囫囵吞枣成语故事寓意_囫囵吞枣成语典故

囫囵吞枣成语故事寓意_囫囵吞枣成语典故

       下面，我将用我自己的方式来解释囫囵吞枣成语故事寓意的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下囫囵吞枣成语故事寓意的话题。

1.囫囵吞枣的成语故事解释

2.囫囵吞枣形容什么

3.囫囵吞枣成语故事

囫囵吞枣的成语故事解释

       　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用成语吧，下面是我整理的囫囵吞枣的成语故事解释，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

囫囵吞枣的故事

       　从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的`道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。

       　有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨地说：这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说，梨对牙齿很好，但是吃了伤胃；枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：这很简单嘛！吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃；吃枣子时用吞的，就不会伤牙啦！

       　这时桌上正好有一盘枣子，他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：千万别吞，卡在喉咙多危险呀！周围在场的人都笑了。

        囫囵吞枣的意思 指不加咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥，缺乏思考，一股脑儿地吸收知识。囫囵，整个儿，完整的。

        活学活用 说实话，我读《三国演义》不过是囫囵吞枣地看了一遍。

        妙语点拨 这个故事给我们的启示主要有：首先，我们学习知识时不能囫囵吞枣，而应该把要学的知识彻底理解，再认真去掌握它、应用它。如果学知识只是笼统地学，缺乏思索，就不会学到真正的知识，也不可能对知识灵活运用。再有，倘若人们囫囵吞枣，很容易卡在喉咙，上下两难，甚至危害生命。这告诉我们，做事情时，不能一味地求快，乞求一步登天。有道是欲速则不达，一步一个脚印地循序渐进，方能规避风险，把事情做圆满。

囫囵吞枣的近义词 不求甚解、生吞活剥

囫囵吞枣的反义词 含英咀华、融会贯通

囫囵吞枣形容什么

        囫囵吞枣是比喻对事物不加分析思考。那囫囵吞枣这个 成语 有什么 故事 呢？下面是我为大家整理的关于囫囵吞枣的 成语故事 _囫囵吞枣的故事，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

       

        目录

        囫囵吞枣的成语故事

        囫囵吞枣的解析

        用囫囵吞枣造句

        囫囵吞枣的成语故事

        有个自作聪明的人，听说梨和枣子的药性是“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿”。他想了一会，就得意地说：“我明白了!以后吃梨时，只嚼不咽;吃枣的时候，只咽不嚼。那就既不伤牙齿，亦不伤脾胃。”旁人笑道：“吃梨只嚼不咽还可以，吃枣却难了，囫囵吞枣，怎么受得了呢?”

        <另一则>从前，有个医生向病人介绍梨和枣的性能时说：生梨对牙齿有好处，但对脾有坏处。而红枣正好相反，能健脾，却伤牙齿。这时有个人说：我有一个好办法，吃了这两样东西有益而无害。在吃梨的时候只嚼不咽，吃枣的时候则不嚼一口将其吞下去。这样以来，既不伤牙，又不伤脾，能一举两得。

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        囫囵吞枣的解析

        囫囵吞枣hú　lún　tūn　zǎo

        [释义] 囫囵：整个儿;完整的。指不加咀嚼;把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥;缺乏思考;笼统地含糊地吸收知识。

        [语出] 宋·圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人;细嚼来咽;若是不知有底人;一似浑山仑吞个枣。”

        [正音] 囫;不能读作“wù”。

        [辨形] 枣;不能写作“束”。

        [近义] 不求甚解 生吞活剥

        [反义] 含英咀华 细嚼慢咽 融会惯通

        [用法] 用来形容读书不认真。贬义。一般作谓语、宾语、状语。

        [结构] 偏正式。

        [辨析] ～和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于：①～偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;～不能。

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        用囫囵吞枣 造句

        1) 囫囵吞枣，食而不知其味;一目十行，虽看不知精神。民谚

        2) 他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

        3) 生活压力大，鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广!

        4) 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

        5) 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

        6) 像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

        7) 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

        8) 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

        9) 每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

        10) 读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

        11) 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

        12) 我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

        13) 张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

        14) 读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

        15) 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

        16) 学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的 学习态度 。

        17) 读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

        18) 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

        19) 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

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囫囵吞枣成语故事

       问题一：人们经常用 "囫囵吞枣"形容什么呢? 囫囵吞枣也是一个成语故事，说的是，一个人在集市上买了很多枣，当他吃的时候，有好心人劝他枣吃得多对牙齿有损害，他就回答说，既然枣对牙齿不好，他就不用牙嚼，直接把枣吞肚子里。后来就把这引申成了，一些人，学习知识只图多快、不求甚解。

        问题二：囫囵吞枣成语常用来比喻什么。 囫囵吞枣

        hú lún tūn zǎo

        ?

        释义?

        「囫囵吞枣」之「囫囵」，典源作「浑仑」。「浑仑」同「囫囵」。囫囵，整个。「囫囵吞枣」指吃枣子时不加咀嚼，把整个都吞下去。＃语本《佛果圜悟禅师碧岩录．卷三．赵州大萝卜头》。后用「囫囵吞枣」比喻理解事物笼统含糊，或为学不求甚解。

        参考:?浑仑吞枣,?浑沦吞枣,?鹘仑吞枣,?浑抡吞枣近义:?不求甚解,?生吞活剥反义:?穷源竟委,?融会贯通

        典源说明?

        「囫囵吞枣」原作「浑仑吞枣」。《碧岩录．卷三》记载了一段故事：有位僧人问赵州和尚是否曾亲见过南泉大师？赵州打了个比喻，回答说：「镇州出产大萝卜头。」本来这位僧人问赵州时是别有用心的，想不到赵州不直接回答他的问题，打了比方。这番对答，表面上看来真是无味，直堵人口，害得这位僧人才一开口，却只换得瞪大眼睛，不知如何接下去。赵州此番回答若是听在有智慧人的耳内，恰如电光石火，一闻便透彻心灵。否则，想破头了也不知所云。有人以为镇州出产大萝卜头，天下人皆知，赵州去参见南泉，也是天下人皆知。这位僧人明知故问，所以赵州才会如此回答，不跟他嗦。恰如曾经有僧人问九峰和尚：「是否见过延寿和尚？」九峰回答说：「山前的麦子成熟没？」这个回答和赵州的回答刚好呼应。就像是两枝无孔的大铁槌，一敲就定。赵州和尚本无机心，想不到僧人轻轻一问，得了个瞪大眼睛的讶异。此番对答，若是有智慧的人，可以细嚼慢咽，意趣无穷；没有智慧的人，可能会像一口把枣子吞下肚，索然无味，不知所云。后来「囫囵吞枣」就从《碧岩录》原文中的「浑仑吞个枣」演变而出，用来比喻理解事物笼统含糊，或为学不求甚解。

        典源?

        《佛果圜悟禅师碧岩录．卷三．赵州大萝卜头》1>

        僧问赵州2>：「承闻和尚亲见南泉3>，是否？」州云：「镇州4>出大萝卜头。」这僧也是个久参底，问中不妨有眼，争奈赵州是作家，便答他道：「镇州出大萝卜头。」可谓无味之谈，塞断人口。这老汉大似个白拈贼相似，你u开口，便换却你眼睛。若是特达英灵底汉，直下向击石火□，闪电光中，u闻举着，剔起便行。苟或伫思停机，不免丧身失命。江西澄散圣判，谓之东问西答，唤作不答话，不上他圈缋。若恁么会，争得远录公云：「此是傍瞥语，收在九带中。」若恁么会，梦也未梦见在，更带累赵州去。有者道：「镇州从来出大萝卜头，天下人皆知；赵州从来参见南泉，天下人皆知。这僧却更问道：『承闻和尚亲见南泉，是否？』所以州向他道：『镇州出大萝卜头。』」且得没交涉。都不恁么会，毕竟作么生会？他家自有通霄路。不见僧问九峰5>：「承闻和尚亲见延寿6>来，是否？」峰云：「山前麦熟也未？」正对得赵州答此僧话，浑似两个无孔铁锤。赵州老汉是个无事底人，你轻轻问着，便换却你眼睛。若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑7>吞个枣。

        注解：典故或见于《朱子语类．卷一二四．陆氏》。赵州：释从谂（西元778～8），唐高僧。谂，音shěn。精心玄悟，受法于南泉普愿禅师。主张真正的见性，身边事物随手拈来，启人禅机。昭宗时圆寂，年一百二十，谥真际禅师，世称为「赵州古佛」。南泉：释普愿（西元748～834），唐高僧。精练玄义。贞元十一年，挂锡池阳南泉山，自建禅斋，足不下南泉三十余载。有「南泉斩猫」公案留世。镇州：地约在今河北正定县一带。后汉时称镇州，宋代初期延用，后升为真定府。九峰：生卒年不......>>

        问题三：囫囵吞枣这个成语常用来比喻什么 囫囵吞枣

        hú lún tūn zǎo

        注释

        把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

        出处

        《朱子语类?论语十六》：“道理也是一个有条理底物事，不是囫囵一物。”

        举例

        读书要善于思考，不能～，不求甚解。

        近义词

        不求甚解、生吞活剥

        反义词

        含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通

        歇后语

        吃枣子不吐核

        谜语

        吃枣子不吐核

        用法

        偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真

        英文翻译

        bolt

        历史故事

        从前一个自作聪明的人听说吃梨对牙好但伤脾，吃枣却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法，就是吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼，这样就不会伤牙与伤脾了，人家笑他是囫囵吞枣

        问题四：囫囵吞枣后来比喻什么? 囫囵吞枣：把枣核儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受

        问题五：囫囵吞枣的本义是什么现在比喻成了什么 囫囵吞枣 (hú lún tūn zǎo) 解释：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。 比喻对事物不加分析思考。 出处：宋?圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

       囫囵吞枣成语故事如下：

       相传古时候，有个喜欢自作聪明的人。有一次，他向一位老医生请教，碧闭吃什么水果对身体最有益。老医生对他说：“水果各有各的特性，每种水果对人的身体都有益处，但吃多了，也会带来害处。比如说吃梨子对牙齿有好处，但吃多了，就会损伤脾胃。枣子呢，对脾有滋补作用，但吃多了，对牙齿又不利。所以吃什么东西都要适量。”

       这个人摇头晃脑地说：“我有办法既可以得到水果的益处，又可以使身体不受伤害。”老医生问道：“你有什么好方法呀，能告诉我吗？”这个人说：“我的方法就是，对不同的水果，用不同的方悔好裂法去吃。比如吃梨子，只在嘴里嚼，不咽下肚去；吃枣子，不用牙齿咬，整个儿吞下去。这样，就有益无害，既不伤牙齿，也不伤脾胃了。”

       老医生听了，忍不住笑道：“你这个方法不好。吃梨子只嚼不咽倒还可以做到；吃枣子不嚼而咽，却很难。而且你那样囫囵吞枣，也没法体会到枣的滋味啊！”

       成语寓意

       囫囵吞枣比喻在学习上食而不化，不求甚解袜咐，含糊了事，只把原书文句照本死读，好比吃东西不加细嚼、品味，也不消化、吸收一样。囫囵吞枣是一种泥古不化，应为学习者忌。学习知识时应该把要学的知识彻底理解，再认真去掌握它、应用它。如果学知识只是笼统地学，缺乏思索，就不会学到真正的知识，也不可能对知识灵活运用。

       这则寓言告诉人们：对事物的认识要全面，不要含含糊糊；做事情时，不能一味地求快，乞求一步登天。有道是“欲速则不达”，一步一个脚印地循序渐进，方能规避风险，把事情做圆满。

       非常高兴能与大家分享这些有关“囫囵吞枣成语故事寓意”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。