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高频成语大全高考_高频成语大全及解释高考
ysladmin 2024-05-11 人已围观
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高考常见成语
高考常见成语大全高考的脚步越来越近了,想找一些高考常考的成语吗?以下我为大家提供高考成语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
精卫填海 精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。
进退维谷 无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。
久假不归 假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
泾渭分明 泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
含糊其辞 糊:不明确,不清楚;辞:同?词?,言辞。指话说得不清不楚,含含糊糊
豁然开朗 豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔,光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界
海阔天空 象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。
骇人听闻 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
海市蜃楼 蜃:大蛤。原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。
河清海晏 河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。
含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
挥洒自如 挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
毫发不爽 毫:细毛;发:头发;爽:差错。形容一点不差。
怙恶不悛 怙:依靠,依仗;悛:改过。悔改。坚持作恶,不肯悔改。
厚此薄彼 重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
涣然冰释 涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
汗牛充栋 栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
鹤发童颜 仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
沆瀣一气 沆瀣:指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。
涸辙之鲋 涸:干;辙:车轮辗过的痕迹;鲋:鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。
好为人师 喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
历历在目 指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
两小无猜 男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。
力挽狂澜 比喻尽力挽回危险的局势。
来日方长 将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。
鳞次栉比 栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
令人发指 使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。
老羞成怒 由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。
寥若晨星 稀少得好象早晨的星星。指为数极少。
络绎不绝 形容行人车马来来往往,接连不断。
玲珑剔透 形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
洛阳纸贵 比喻著作有价值,流传广。
老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
屡试不爽 屡次试验都不错。
林林总总 形容众多。
流言蜚语 毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的.坏话。
炉火纯青 道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
令行禁止 下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。
龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
聊表寸心 聊:略微;寸心:微薄的心意。略微表示一下心意。
开源节流 开发水源,节制水流。比喻增加收入,节省开支。
刻骨铭心 铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。
开宗明义 开宗:阐发宗旨;明义:说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。
脍炙人口 脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。
空穴来风 有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
开门揖盗 开门请强盗进来。比喻引进坏人,招来祸患。
侃侃而谈 理直气壮、从容不迫地说话。
开门见山 比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
苦心孤诣 指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
金科玉律 科、律:法律条文。形容法令条文的尽善尽美。现比喻不能变更的信条
江郎才尽 江郎:南朝?梁时文人江淹。原指江淹少有文名,晚年文思衰竭。比喻才思衰退
津津乐道 津津:兴趣浓厚。形容很有兴趣地说个不停
既往不咎 原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
积重难返 重:程度深;返:回转。经过长时间形成的思想作风或习惯,很难改变。
吉光片羽 吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。比喻残存的珍贵文物。
计日程功 工作进度或成效可以按日计算。形容进展快,有把握按时完成。
济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。
激浊扬清 激:冲去;浊:脏水;清:清水。冲去污水,让清水上来。比喻清除坏的,发扬好的。
集腋成裘 腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣。狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
敬谢不敏 谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
见笑大方 指让内行人笑话。
胶柱鼓瑟 用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动,就无法调弦。比喻固执拘泥,不知变通。
疾首蹙额 疾首:头痛;蹙眉:皱眉。形容厌恶痛恨的样子。
间不容发 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
见微知著 见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
具体而微 指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。
金碧辉煌 形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
见异思迁 迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
见仁见智 对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
接踵而至 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。
江河日下 江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。
金玉满堂 金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
;求高考易考成语
高考常见成语大致有:1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。 2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。 3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。 5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。(易误:入情入理:合乎常情和道理。)7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。(同:身无长物) 8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。 10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 11、不胫而走:消息传得很快。12、不刊之论:不可改易的言论。 13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达:不追求名誉和地位。15、不以为然:不以为是正确的。 16、不足为训:不值得作为效法的准则。 17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意:勉强使人满意。19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。 20、出言无状:说话没有礼貌。 21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。 23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。 25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。 27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。28、等闲视之:按平常的事情看待。 29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。 30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。 33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。 35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。 42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。 44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。 47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。 49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。 51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。 53、光怪陆离:形容观象奇异、色彩繁杂。54、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 55、过眼云烟:比喻身外之物,可以不加重视。56、汗牛充栋:搬运书籍时,牛累得出汗,存放时装满了整个房里。形容书籍极多。 57、华而不实:外表好看,内容空虚。58、哗众取宠:用言行迎合众人以博取众人称赞和支持。 59、涣然冰释:形容消除了疑惑、误会。60、回肠荡气:荡:动摇。使肝肠回旋,心气激荡。形容音乐、文辞十分婉转动人。 61、回光返照:比喻人临死前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转。62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。 63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 64、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。 66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。
高考容易出现的成语
我是今年的考生哦 这是我高三的语文笔记 可能没你列的那么多 不过希望对你有用。
1.望文生义:
得意忘言,曲尽其妙,无地自容,深入浅出,乐此不疲,应运而生,栩栩如生,筚路蓝缕,细大不捐,江河日下,不赞一词,言不由衷,先声夺人,指手画脚,铤而走险,左右支绌,立地书橱,河清海晏,功高不赏,不刊之论,文不加点,表里山河,毁家纾难,空谷足音,惨淡经营,高山仰止,秀色可餐,求田问舍,大快人心,拍手称快,沧海横流,大而化之
2.成分累赘:
哀鸿遍野,津津乐道,遍体鳞伤,莘莘学子,弥足珍贵,难言之隐,滥美之词,民不聊生,当务之急,侃侃而谈,相形见绌,生灵涂炭,如芒在背,记忆犹新,口若悬河,芸芸众生,不虞之誉,孑然一身,耿耿于怀,刻骨铭心,恍然大悟,闻名遐迩,南柯一梦历历在目,方兴未艾,安居乐业,妄自菲薄,奇谈怪论,鼎足之势,深思熟虑,功败垂成,走马观花,自惭形秽,众所周知
3.褒贬倒置:
官样文章,耳提面命,弹冠相庆,特立独行,甚嚣尘上,暴虎冯河,如丧考妣,胸无城府,虎视眈眈,牛溲马勃,四平八稳,独善其身,改头换面,一饭千金,穷形尽相,舞文弄墨,忘乎所以,谨小慎微,灯红酒绿,长袖善舞,按图索骥,想入非非,亦步亦趋,无以复加,赤膊上阵,颐指气使,买椟还珠,巧舌如簧,半斤八两,粉墨登场,翻云覆雨,上行下效,自食其果,名噪一时,率尔成章,标新立异,惨淡经营,左右逢源,按部就班,登峰造极,不三不四,异想天开
4.敬宾错位:
①谦辞:蓬荜生辉,敝帚自珍,抛砖引玉,贻笑大方,无功受禄,敬谢不敏,忝列门墙,信笔涂鸦,一孔之见,才疏学浅,德薄才疏,挂一漏万,不情之请,姑妄言之,笨鸟先飞,一枝之栖,望尘莫及,一得之遇,尸位素餐,不足挂齿,雕虫小技,绠短汲深,东涂西抹,区区此心,管窥蠡测,班门弄斧,聊表寸心,绵薄之力,美芹之献,犬马之劳 ②敬辞:高抬贵手,不吝赐教,鼎力相助,洗耳恭听,高朋满座,大材小用,率先垂范,虚怀若谷,虚左以待
5.搭配不当,不能接宾:
①用于否定句:望其项背,善罢甘休,同日而语,一概而论,等量齐观 ②不能接宾:不可开交,漠不关心,穷途末路,妄自菲薄,众望所归
6.错置对象:
①用于文学艺术:不忍卒读,一挥而就,匠心独运,信手拈来,倚马可待,挥洒自如,荡气回肠,俯拾皆是,行云流水,锦心绣口,铺锦列绣,脍炙人口,阳春白雪,力透纸背,天马行空,不落窠臼,洛阳纸贵,笔走龙蛇,龙飞凤舞②用于书籍:汗牛充栋,浩如烟海,恒河沙数,帙卷浩繁③用于医术:妙手回春,巧手回春,悬壶济世,起死回生④用于夫妻:耳鬓厮磨,破镜重圆,举案齐眉,相敬如宾,劳燕分飞,比翼双飞⑤用于男女:两小无猜,青梅竹马⑥处之泰然,安之若素,安步当车,高屋建瓴,如花似锦,生杀予夺,字字珠玑,脱颖而出,李代桃僵,珠圆玉润,侃侃而谈,吉光片羽,让枣推梨,美轮美奂,卓尔不群,一针见血,鳞次栉比,喷薄而出,宵衣旰食,名山事业,不破天惊,天伦之乐,呼之欲出,焚膏继晷,龙飞凤舞,含英咀华,椿茂并存,拭目以待,信笔涂鸦,半青半黄,天花乱坠,积重难返,付诸东流,感同身受,炙手可热,崭露头角,集腋成裘,风姿绰约,甘之如饴,如数家珍,草长莺飞,多事之秋,失之交臂,不绝如缕,一泻千里,日理万机,楚楚动人,空谷足音,畏葸不前
高考成语大全及解释
高考容易出现的成语成语是高中必考的题目,我们也需要重视,下面是我为大家搜集的高考成语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
养痈遗患 留着毒疮不去医治,就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事,结果会遭受祸害。
严阵以待 指做好充分战斗准备,等待着敌人。
杳如黄鹤 杳:无影无声;黄鹤:传说中仙人所乘的鹤。原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。现比喻无影无踪或下落不明。
眼花缭乱 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
一枝之栖 栖:鸟停留在树上。泛指一个工作位置。
洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
一鳞半爪 原指龙在云中,东露一鳞,西露半爪,看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。
有口皆碑 碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。
洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。
一蹴而就 蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
一言九鼎 九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。
饮鸩止渴 鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
一傅众咻 傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
一孔之见 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
一衣带水 一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
因循守旧 因循:沿袭;守旧:死守老的一套。死守老一套,缺乏创新的精神。
寅吃卯粮 这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。比喻指经济困难,入不敷出。
余音绕梁 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
颐指气使 颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
愚者千虑,必有一得 平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。
意气用事 意气:主观偏激的情绪;用事:行事。缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。
应接不暇 暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
贻笑大方 贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
义无反顾 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
以邻为壑 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
有口无心 嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
以耳代目 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。
影影绰绰 模模糊糊,不真切。
语重心长 话深刻有力,情意深长。
意味深长 意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。
扬长避短 扬:发挥;避:回避。发扬长处,回避短处。
因人成事 依靠别人的力量办成事情。
芸芸众生 芸芸:众多。佛家语,指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。
意兴阑珊 阑珊:衰落。将残、将尽的意思。
下车伊始 伊:文言助词;始:开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。
息息相关 息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
心猿意马 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
洗耳恭听 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
行云流水 形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
宵衣旰食 宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
相濡以沫 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
相敬如宾 形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。
信笔涂鸦 信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。
相形见绌 形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。
心满意足 形容心中非常满意。
虚与委蛇 虚:假;委蛇:随便应顺。指对人虚情假意,敷衍应酬。
秀色可餐 秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
朝秦暮楚 战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。
责无旁贷 贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。
瞻前顾后 瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
众口铄金 铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
真知灼见 灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。
在劫难逃 旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的`人,使他们清醒过来。
昭然若揭 昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
字斟句酌 斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
正本清源 正本:从根本上整顿;清源:从源头上清理。从根本上整顿,从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。
战战兢兢 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
钟灵毓秀 钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
置之度外 度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。
众所周知 大家普遍知道的。
捉襟见肘 拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。
置若罔闻 置:放,摆;若:好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。
罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。
振振有词 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。
紫气东来 传说老子过函谷关前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。比喻吉祥的征兆。
自怨自艾 怨:怨恨;艾:割草,改正。自己悔恨,自己改正。现指悔恨自己的错误。
左右逢源 比喻做事得心应手,非常顺利。
哑口无言 哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。
一日之雅 雅:交往。指短暂的交往。指交情不深。
仰事俯畜 上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
养尊处优 养:指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
;高考高频成语
高考成语大全及解释如下:1、目无全牛:《庄子养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书王吉传》:“吉与贡禹为友,世称“王阳在位,贡公弹冠”,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
高考高频成语及解释
一、褒词误用贬义
1.拭目以待形容殷切期望或等待某件事情的实现。
2.神机妙算惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。
3.名不虚传传出的名声与实际相符合,不是虚假的。
4.凤毛麟角比喻珍贵.稀少的人或事物。
5.洋洋大观形容事物或景象十分丰富多彩,盛大壮观。
6.沁人心脾形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
7.沁人肺腑像新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文.音乐等感到非常清新.爽朗,心情愉悦。
8.别有天地比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
9.别出机杼比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径,能够创新。
10.有头有脸有面子;头面人物。亦省作“有头脸”。(含褒义)
11.有口无心嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
高考高频成语亦步亦趋、斩钉截铁、不可救药、各奔前程、一帆风顺、步步为营、引人入胜、精打细算、入木三分、不寒而栗。亦步亦趋形容人没有主见。斩钉截铁形容决心坚定,毫不迟疑。不可救药形容病情或局势已经到了无法挽回的地步。各奔前程形容大家从此以后各自追求自己的目标和前程。一帆风顺形容事情顺利。步步为营形容做事谨慎。引人入胜形容吸引人。精打细算形容做事非常节约。入木三分形容书写的文字或绘画的形象入微。不寒而栗形容感到非常恐惧或害怕。
高考高频成语是指在高考中经常出现的一些成语。高考是中国高中毕业生参加的全国性统一考试,考察的科目包括语文、数学、外语等。语文考试要求学生具备良好的语言文学素养,包括词汇掌握和运用能力。掌握高频成语是提高语文能力的一个重要方面。
高考高频成语在高考中经常出现,不仅包括各种题材的作文,在其他题型中,题型中也会涉及到成语的理解和运用。了解高频成语的含义和用法,可以帮助考生更好地理解相关的题目,准确地选项和作答。高频成语也是考生提高语言表达能力的重要素材,通过学习和运用这些成语,丰富自己的语言表达能力,使作文和答案更加准确、地道。
高考高频成语的掌握还可以扩大考生的阅读面。高频成语是中国语言文化的重要组成部分,通过了解和学习这些成语,考生可以更好地理解和欣赏各种文学作品,丰富自己的阅读体验和知识储备。对于语文科目的考试来说,具备广泛的阅读背景和文学素养是非常重要的,通过掌握高频成语,可以为考生在高考中取得较好的成绩提供有力支持。
高考高频成语的积累与运用
在备考期间,考生可以通过阅读相关的课外书籍或参考资料来积累和运用高频成语。还可以通过参加模拟考试和做真题来检验自己对高频成语的掌握程度。复习时可以通过整理成语的词义、用法以及常见的搭配,形成自己的知识体系,提高成语的运用能力。
在实际运用中,有些成语会出现变形和派生的情况。考生需要灵活运用,理解和把握其变形和派生的含义。这也需要结合语言环境和语义,进行合理的推断和运用。语都有其独特的故事和来历,每个成语背后都蕴含着中国的历史和文化。通过了解成语的故事和来源,可以更好地理解其内涵和运用方式。这对于加深对中国传统文化的理解和推动文化交流具有积极意义。
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