹?比喻处理事情心里先有主意，有成算。〖错例〗下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。(改为?了然于胸?。)
3) 胸无城府?城府，比喻待人处事很有心机。形容待人接物坦率真诚。〖错例〗现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革。
4) 下里巴人?战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟?阳春白雪?对举。〖错例〗白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
5) 细大不捐?大的小的都不舍弃，形容收集详备或搜罗尽净。?捐?意为?舍弃?，不可理解为?捐献?。 〖错例〗当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗?(北京)
6) 休戚相关?彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。〖错例〗我们 教育 工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。
7) 循序渐进?(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。〖错例〗季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
8) 轩然大波?比喻大的纠纷或乱子。〖错例〗轩然大波：前不久微软的盖茨先生访问中国并推出?维纳斯?，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。
9) 狭路相逢?多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。〖错例〗两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
10) 栩栩如生?指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。〖错例〗角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
11) 先斩后奏?用于下级把事情处理完后再向上级 报告 ;不适用于平辈关系或上对下。
12) 信手拈来?随手拿来，多指写文章。〖错例〗这些?环保老人?利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
13) 下车伊始?伊：文言助词;始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。
14) 圆凿方枘?枘：ru?，榫头。圆形的卯眼，方形的榫头。比喻人(物)与人(物)差异明显，格格不入。
15) 咬文嚼字?多用于讽刺死抠字句不领会文章精神实质的人。有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人。〖错例〗他平时无论在什么场合，说话都是咬文嚼字的，这种认真的态度是值得提倡的。
16) 偃旗息鼓?原指行军时隐蔽行动，形容军中肃静无声，毫无动静。后来比喻休战或无声无息的停止行动。一般不用于胜利者一方。〖错例〗经过两个小时的激战，我军全歼守敌，打扫完战场，便偃旗息鼓，凯旋而归。〖错例〗加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
17) 一笔抹杀?比喻轻率地把优点、成绩等全盘否定。〖错例〗取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为有了成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。
18) 一衣带水?原形容像衣带那样狭窄的水。后比喻仅隔一水，极其临近。
19) 一孔之见?比喻狭隘片面的见解，多用作谦词。〖错例〗他是一位学贯中西、通晓古今的学者，所以每每发表深刻、独到的一孔之见。
20) 一蹴而就?蹴：c?，踏。就：成功。形容轻而易举。〖错例〗月日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，上下游围堰合龙工作一蹴而就，顺利实现大江截流。〖错例〗吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。
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高中生必备成语800个如下：1、爱憎分明：憎，恨、厌恶。对人或事物喜爱和憎恨的界限非常清楚。
2、安然无恙：恙，疾病，也指灾祸。安然，平安。平安无事，没有受到损害。
3、跋山涉水：跋，在山上行走。涉，在水上经过、渡。形容走长路的辛苦。
4、百看不厌：厌，因过多而不喜欢。形容文章或书籍写得非常好，再看多少遍也不厌倦。
5、搬弄是非：搬弄，挑拨。在别人背后传闲话、乱加议论，引起纠纷。
成语：
成语（拼音：chéng yǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
基本解释：
古代汉语词汇有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。
其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。
定义：
成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。
高中易错易混成语
流连忘返—— 形容沉迷于游乐而忘了回去。后多指留恋某事,舍不得离开
余音绕梁—— 形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝
黄粱一梦—— 比喻虚幻的梦想。典出唐?沈既济《枕中记》,说卢生在梦中享尽了荣华富贵,醒来时,蒸的黄粱米饭尚未熟,只落得一场空
寥寥无几—— 形容非常稀少,没有几个
琳琅满目—— 琳琅：美玉。满眼都是美玉。比喻精美的东西,出色的诗文,有用的人才很多
流芳百世—— 美名留传于后代
语无伦次—— 话说得颠三倒四,言语没有条理层次
淋漓尽致—— 形容文章或讲话等表达的详尽细致、充分彻底。淋漓：畅快的样子。尽致：到达极点
鳞次栉比—— 意为像鱼鳞和梳子齿那样一个接一个地排列着。形容密集、整齐排列的样子。栉：梳子
略胜一筹—— 筹：筹码。略微高过一筹码。指两相比较，稍微强一点
临渊羡鱼—— 临：面对。渊：深水潭。羡：希望得到。面对着深渊，希望得到鱼。比喻有欲望想得到某种东西，但却没有实际行动
临危授命—— 临：面临。授：付与。授命：献出生命。指遇到危难，勇于献出自己的生命
临危受命—— 临：接近。指在危难之际接受命令
临深履薄—— 临：面临。履：踩、踏。面临深渊，脚踏薄冰。后比喻做事小心谨慎，提心吊胆
良莠不齐—— 莠：狗尾草，比喻坏人。指好人、坏人混在一起
另眼相看—— 用另外一种眼光看待。即对人用不同于一般的眼光看待。指特别看重或重视
屡试不爽—— 爽：差错。屡次试验，都没有差错
蒙昧无知—— 愚昧,不通事理
所向披靡—— 比喻力量所达到之处,敌人望风溃散或一切障碍皆被清除
靡靡之音—— 古指亡国的声乐。现指*靡而不健康向上的庸俗音乐。
弥天大谎—— 彻头彻尾的谎言
秘而不宣—— 保守秘密,不对外宣布
绵里藏针—— 喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬
明珠暗投—— 旧时比喻怀才不遇,这里比喻好东西落到坏人手里
死不瞑目—— 人死还不闭眼,形容虽死而心犹未甘
苦思冥想—— 苦苦思考
漠不关心—— 不放在心上,粗枝大叶
墨守成规—— 比喻拘泥于成见而不善于机变
美轮美奂—— 形容房屋高大华美而众多。轮：高大。奂：众多
美不胜收—— 胜：尽。美好的东西太多了，看不完，接受不尽
满腹经纶—— 形容人很有才学和智谋
毛骨悚然—— 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容恐惧惊骇的样子
买椟还珠—— 椟：木匣子。还：退还。比喻没有眼光，不识货，取舍失当
目不暇接—— 暇：空闲。接：接触。眼睛来不及看。形容吸引人的食物很多，看不过来
满面春风—— 比喻人脸上呈现出愉悦和蔼的面容。形容人心情愉快，满脸笑容
莫衷一是—— 莫：不能。衷：折衷，判断。是：对。不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论
门可罗雀—— 罗：张网捕捉。形容门前冷落，宾客往来稀少
明日黄花—— 明日：指重阳节后的一天。黄花：菊花。古人多于重阳节赏菊，过了节令再赏菊就没兴味。后多用来比
时的事物
目不斜视—— 眼睛不斜向旁边看。形容态度严肃，遵守规矩，不左右乱看
浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来
路有饿殍—— 路边有饿死的人
居心叵测—— 心存险诈,难以预测
披星戴月—— 披星光,顶月亮。形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波
蓬荜生辉—— 简陋的房屋也发出了光辉。谦辞。多用于对他人来访或题赠诗文字画等表示感谢
迫不及待—— 急迫的无法再等待
迫在眉睫—— 迫：近。眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常紧迫
破釜沉舟—— 形容不顾一切，下定决心一拼到底
委曲求全—— 勉强迁就,以求保全;顾全大局,暂时忍让
趋之若鹜—— 比喻很多人争相追逐、趋附。含贬义。
巧夺天工—— 夺：压倒、胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超
穷兵黩武—— 出动全部兵力,任意发动战争。形容好战
曲高和寡—— 曲：音乐曲调。高：高深。和：跟着唱。意为曲调越高深，能跟着唱得人越少。比喻思想、言行、文艺作品等高深，不能为多数人所理解接受
气冲牛斗—— 原指宝剑的剑气直冲星际。形容豪气或怒气极盛
求全责备—— 责：要求。备：完备。指对人或事要求完美无缺
麻木不仁—— 麻痹无知觉。比喻人对自身以外的事物漠不关心或反应迟钝
任劳任怨—— 工作不辞劳苦,不怕受埋怨
耳濡目染—— 形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响
如法炮制—— 本指依照成法,炮制药剂。后比喻照样处理
如数家珍—— 家珍：家中收藏的珍宝。如同数自己家藏的珍宝那样清楚。形容对所讲述的东西非常熟悉
如鲠在喉—— 像鱼刺卡在嗓子里
如虎添翼—— 好像老虎加上了翅膀一样。比喻强者得到了有力的帮助而更加强大
如雷贯耳—— 比喻人名声很大
忍俊不禁—— 忍俊：克制自己不外露。禁：忍住。原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑
融会贯通—— 融会：融合。贯通：全面透彻地了解。指把各方面的知识、道理融合贯穿，从而获得对事物全面、透彻的理解和领悟
任重道远—— 担子重，路途远。比喻肩负的责任重大且要经过长期艰苦的努力
莘莘学子—— 数量众多的学生
海市蜃楼—— 由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象。一般发生在沙漠地区和海边,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面,形成奇异的幻景。古人误认为是蜃(大蛤蜊)吐气而成。后用来比喻虚幻的事物
有恃无恐—— 因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。含贬义
各行其是—— 每个人都觉得自己的做法是对的,根本不考虑别人的意见
无事生非—— 没事儿找事,人为制造矛盾,枉生是非
拭目以待—— 擦亮眼眼看着。形容关注某件事情的出现
各抒己见—— 各自表达自己的见解和看法
众口铄金—— 铄金:熔化金属。众口一词,足能熔化金属。比喻谣言多,可以混淆是非
风声鹤唳(li)—— 形容惊慌疑惧，自相惊扰
附庸风雅—— 附庸：依附，追随。风雅：本指《诗经》中的《国风》、《大雅》、《小雅》，后泛指有关诗文方面的事。指为了充斯文而与名士结交，从事文化活动
反躬自问—— 躬：身体。回过来责问自己
亘古未有—— 从古到今从未有过
沽名钓誉—— 沽：买。钓：骗取。用某种手段骗取名誉
事必躬亲—— 凡事都亲自去做
蛊惑人心—— 使人心意迷惑
顾影自怜—— 顾盼自己的身影,独自可怜叹惜。形容身世悲凉、失意
阴谋诡计—— 想达到某种目的的坏计谋、巧妙的策略或狡猾的;尤指不怀好意或应受指责的奸计
光怪陆离—— 光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂，样式多。形容奇形怪状，五颜六色
姑息养奸—— 姑息：无原则的宽容。养奸：助长坏人坏事。由于无原则的宽容而助长恶人做坏事
甘之如饴(yi)—— 饴：麦芽糖。像饴糖那样甜美。比喻甘愿承受艰难困苦
官样文章—— 比喻徒具形式的例行公事，或做样子给人看的虚文滥调
功败垂成—— 垂：接近，将要。事情在将要成功的时候失败了。含惋惜意
姑妄言之—— 姑：姑且。妄：随便。指姑且随便说说，未必一定有理或可信
过犹不及—— 过：过分。不及：不够。事情做的过了头就像做的不够一样，都不合适
引吭高歌—— 放开喉咙高声歌唱
一丘之貉—— 同一个山丘上的貉,比喻彼此同是丑类,没有什么差别
老奸巨猾—— 深历世故,十分奸诈狡猾的人
焕然一新—— 光彩夺目,给人一种全新的感觉X-Space官方站?R b f)s&h
面目全新;形容出现了崭新的面貌
病入膏肓—— 指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度
天网恢恢—— 天的禁网虽然广大而宽疏,但为恶者却极少能漏脱
融会贯通—— 把各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解
拾人牙慧—— 拾取别人的片言只语当做自己的话
火中取栗—— 出自法国作家拉?封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷,猫不但没有吃到栗子,反而把脚上的毛烧掉了。比喻冒着风险替别人出力，自己却没得到一点好处
汗牛充栋—— 意为书多得堆满屋子，用牛运时，牛马累得出汗。形容藏书或著——作极多。充：装满。栋：栋宇、房屋
虎视眈眈—— 像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪地盯着,随时准备攫取
鸿篇巨制—— 鸿：大。篇：篇章。制：作品。指篇幅长、规模大的著作
好高鹜远—— 骛：通“务”，追求。指不切实际的追求过高、过远的目标
涣然冰释—— 涣然：流散的样子。冰释：冰块消融。比喻疑虑、误会等一下子完全消除
怙(hù)恶不悛(quan-)——坚持作恶，不肯悔改
绘声绘色—— 绘：描绘。形容描写、叙事生动逼真
毫厘不爽—— 毫、厘：很小的长度单位。爽：差失。形容丝毫不差
厚此薄彼—— 厚：重视。薄：轻视。重视这个，轻视那个。形容对人、对事不同等看待
河清海晏—— 晏：平静、安逸。黄河的水清了，大海平静了。比喻天下太
畸形发展—— 某一部分发展过快而造成的整体不平衡状态
愤世嫉俗—— 不满黑暗的世道,憎恶不合理的社会习俗
若即若离—— 像靠近,又像离开。形容对人的态度保持一定分寸,不远不近。也形容两事物间的关系不明确,难以捉摸
声名狼藉—— 形容名声极坏
迫不及待—— 急切地或不能自制地要取行动的;忍耐不住地渴望的；未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪
故伎重演—— 旧时的一套伎俩重新施展出来
汗流浃背—— 形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧
草菅人命—— 菅:一种野草。如同除草,任意害人性命
艰苦奋斗—— 艰难困苦的奋斗。
戒骄戒躁—— 要避免和戒除骄傲自满及浮躁的思想作风
矫揉造作—— 过分做作,极不自然
弱不禁风—— 弱得受不住风吹。形容人体质虚弱
噤若寒蝉—— 冬天的蝉,一声不响。现在常用来比喻有所顾忌,不敢吭声
兢兢业业—— 形容做事谨慎,勤奋刻苦,认真负责
泾渭分明—— 泾、渭二水,一清一浊,虽合流汇聚,却清浊分明。比喻是非明了,境界清楚
迥然不同—— 差得很远，非常不一样
笑容可掬—— 掬:两手捧起。形容满脸带笑的样子
绝无仅有—— 再也找不出来,极为罕见
匠心独运—— 匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思
间不容发—— 形容极为精密或准确。也比喻时间紧迫，情势危急
举一反三—— 反：类推，推论。指举出一件事，就可以触类旁通，类推出许多同类事理出来
急如星火—— 形容情势紧急迫切
剑拔弩张—— 剑出鞘，弩张开。形容书法或诗文雄健有力，气势豪放。形容情绪或形势紧张，一触即发
见贤思齐—— 贤：贤人，指才德兼备的人。齐：看齐，向他学习。看见有道德、有才学的人，就想向他学习，向他看齐
既往不咎—— 咎：追究罪责。对已经过去的错误或罪责不予追究
同仇敌忾—— 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒
刻不容缓—— 急迫之极,一刻不能迟缓
脍炙人口—— 切细的烤肉都爱吃。比喻好的诗文为众人所称美
功亏一篑—— 堆山只亏欠一筐土而没有达到要求的高度。形容仅仅缺少再坚持一下的努力而告失败
开门揖盗—— 揖：拱手行礼。打开门请强盗进来。比喻引进坏人，招致祸患
侃侃而谈—— 侃侃：说话理直气壮、从容不迫的样子。理直气壮、从容不迫的谈话
空前绝后—— 以前没有过，以后也不会有。形容非常难得、独一无二
味同嚼蜡—— 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力
百无聊赖—— 指思想感情无所寄托,感到很无聊
万籁无声—— 籁:古代的一种箫。泛指声音。万籁:指自然界中万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静
厉行节约—— 严格实行节约
雷厉风行—— 如迅雷,似疾风,形容办事果断、有力、迅速
再接再厉—— 坚持不懈,毫不松劲,不断前进
变本加厉—— 本意谓比原来更加发展。后谓变得比原来更加严重(多指缺点、错误)
励精图治—— 振作精神，想办法把国家治理好
浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来
和蔼可亲—— 性情温和,态度亲切
唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
按兵不动—— 指挥官止住军队,暂不行动,等待战机；比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展
黯然失色—— 黯然：暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩
慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬
安步当车—— 安步：慢步行走。以慢步行走当作坐车
安之若素—— 素：平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样
飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆
纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化
略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面，斑:斑纹
有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑:纪功碑。
并行不悖—— 彼此同时进行,不相妨碍
白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思
筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。 筚路：柴车,蓝缕：破衣服。
刚愎自用—— 固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦
鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到
明辨是非—— 明确地分辨是与非。形容判断力强
按部就班—— “按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格
不寒而栗—— 不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖
不孚众望—— 不能使群众信服。孚：令人信服
不负众望—— 不辜负群众的期望。负：辜负
不三不四—— 不想这个不像那个。形容不伦不类，不像样子。形容品行不端，不正派
不遗余力—— 遗：留下。不留下剩余的力量。指毫无保留地使出一切力量
不落窠臼—— 窠臼：老套子。比喻有独创性，不落俗套
不耻下问—— 不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻
不可开交—— 开交：结束，解决。形容无法摆脱或不能了结
不刊之论—— 刊：修改。不可改动或不可磨灭的言论
不胫而走—— 胫：小腿。走：跑。没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传
斑驳陆离—— 斑驳：多种颜色夹杂在一起的样子。陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容色彩错杂不一
别出心裁—— 独出巧思,不同流俗
别具一格—— 格：风格。另有一种与众不同的风格
包罗万象—— 包：包括。罗：网罗。万象：各种景象。形容内容非常丰富，应有尽有，无所不包
博闻强识—— 见闻广博，记忆力强
层出不穷—— 一次又一次地出现,没有穷尽
瞠目结舌—— 眼睛瞪得大大的,一时语塞。形容惊骇的样子
纵横驰骋—— 纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:放开马快跑。 形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌
相形见绌—— 互相比较之下,一方显得很逊色
川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进
穷奢极侈—— 极端奢侈，也说“穷奢极欲”
鞠躬尽瘁—— 不辞劳苦地贡献出自己的一切
措手不及—— 来不及处理
处心积虑—— 存在着某种想法早已有了打算。形容用尽心思的谋划
痴心妄想—— 根本办不到的空想。比喻不切实际的希望
蠢蠢欲动—— 蠢蠢：虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢行动。也比喻敌人或坏分子准备进行活动
车水马龙—— 车像流水，马如游龙。形容车马来来往往的热闹景象
差强人意—— 差：尚，稍微。强：振奋。还能振奋人们的意志。大致上还能够令人满意
错综复杂—— 错综：纵横交错。形容头绪很多，情况复杂
当仁不让—— 当:面对。仁:正义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后以“当仁不让”表示应做之事,就应积极主动去做,不能推托
出尔反尔—— 原指你怎么对人行事,人也怎么还报你。现多指反复无常,言行前后自相矛盾
触类旁通—— 触：接触。通：通晓。掌握了某一事物的规律或知识，就能够以此类推，了解同类的其他事物
诚惶诚恐—— 诚：实在。惶、恐：害怕。非常惊慌害怕，也指心中惊恐不安
粗茶淡饭—— 简单的、粗劣的饭食。形容清苦的生活
踌躇满志—— 踌躇：得意的样子。形容从容自得、心满意足
殚精竭虑—— 用尽精力和心思。殚：竭尽
箪食壶浆—— 指百姓犒劳欢迎军队。箪：盛饭的竹器。壶：盛水器。浆：米汤
大显身手—— 身手,本领、才能。充分地显示出自己的才能
大方之家—— 大方：大道理。指见多识广、懂得大道理的人
短小精悍—— 身材短小而精明强干；后形容文章、言论等简短有力，队伍人少但强而有力
独树一帜—— 单独树起一面旗帜。比喻创造独特风格，自成一家
灯红酒绿—— 形容夜饮聚会的情景。后多用来形容寻欢作乐的腐化生活
鼎力相助—— 鼎力：大力。大力相助。多用于求人相助时的客气话
动辄得咎—— 辄：就。咎：罪过。一有举动就会获罪或受到责备
得不偿失—— 得到的抵不上付去的
耳濡目染—— 濡：沾染。因经常听到看到而不知不觉受到影响
耳闻目睹—— 亲耳听到，亲眼看见
耳提面命—— 命：教导。形容严格要求，殷切教诲。
流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法
发愤图强—— 振作起来,谋求强盛
破釜沉舟—— 《史记?项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底
肺腑之言—— 谓由衷而发的真话
名副其实—— 名称与实质相合一致
重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误
赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身
返璞归真—— 璞：朴素。归：回到。真：纯真。去掉外表的装饰，返回到质朴、纯真的状态
凤毛麟角—— 凤毛：凤凰的毛。麟角：麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或事物
匪夷所思—— 匪：平常。不是平常人所能想像的
纷至沓来—— 接连不断地到来
付之一笑-----付：交给。用一笑来对待，表示毫不介意
高中易错成语解析
1、惊蛇入草(书法)
2、呼之欲出 (第 版字典已经更正了，基本错不了;成了多义成语)
3、倚马可待(反应敏捷，比喻 文章 写得快）
4、开顶风船(褒义，比喻敢于跟困难或险恶的境遇作斗争。而非贬义，顶风违纪)
5、五风十雨(风调雨顺，而非多自然灾害)
6、目无全牛(褒义，技艺精湛，而非没有整体观念)
7、身无长物(贫穷，而非没技术;扣住?长物多余的东西)
8、罪不容诛(罪大恶极，杀了也不能抵罪过;而非罪小不能杀)
9、久不归(关键是??，借之意，非?请?，读音不同。长久借去不归还，而非长期休不回来)
10、对簿公堂(对簿，-音?不?，接受质询，在公堂接受审讯，而非双方争辩)
高中易混成语及解释
1) 耸人听闻、骇人听闻：前者指 故事 夸大或捏造事实使听者震惊;后者指本身使人听了非常吃惊害怕.
2) 彬彬有礼、温文尔雅：都可形容人态度温和,举动斯文.但前者侧重对人有礼貌,后者可以形容人的举止、气质等.
3) 如虎添翼、为虎添翼：前者指使强的更强,一般用于人或组织,带贬义;后者则比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力.
4) 参差不齐、良莠不齐：都有?不整齐?的意思,指人时,前者侧重指水平,后者指好人坏人本质有区别;指物时,前者指高低长短大小不一,后者指好事坏事混在一起.
5) 居心叵测、高深莫测：前者指心存险恶,不可推测;后者指究竟高深到什么程度没法揣测,形容估摸不透.
6) 半途而废、浅尝辄止：都有没有完成之意.前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重?浅?,没有深入.
7) 顶礼膜拜、五体投地：都表示崇拜之意.但前者偏重崇拜;后者重在敬佩.
8) 独断专行、专横跋扈、一意孤行：都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意.但前者有蛮横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏民主作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽.
9) 阿谀逢迎、趋炎附势：都有巴结奉承之意.但前者多指用好听的话讨好人;后者比喻奉承依附有权势的人.
10) 风言风语、流语蜚语：都表示没有根据的话.但前者多指无意 传说 ,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意传说,传说者往往出于险恶用心.
11) 锋芒毕露、崭露头角：都有才能显露出来之意.但?毕?指全部,?崭?指突出的才能.前者还可喻骄傲自负;后者不能.
12) 身先士卒、以身作则：都有亲自做出榜样之意.前者侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前头;后者仅指自己作出榜样.
13) 别具一格、别开生面：都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意.但前者重在?格?,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在?生面?上,表示新的局面或形式,适用范围较广.
14) 病入膏肓、不可救药：都表病情严重,无法医治.但前者重在病,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于救药,强调无法挽救.
15) 捕风捉影、无中生有：都有凭空捏造之意.但前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较生.
高中必备易错易混成语解析
1) 不刊之论、不易之论：都有不能改变之意.但前者强调不可磨灭,不可更改;后者重在论断正确,不可改变.
2) 不识好歹、不识抬举：都表不理解别人对自己的好意.但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意.
3) 鞭长莫及、望尘莫及：前者比喻力量达不到;后者指赶不上.
4) 另眼相看、刮目相：都有特别看待之意.但前者作横向比较,表看待某个人不同于一般;后者作纵向比较,表去掉老印象,用新眼光看待.
5) 深入人心、耳熟能详：前者指政策等已被人们认可;后者指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来.
6) 大庭广众、众目睽睽：都表示有许多人的场合.前者指聚集了很多人的公共场合;后者指很多人注目的场合.
7) 故步自封、墨守成规：都因规守旧,不求进步或革新之意.但前者偏重在不求进取;后者偏重在固执地守旧,不肯改进.
8) 厚颜无耻、恬不知耻：都形容不知羞耻,常可通用.但前者重在脸皮厚;后者重在做了坏事仍满不在乎.
9) 花天酒地、醉生梦死：都形容腐朽糜烂的享乐生活.但前者偏重于迷恋酒色;后者偏重在浑浑噩噩,糊里糊涂地生活.
10) 势如破竹、一泻千里：前者指作战或工作节节胜利毫无阻碍;后者形容江河水奔流直下,比喻文笔奔放畅达.
11) 本末倒置、舍本逐末：都有主次关系处理不当之意.但前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的.
12) 身临其境、设身处地：前者指亲身到了那个地方,形容感受深切;后者指设想自己处在别人的地位,指替别人着想.
13) 按部就班、循序渐进：都有按一定的顺序、步骤进行之意.前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高.
14) 死得其所、死有余辜：前者指死得有价值,有意义,是褒义词;后者指虽然处以,也抵偿不了所犯的罪过.
15) 雷霆、怒不可遏：都表示十分愤怒.前者侧重发怒时高声斥责;后者强调愤怒难以抑制.
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好了，今天关于“成语及解释200个高中生”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“成语及解释200个高中生”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
