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关于取长补短的成语_关于取长补短的四字词语
tamoadmin 2024-08-07 人已围观
简介1.取长补短相关的成语2.成语什么取长补短?3.与见贤思齐,取长补短,择善而从等长的成语4.告诫我们应该互相学习,取长补短的成语有哪三个扬长避短yáng cháng bì duǎn[释义]扬;发挥;避:回避;避开。发扬长处;避开短处。[语出]《萧山农工商联合企业显示优越性》:“因地制宜;扬长避短。”[正音]长;不能读作“zhǎnɡ”。[辨形]避;不能写作“癖”。[近义]避实击虚取长补短[反义]因陋
1.取长补短相关的成语
2.成语什么取长补短?
3.与见贤思齐,取长补短,择善而从等长的成语
4.告诫我们应该互相学习,取长补短的成语有哪三个
扬长避短
yáng cháng bì duǎn
[释义]
扬;发挥;避:回避;避开。发扬长处;避开短处。
[语出]
《萧山农工商联合企业显示优越性》:“因地制宜;扬长避短。”
[正音]
长;不能读作“zhǎnɡ”。
[辨形]
避;不能写作“癖”。
[近义]
避实击虚
取长补短
[反义]
因陋就简
以短击长
[用法]
含褒义。用于工作。一般作分句、谓语、定语。
[结构]
联合式。
[辨析]
见“取长补短”(793页)。
[例句]
我们对待工作;要从实际出发;~;讲求实效。
[英译]
develop the strong points and oid the weak points
取长补短相关的成语
扬长避短
拼音:yáng cháng bì duǎn
释义:发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。
例句:我们对待一切工作,都要从实际出发,~,讲求实效。
成语什么取长补短?
裁长补短:cái cháng bǔ duǎn,指吸收别人长处,以弥补自己的不足。作谓语、定语;指取长补短。
折长补短:zhé cháng bǔ duǎn,截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。作宾语、定语;指取长补短。
绝长补短:jué cháng bǔ duǎn,绝:截断。截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。作谓语、宾语;比喻用长处补短处。
断长补短:duàn chāng bǔ duǎn,截断长的来补短的。比喻取别人的长处,来补自己的短处。作谓语、宾语;用于学习等。
取长补短:qǔ cháng bǔ duǎn,吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。作谓语、定语;指弥补自己的不足。
截长补短:jié cháng bǔ duǎn,截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。作谓语、定语、宾语;比喻用长处补短处。
绝长继短:jué cháng jì duǎn,绝:截断。截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。作谓语、定语、宾语;比喻用长处补短处。
扬长避短:yáng cháng bì duǎn,发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。作谓语、定语、分句;指发扬长处,回避短处。
断长续短:duàn chāng xù duǎn,续:接、补。截断长的来补短的。比喻取别人的长处,来补自己的短处。作谓语、宾语;用于学习等。
与见贤思齐,取长补短,择善而从等长的成语
取长补短、从善若流、择善而从、从善如流、见贤思齐
一、取长补短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]
解释:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
出自:《整顿党的作风》:外来干部和本地干部各有长处,也各有短处,必须互相取长补短,才能有进步。
二、从善若流 [ cóng shàn ruò liú ]
解释:形容能迅速地接受别人的好意见。同“从善如流”。
出自:北宋.宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰《新唐书·张玄素传》:“从善若流,尚恐不逮。”
翻译:迅速地接受别人的好意见,恐怕还来不及。
三、择善而从 [ zé shàn ér cóng ]
解释:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。
出自:春秋.孔子《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
翻译:三个人一起走路,其中必定有可以为我所学习的人。我选取那些优良的方面学习它,对那些不良的方面则加以改正。
四、从善如流 [ cóng shàn rú liú ]
解释:从:听从;善:好的,正确的;如流:好像流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受别人的好意见。
出自:鲁迅《华盖集续编·马上日记》:“八毛!”他也立刻懂得,将五分钱让去,真是“从善如流”,有正人君子的风度。
五、见贤思齐 [ jiàn xián sī qí ]
解释:贤:德才兼备的人;齐:相等。见到德才兼备的人就想赶上他。
出自:春秋.孔子《论语·里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
翻译:看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。
告诫我们应该互相学习,取长补短的成语有哪三个
见贤思齐、取长补短、择善而从、不遗寸长、博众长。
一、见贤思齐
白话释义:见到德才兼备的人就想赶上他
朝代:春秋
作者:多人所作
出处:《论语·里仁》:“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。”
翻译:看见有德行或才干的人就要想着向他学习;看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正
二、取长补短
白话释义:吸取别人的长处,弥补自己的短处。
朝代:秦国
作者:吕不韦
出处:《吕氏春秋·用众》:“物固莫不有长;莫不有短;人亦然。故善学者人之长以补其短。”
翻译:事物本来就没有不有长;都有缺点;人也是如此。所以善于学习的人借别人的长处来弥补自己的短处。
三、择善而从
白话释义:指纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
朝代:春秋
作者:多人所作
出处:《论语·述而》:“三人行;必有我师焉;择其善者而从之。”
翻译:三个人一起走路;其中必定有可以为我所学习的人;我选取那些优良的方面学习它
四、不遗寸长
白话释义:寸长:微小的长处。不遗漏一点点长处。形容善于发现别人的优点并给予称赞。
朝代:元
作者:丞相脱脱和阿鲁图
出处:《宋史·娄机传》:“称奖人才,不遗寸长。”
翻译:为鼓励人才,不给寸长
五、博众长
白话释义:广泛地纳各家的长处。
朝代:北齐人
作者:魏收
出处:《魏书·刘芳传》:“考括坟籍;博群议。”
翻译:考校典籍,广泛听取群臣的意见
1、
互通有无
拼音:[hù tōng yǒu wú]
释义: 意思是拿出自己多余的东西给对方,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。语出 唐。韩愈《原道》:“为之贾,以通其有无。”
2、尺有所短,寸有所长。
释义:短:不足;长:有余。比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。
出处:战国·楚·屈原《卜居》:“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足。智有所不明,数有所不逮,神有所不通。”
3、三人行必有我师
释 义: 三:虚数,泛指几个。翻译为:几个人同行,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。